冬至的主题活动方案(通用11篇)
    冬至的主题活动方案(通用11篇)
冬至的主题活动方案1
一、活动主题小雪吃什么传统食物
西北工业大学怎么样    冬至有吃饺子的习俗。为了锻炼孩子的动手能力,增长孩子的见识,培养孩子的合作与关爱之情,我们大班组决定举行“包饺子”活动。让孩子们在活动中体验劳动的快乐,分享劳动成果。
二、活动目标
    1、让孩子们了解冬至节气,还有冬至吃饺子的习俗。
    2、通过选购原料、拌馅、包饺子、煮饺子、品饺子、喂饺子等活动,丰富孩子体验,提高动手实践的能力。
三、活动时间
    2023年_月_日上午9:00――11:00
四、参加人员
kara解约    大班全体老师和幼儿
五、活动准备
    1、材料准备:饺子馅、餐具、水、盘子、调味品等。
    2、活动场地:各班教室
六、活动设想
    1、事先让孩子了解有关饺子的知识。知道饺子的历史、饺子馅要哪些原料和调料以及是如何搭配的、饺子是如何包的',怎么样煮饺子的。知道包饺子必须带的物品。
    2、在老师指导下,各班同学分成几个小组,班主任老师作为辅导员,指导本班孩子包饺子、煮饺子,和中班小弟弟、小妹妹共同品尝饺子。
七、成果形式
    交流体会、品尝饺子、分享劳动成果。
八、活动要求
学习科学发展观    1、活动时,教师做好班级安全工作和卫生教育。
    2、活动时,教师要求孩子做到不大声喧哗,不自由走动。
九、活动流程
    1、开展了“包饺子”的活动。
    2、为弟弟妹妹喂饺子活动。
冬至的主题活动方案2
一、活动背景及目的
    1、在今年冬至来临之际,让所有__学院学生会的同学一起过节,增进大家之间的亲密联系和相互交流,也各自送上节日的问候。在集体的温暖中度过异地的传统节日、感受家的温暖、集体的温馨。
    2、通过亲自动手包饺子,让各部门同学能更真切得去感受中国传统节日的,了解更多具体的`工艺,比如包饺子的方法和馅料的搭配等等,以轻松的方式进一步锻炼同学的动手能力和学习能力。
    3、感受节日气氛、发扬传统文化,继承传统习俗。
二、活动形式
    属于__学院学生会的内部活动,于冬至之日借包饺子这一传统项目展开一系列的活动。同时通过游戏等项目增加活动乐趣。
三、活动时间
    __月__日星期五下午3:30~5:30
四、活动地点
    学校一食堂内
五、活动主办单位
    __学院学生会生活部
节目主持人开场白六、活动流程
    1、传统沿袭项目项目:包饺子比赛
    比赛规定:将学生会各个部门逐个分组,用准备好的馅料和饺子皮进行包饺子比赛。
    比赛结果判定标准:饺子数量一个一分,质量不过关的饺子不计分。记录各组得分情况。
    2、游戏环节:(在煮饺子的过程中开展游戏)
    ①圈中圈
    游戏规则:每个部门各出七个人,成员手牵手围成一个圆圈,并在其中一位成员手中套入一个呼啦圈,将呼啦圈穿过每一个人的身体并回到原点即可完成任务(注意:过程中成员之前不可松手,不可用手指去勾呼啦圈,只能用头部和身体协助),按照时间长短定胜负,前三名各加三分两分一分。
    ②大风吹
    游戏规则:在白纸上用荧光笔写上与荧光笔颜不同的表示颜的字(如用红的笔写蓝)
柯震东他妈    各部门出两个人围成一圈,每人拿一张纸,选出一人站在中间说大风吹,吹写#字的人(如吹写蓝字的人),持有蓝字的人向后退一步,做正确的人加2分,错误的人淘汰,接着游戏中所有人随机交换纸,重新游戏。
    ③孤岛求生
    游戏规则:
    1.每个小组分到一张报纸,请各组成员均进入报纸上无论用任何方式都可以,就是不可以脚踏报纸之外。
    2.接着开始“正话反说”比赛,主持人说一个成语,每个小组派一个代表将成语倒过来说,反应最慢的小组将报纸对折后再请各组成员进入报纸上各组若有成员被挤出报纸外,则该组淘汰不能进入下一回合。
    3.上述进行至淘汰到最后一组时结束。
    计分细则:
    前三名的小组记分其余组则不记分