“铭记师情，感念师恩”活动方案
一、活动时间：2016年9月9日——15日
泡的多音字组词二、指导思想：
进一步弘扬尊师重教的良好风尚，加强师生交流，增进师生感情，让每个学生做到理解教师、尊重教师，学会向师长感恩，为老师们献上诚挚的节日祝福，并通过实际行动表达对老师的敬意，体验到尊敬老师的愉悦感受。非四个字的成语
三、活动内容和要求：
申世京金钟铉1、演一演。
开展“浓浓尊师意款款爱生情”为主题的主题班会，以班集体的名义，通过诗歌朗诵，讲故事，唱歌的形式，大家共同回忆自己与老师之间的难忘的故事，表达对老师的感谢与感激之情！届时，可请本班级任课老师参加活动。
2、做一做。
自己动手，制作贺卡，送上对老师的祝福。独白
3、写一写。
让我们拿起手中的笔，一起怀念，一起感谢，一起关注，一起祝福，为自己崇敬的老师表达最诚挚的敬意。给老师写一封表露感激之情的感谢信。
4、编一编。
冯柯的个人资料请各班编一期“感念师恩”的手抄报，用同学们独特的创意，丰富的想象，炫丽的彩，生动的内容，展现各班的庆祝特，渲染节日气氛；
5、播一播。
9月12日，播放歌颂老师的歌曲。
四、活动要求：
要求所有学生讲文明用语，遇到老师自觉向老师点头问好，标准语言是“老师早”、“老师好”，声音宏亮。
让学生利用实际行动来表达对老师辛勤付出的尊重，报答老师厚重的师爱。如：不顶撞老师，认真完成家庭作业，自觉遵守纪律，爱护公共财物，保持校园卫生等。
五、成果展示：
1、一、二、三年级的同学亲手制作贺卡，将贺卡制作好后送给自己喜爱的老师，同时班主任选出3张上交政教处参与评选。（设计精美）唐禹哲身高
2、四年级的同学办一期A4纸大小的手抄报，要求班级每位学生参与，以班级为单位，每班上交5份。
3、五年级同学开展《我和我的老师》小练笔活动，写出自己和老师发生的故事，誊抄在稿纸上。每班精选5篇文章交政教处参评。
4、“所有作品要求9月14日上交，评出一二三等奖，计入班级考核。
凤林学校
2016年9月9日
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