陈妍希主演的电影《服装品牌设计与企划》课程标准
一、课程性质
本课程是服装设计专业的专业主干课程，是服装设计项目导向工学模块课程中的核心课程。通过本课程的学习，学生熟知服装品牌产品企划的工作流程，具备季度主题服装产品企划案的设计能力，能与他人协作研发主题系列服装设计，编制采购计划单，并选配好面辅材料，完成主题系列服装的制版与工艺制作。学习本门课程之前，要先学习《时装画技法》、《女装产品设计》、《女装制版与工艺》、《男装产品设计》、《男装制版与工艺》等课程，该门课程为学习后续课程《毕业设计》、《顶岗实习》课程打下基础。
二、设计思路
本课程是依据品牌服装企业产品企划部及设计部的典型工作任务而设置的。随着东南亚服装加工的低成本，中国世界服装加工的优势不再明显，外贸市场的压力越来越来大，相反内销服装市场前景看涨，很多品牌服装企业应运而生，但整个行业中具备季度服装整体企划的人才非常缺乏，因此，在行业与企业的迫切需求下，设置了《服装品牌设计与企划》这门课程。
课程内容的编排和组织是以企业需求、企业产品研发的工作流程、工作内容与要求以及学生的认知规律进行确定的。课程立足于学生职业能力的培养，打破传统的以知识传授为主要特征的学科模式，以企业典型工作来构建学习项目，将职业技能与职业素质、毕业证书与职业技能证书获取的标准融入课程教学，让学生在完成工作任务同时提升职业能力。经过与企业专家的充分研讨，最终确定课程四个主要学习任务：品牌服装市场调研、服装产品企划案及主题系列产品设计、面辅料采购、服装制版与制作。课程内容突出对学生职业能力的培养，理论知识的选取紧紧围绕工作任务的完成需要来进行，并加强对实训作品的过程性评价、结果性评价、多元主体评价，过程性评价如制定设计阶段性作品评价标准，组织授课教师和企业技术人员集中评审；多元主体评价如，教师、学生、企业技术人员、消费者等多主体评价。
三、课程目标：
通过本课程的学习，使学生了解服装品牌企业生产经营的流程，具备服装市场调研的能力、品牌产品企划案及主题系列产品设计的能力，能根据设计意图编制采购计划，完成采购任务。根据服装的款式特征及面料性能，完成服装制版及工艺制作的全部工作。在此过
程中，学生需要具备良好的沟通与表达能力、能很好与团队成员协作完成相关工作任务。具备一定的工作方法能力，面对困难能主动寻解决问题的办法。使学生能适应企业品牌产品企划及产品研发的工作需要，做一名合格的服装品牌产品企划师或者设计师。
（一）知识目标
1、掌握市场调查的目的、方法与要求，掌握市场调查报告编写的格式与方法；
党员转正思想汇报2、掌握服装资讯的收集与分析方法；
3、了解服装品牌的概念及分类；
4、了解服装品牌产品企划的内容，掌握其设计流程与方法；
4、掌握品牌主题系列产品设计工作程序和工作方法；
5、了解成本核算与成本控制的方法，掌握面辅料采购计划编制要点；
6、掌握服装结构设计的原理及制版方法；
7、掌握各类服装样版的修正方法；
8、掌握服装工艺的制作流程和工艺方法。
（二）技能目标
1、能根据任务开展市场调研，具有撰写市场调研报告的能力；
2、能根据企业产品的风格，设计季度服装品牌产品企划方案的能力；
3、具备主题系列服装产品设计的能力，并能用效果图及款式图准确表达设计意图；
4、具备服装产品制版与制作能力，成衣造型效果与设计图纸相符；
5、具备工艺文件单、缝制标示图、工序流程图的编制能力；
6、具备服装产品质量检验与产品质量控制能力。
（三）素质目标
1、通过分组完成实训任务，培养学生团队协作能力，锻炼学生沟通交流能力、自我学习能力；
2、通过小组竞赛的方式，培养学生的竞争意识与集体荣誉感；
3、通过任务驱动方式，使学生养成主动学习，按时达标的行为习惯；
4、通过提交项目实施计划，使学生理清工作思路与工作程序，提高工作方法能力。
5、通过到广州中大国际轻纺城采购面辅料，培养学生诚实守信的个人品质。
6、通过实训室规范化管理，使学生形成规范的操作习惯，养成良好的职业行为习惯。
（四）、证书目标
完成课程学习，成绩达标，具备获取服装设计定制工中级工职业资格的能力。
四、课程内容与要求：
序号
工作任务
知识目标
技能目标
实训内容
职业素质目标
职业素质
培养方法
对应职业资格标准
参考
学时
1
品牌概述、服装品牌市场调研
1、能理解品牌概念与内涵，了解品牌营运流程和品牌分类原则，知晓国内服装品牌现状及典型的服装品牌风格；
2、了解市场调研目的、内容，掌握市场调研的方法。
1、能辨识服装品牌风格；
2、能实地进行品牌服装市场调研，完成品牌服装市场调研报告。
一、选择同一风格的一至两个服装品牌，从品牌理念、产品风格、品类、面料、细节等方面进行实地调研，按毕业设计小组（每组四人）完成品牌服装市场调研报告1份。
关于祖国的名言1、面对困难解决问题的能力；
2、吃苦耐劳精神；
3、良好的心理素质；
4、沟通能力与当众演讲能力；
5、学习的主动性与独立性；
6、团队协作意识；
7、计划执行能力。
1、任务驱动；
2、定时定量达标法；
3、小组合作完成任务；
3、方案陈述；
4、定期检查任务完成情况；
5、市场调研中与店员沟通技巧。
16学时，其中理论6学时，实训10学时
2
品牌企划、主题产品开发
1、了解品牌产品企划案的组成及设计要求（风格定位、主题企划、品类规划及组合比例、系规划、面料规划、廓形企划及款式提示、细节企划、价格企划、品类搭配上货波段、实施计划）；
2、了解主题系列产品设计的灵感来源、设计方法、内容、要求及步骤；
3、了解材料采购清单编制方法、采购资金预算方法。
1、根据已有品牌风格，设计该品牌的季度产品企划案；
2、能根据企划案设计主题系列服装开发方案。
3、能根据主题系列服装设计方案制作面辅料采购清单。
一、根据调研的服装品牌风格，每组完成服装品牌春夏产品企划案1份和一个主题系列服装设计5套服饰。
二、根据主题系列服装设计方案制作面辅料采购清单。
1、团队协作意识；
2、竞争意识；
高考卷分为哪几类3、大局观；
4、主动解决问题的意识；
5、较强的工作计划能力与执行能力；
1、小组研讨、分工合作；
2、奖惩法；
3、定期达标的任务驱动法；
4、方案陈述。
对应湖南省《服装设计定制工》职业标准二级，工作要求中“服装设计与表达”下的工作内容：“㈠系列服装设计
㈡绘制效果图与平面款式图⑵”
28学时，其中理论10学时，实训18学时
3
面辅材料采购
1、了解中大市场面辅材料的布局；
2、能描述面辅材料的采购与管理的要领。
1、能根据设计图纸要求完成面辅料采购工作；
2、能将采购帐目整理、归档；
3、能独立办理货物发运事宜。
四、各小组到广州中大市场完成面辅料市场考查工作及面辅材料的采购工作。
1、安全意识；
2、成本意识；
3、吃苦耐劳精神；
4、协作意识；
5、互帮互助的团队精神；
6、守时的良好习惯。
1、自主联系广州旅店，洽谈价格。
2、独立采购；
3、货比三家，同质择低价原则；
4、分工协作；
5、集体早会。
16学时，其中理论3学时，广州中大市场现场实训10学时
4
品牌服装
制版与生产
1、掌握工艺文件单、缝制标示图、工序流程图的编制方法；
2、掌握服装制版与制作的方法；
3、了解服装质量检验的标准与方法；
4、了解服装成本核算的方法。
1、能进行工艺文件单、缝制标示图、工序流程图的编制；姚笛被谁潜规则
2、能对成衣进行质量检验；
3、能进行成本核算、产品定价。
4、能根据成衣制作情况修改完善产品企划方案；
五、完成春夏主题系列服装5套服饰的打版与制作，并完成工艺文件单、缝制标示图工序流程图的编制；小组自查，相互抽查成衣质量检验；完成成本核算、产品定价。
六、根据后续制作情况，修改完善产品企划方案；使成衣与设计方案保持一致性。（课余时间完）
1、严谨的工作作风；
2、节约意识；
3、安全生产意识；
4、质量意识。
1、定时达标法；
2、安全生产制度，违规操作处理办法；
3、全程质检。
对应湖南省《服装设计定制工》职业标准二级，工作要求中的“服装结构设计及样版制作、服装工艺制作、设备使用与维护、质量检测、服装生产管理”。
48学时，其中理论2学时，实训46学时
5
产品订货与展销
1、了解服装订货会的工作流程及要求；
2、了解样品宣传册的作用、样品宣传册拍摄的工作流程与工作要求
3、了解陈列设计的原则与方法、陈列手册制作的工作流程与工作要求；
4、了解现代服装品牌营销的概念、渠道、手段；了解品牌营销的工作流程，服装产品销售方案的制定要求。
1、能进行样品宣传册的拍摄和制作；
3、能进行品牌服装的陈列设计，能制作陈列手册；
4、能设计服装产品销售方案，能现场与人沟通，进行导购、销售。
七、拍摄和制作样品宣传册；
八、制作陈列手册；
九、设计服装产品销售方案；
十、作品展销会实地陈列、导购、销售
1、团队协作意识；
2、竞争意识；
3、大局观；
4、主动解决问题的意识；
5、较强的工作计划能力与执行能力；
1、小组研讨、分工合作；
2、奖惩法；
3、定期达标的任务驱动法；
4、方案陈述
20学时，其中理论9学时，实训11学时
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五、考核方式与标准：