2023年理科教研组工作总结
2023年理科教研组工作总结1
  紧张而又繁忙的一学期工作就要结束了，理科组的每位教师都是以认真、务实的态度忙于期未的收尾工作。理科组在教务处的安排下，每位老师上一节公开课。中学理科课堂教学如何实施素质教育，是当前理科教学研究的重要课题。“面向全体学生，引发学生的内在机制，使学生生动活泼自主地进行学习，在思维能力、创新能力等方面都得到发展”早已为大家达成共识，我们组从三方面改变教学理念：
  （1）改变传统的教育观念，提高对学生素质培养的要求；
  （2）注意研究有效的教学方法，培养学生的能力；
  （3）有意识地培养学生主动学习的愿望。青年节黑板报
  我们的具体作法如下：
  一、集体备课、资源共享
  为了节省老师的备课时间，发挥每位老师的特点，同仁之间互相学习、互相借鉴，本学期理科组采用了集体分节备课，每位老师在这个基础上，根据自己的特点、风格再进行修改，在教学上体现出自己的个性，教案力求符合下列要求：
  1、教学目标应有：认知目标、技能目标和情感教育目标，确定数学思想及数学方法的培养目标，提高学生的思维能力及创新能力，通过引导与规范管理，使学生养成良好的学习习惯。
  2、教学设计应以课程标准为准绳，根据教学目标和本校的学生特点安排教材，要深入理解教材，突出重点、分散难点，对不同层次的学生要有不同层次的教学内容及不同的教法。
  3、课堂模式百花齐放。
  二、认真上好每一节课
  为了在课堂教学中落实素质教育，从发展的要求看，就不仅要让学生“学会”数学，更重要的是让学生“会学”理科，具备在未来工作中科学地提出问题、探索问题、创造性地解决问
题的能力，所以我们要求老师在教学过程中要时时考虑对学生进行学习指导，本学期重点是学习方法的指导，（培训素养提升培训记录表)。
  （一）、PPT的制作
  1、如何在PPT中加入自定义动画
  2、通过自定义动画和特效结合使幻灯片更加美观。
  3、练习一
屈原的代表作是什么  （二）、触发器的使用
  1、如何使用触发器达到强调单个对象的作用
  2、练习二：教师结合以上的方法创作一道触发器习题
  （不同回答的动画的点击不同词语变）
  （三）、总结
  活动反思与建议
  通过这次培训有一下几点想法：
  1、教师基本上能掌握本次的操作，有个别年级偏大的教师对于计算机操作还有待进一步的提高。
  2、教师对计算机掌握的程度不一样应该分别对待，根据不同的程度教学不同的内容。
  过程确认
  科研处负责人签字：王进广
  下学期工作的设想：
  1、全组走出去听课（听三中名手的课或进士名手的课）；
  2、利用本校的资源――—信息技术，每位老师上一节录像课，通过自己观察自己的录像课查差距和不足；
如何培养孩子的学习兴趣
徐静蕾老公  3、每个备课组搞一个课例研究；
  4、青年教师多上公开课，机会留给年青人；
  5、七年级搞学生错题档案袋、好题档案袋，目的是有针对性提高学生的成绩。
2023年理科教研组工作总结2
  这学期的教学教研工作即将接近尾声。回顾这一学期的教学教研工作，我们理科组人人有着几分充实、几分感概……本学期我们教研组的工作本着“为学生服务，为自己提高”的理念，在全体老师们兢兢业业的工作中扎扎实实、卓有成效的开展着。现将这一学期的工作总结如下：
  一、以教学改革为突破口，更新教学观念
  从目前整个初中教学情况来看，教法改革滞后于教材改革，教师水平的提高也跟不上教学改革的步伐，从理科学科来看，我们的教法研究要解决以下两大问题：
  1.教法改革立足点要落在使教学过程成为学生充分发展的过程上，要体现先进教学理念，
因此要研究：
  怎样创设良好的教学环境，激发学生的学习动机，引导他们主动参与教学？
  怎样在教学中发展学生的一般能力，养成良好的习惯，掌握正确的学习策略？
  怎样为不同层次的学生创造各自适宜的发展空间和条件？
  2.教法设计要着眼在如何使教学过程成为学生自主探索的过程上，要实现高效课堂，因此要解决：
  怎样设计教学过程，能利于学生探索、层层深入？怎样引导学生，能使他们主动探索，自己总结、反思、发现、归纳、概括？
  怎样给学生留出活动的时间和空间，能让他们充分、自主地发展？
  本学期，我们安排了两轮教师上教学探索公开课，大胆尝试、允许失败，要求每一节课均有教法设计、说课稿及教学反思，主要目的相互学习。老师们每听完一课又期待着下一节课的到来。通过这项活动教师的教育教学理论水平和教学水平有了明显的提高。
摆地摊什么赚钱  二、组织开展说课、听课、评课活动
  结合本组实际，开展听课和评课活动。完成学校规定的听课计划。我们鼓励数学理化生教师积极深入课堂，广泛地参与听课活动，跨年级、跨学科听课，本着“三人行，必有我师”的原则，虚心向其他教师学习，力争多看到别人的闪光点，出自己的不足，促进自己和他人的提高，听课后及时的反思、总结，仔细研究一堂课的教法，以不断提高自己的专业水平和教科研能力；同时听课后尽量做到在周内评课，开展扎实评课活动每位听课教师都有义务指出不足，评课要实实在在，少说好听的，真正地起到帮助他人提高自己的作用。
  三、研究教学方法，提高学生学习兴趣
玲娜贝儿月薪6000元  积极开展教研活动，利用教研组活动的时间，仔细研究教学方法，教师团结在一起，资源共享，共同学习，共同研究，共同提高，以提高学生学习兴趣为切入点来创建更优化的学习方法。
  四、校本研修及教科研方面：
  1、校本研修活动：在学校提高课堂有效性研究的大前提下，我们理科教研组结合本组的实际在本学期中确立了以《如何指导学生课前预习有效性的研究》的课题，各科代课老师注重课前预习问题的有效性设计，针对各个知识点及学生学习的各个阶段，分别建立了知识点和题库，虽然还不够完善，但已初具规模，结合每一节新授课，各任课教师根据自己学科的特点设计了适合学生的课前预习问题，以基础训练为主，并考虑学生的实际情况进行分层设置，同时，也整理收集了一些单元练习卷，针对学生的情况进行设计与调整，为新授课做了充分的准备，使新授课在预设的目标下能够顺利进行，使课堂教学取得了较好的效果。