2021年暑期师德专题培训教师心得体会
一年一度的暑期师德培训完成了,在这次师德培训中,聆听了**小学**校长《西席职业理想与职业态度》,省教坛新秀、课改之星**第一小学副校长**校长《征服职业倦怠,加快自我成长》专题讲座,并到场了五五普法、《科技与创新》和《合作共赢》考试,此次培训我感触很深,我想起了曾经有为老师的话,“我耗尽我生命的大部分时间、物质与感情的职业,我能够对它漠然吗?要是我不能让我的生命在我的职业中发光,我活着还有什么意义?”是啊,教诲劳动是我们老师一生的事业,让我们的生命在占据人生大部分时间的劳动中绽放绚烂异彩是我们不懈的追求。很多老西席在他们平庸的劳动岗位上激情满怀地劳动了几十年,他们对劳动始终保持的那份热情值得我们好好学习。张柏芝不雅照图片
本机ip查询 卡耐基说:“一个别的成功因素很多,而属于这些因素之首的便是热情。没有它不论你有什么能力都发挥不出来。”没有热情军队就不可能打胜仗,荒野不可能变成田野,雕塑就不可能栩栩如生,音乐就不可能扣民气弦,诗歌就不可能脍炙生齿,人类就不可能主宰自然。用首先然后最后写一段话
热情不仅是生命的活力,而且是劳动的魂魄。
要保持对劳动的热情,源于自身的不懈努力。经心全意做好自己的本职劳动,在劳动中领会乐趣。当又打仗一孩子时,想到每个孩子都有不同的本性,总想更深入地明白他们,帮助他们向越发完满的本性成长,于是生活又可以变得充实忙碌,多姿多彩。当劳动抵达一个阶段的时候,给自己树立新的目标,有了偏向、有了动力,自然能保持高涨的劳动热情。
要保持对劳动的热情,就要尝试心理默示,进步自我调理能力。当在劳动中遇上不遂人愿和力所不及的事时,像观看者一样告诉自己:你一定能行,决不能轻言放弃,因为每件事情的成功完成都是由信心开道,由坚定告终。当遇上学生难教时,告诉自己:只要有耐心,相信孩子并给以盼望,一定能够打开学生的心灵之门。通常给自己打气,就会心境广阔、物质愉悦,就能保持住热情。
要保持对劳动的热情,就把对自己的盼望值降低一点。当支付了辛勤的劳动,每个别都希望有所收获。班级有没有朝着盼望的偏向进步?学生是不是取得了理想中的成绩?自己的劳动有没有得到别人的承认?当一切不能如我们所愿时,产生的失落感在一定程度上会影响到对劳动的热情。但是我想,西席是一项本心劳动,只要我们全力了,就算没有得到理
想中的回报,也没什么可遗憾的。所以当支付的时候不老想着回报,当回报小的时候不老惦记着支付,把对自己的盼望值放得低一点,快乐就多了,对劳动的热情就不会减。
新还珠格格永琪欣荣 本日有幸融入於潜一小这个大众庭,我的劳动动力是热情的,因为我深知没有热情就不可能把劳动做好,热情是一种物质,具有一种无坚不摧的力量。本日在这里我将向这个大众庭承诺,我将激情满怀迎接每一天,勇敢接纳新的挑衅,我深信在校领导的眷注下,同事们的帮助下,我一定会茁壮成长的。
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