活动方案流程实用八篇
活动方案流程篇一
1、亲身体悟，感受跳动过程中的不同动作。
2、能大胆运用线条表现身体动态，自主着。
3、知道嬉戏时会等待。
孩子玩磞磞床录像、跳动动作的照片、电脑、蜡笔、彩绘画纸。
一、情景回放：磞磞床上真欢乐！
引领幼儿观看自己玩磞磞床的录像，深化欢乐体悟。
二、深化观看：磞磞床上怎么跳？磞磞床上太多人了，怎么办？
引领幼儿观看看照片，认识身体在空中时手臂、腿、头发的多种姿势。
三、活动再现：看，我玩磞磞床！
老师朗诵儿歌：“磞磞床，真好玩，小伴侣都来玩，磞磞磞，跳跳跳，磞磞跳跳身体好。”孩子随着儿歌节奏仿照跳磞磞床的动作，手臂的动作，腿的动作，感受身体在跳动过程中的弯曲变化。
四、表现创作：磞磞床真好玩。
能用线条大胆表现出跳磞磞床的欢乐的人和宁静等待的人，并添画出磞磞床。
粽子馅料大全 五、作品沟通。
活动方案流程篇二
我们温州市是一个鞋都，温州鞋也是名声在外，竞争特别激烈。这对于我们组没卖过鞋子的同学来说是个很大的挑战。我们在不知道真实进价成本的状况下，高成本给了我们很大的压力。定点销售卖鞋子是有点难度以及不利的。
推销对象：在我们定点四周逛街的年龄在20~45岁的女性。
对象总人数：估计100~200人会有爱好停下来试穿，成交率估计在40%左右，估计销售数
量在40~80双。
对象需求分析：
(1)对于女性来说，对于衣服、鞋子、包包等东西的需求是没有终点的，我们女性总是觉得我们的家里少了那么一双鞋子或者一个包包、一件衣服。夏天到了，凉鞋的需求量会大些。所以要多进些凉鞋。
(2)逛街又是女人的最爱，五马街，纱帽河都是女人最喜爱去逛地方。
(1)推销市场实地分析：纱帽河这一带的人流量还算不错，但是跟五马街相比，我们的地理位置是有劣势的。
(2)推销人员：小组共六人，三个推销人员，一个拉客人，一个依据客人需要鞋子，一个财务做账。发挥每位队友的优势，尽最大的努力卖出尽可能多的鞋子。
推销宗旨：诚恳守信，服务至上，让客人满足!
前期预备：进货、清点物资，与厂商协商，商定成本。
(1)提前两天开会，制定推销具体规划步骤。
(2)协调组织成员，分工合作，鼓舞士气!
梦见自己买衣服 重在抓住推销对象的心理。
(1)首先要给人一种亲切的感觉，自我介绍很重要，带上同学证是必需的，作为在校高校生的我们要在新生们眼中是很值得信任的。能够以同学的身份向他们介绍本次义卖活动竞赛的状况，买鞋的同时又是献爱心。
(2)推销时要言谈应尽量言简意赅，切入推销主题时不能表现得太商业化，这会使得客人显得反感。
(3)要嘴甜，见人就喊“帅哥、美女!”
队友之间要共同解决推销中遇到的问题，销售中会遇到各种问题，比如有的客人砍价砍的许多，上午的定价在99一双，下午销售状况不抱负的状况下，最低卖85一双。还有的客人试穿了很久还是不买就要认识客人的心理，促使达成交易。适时队友们彼此相互鼓舞，鼓舞团队，齐心协力!
活动方案流程篇三
父亲节就像母情节一样，同样是感恩和感谢，对亲人表述爱与关怀的节日！母亲节是5月的第三个星期天，而父亲节是6月份的第三个星期天，因此，幼儿园利用父亲节设计此活动来激活孩子关爱爸爸的意识。尽可能让幼儿体会情感，让孩子知道爸爸工作的辛苦，自己也应当关怀爸爸，并能用相应的语言表述出来。
1、老师引领幼儿情愿用简短的语句介绍自己的爸爸，能向伙伴介绍爸爸的职业。
2、引领幼儿感受父亲节的意义，理解爸爸工作的辛苦，趁着父亲节到来之际，愿意大胆表述对爸爸的爱。
3、观赏赞颂父亲节的散文诗，促进父子间的亲情。
4、引领幼儿积极表述自己的爸爸的爱，在父亲节到来之际，表述出内心真实的想法，积极对爸爸表述自己的感谢和关怀。
1、每人带一张自己爸爸的照片
什么食物败火 2、事先在家里将把爸爸的手印印在纸上，并沿轮廓剪下来
3、观看自己爸爸的日常生活，认识爸爸的职业
4、散文诗《我的爸爸》
5、挂图、音频
1、老师利用提问引出谈话话题，导入今日父亲节活动的主题。
（1）小伴侣，你知道父亲节是哪一天吗？(每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。)
（2）我们每一个人都有一个爸爸，每个人的爸爸都不一样。今日我们请小伴侣来说说你的爸爸是什么样子的?他是做什么工作的?”
2、老师引领幼儿自由交谈，共享父亲节带给自己的感受。
（1）将幼儿分成几个小组或两两结伴，要求幼儿拿着自己带来的照片向伙伴作介绍。
（2）在自由交谈后，请个别幼儿在集风光前谈自己的爸爸，大胆地讲出自己对爸爸的熟
悉。
3、老师进入本次活动的主题，父亲节亲子活动——比一比。
（1）请幼儿将自己的小手和爸爸的大手(手印)比一比，说一说爸爸的手为什么这么大?
（2）爸爸的大手能干什么?爸爸在家还做些什么事情?
4、老师展示散文诗《我的爸爸》，引领幼儿观赏散文诗，感受父亲节的情感和暖和。
（1）老师协作挂图完整观赏一遍。
钢结构房多少钱一平米许朝军 （2）请幼儿说一说感觉：爸爸举起宝宝，宝宝想什么?
（3）坐在爸爸翘起的二郎腿上，就像坐什么?骑到爸爸的脖子上有什么感觉?
呱呱挖宝 （4）你喜爱你的爸爸吗?为什么?你在家最喜爱和爸爸做什么?
5、老师小结，总结以上幼儿的谈话过程，老师为幼儿供应新的谈话阅历。
我的爸爸是医生，爸爸的工作很辛苦，每天都要给病人做手术，晚上还要看书、开会。我喜爱和爸爸在一起整理图书、做嬉戏等，还帮爸爸做其他事情。
我发觉你们爸爸的本事都很大，每天上班很辛苦，并且爸爸都很爱孩子，盼望我们的小伴侣成为好孩子！我们要记得，自己在家都能够为爸爸做些事让爸爸开心！父亲节到了，小伴侣也应当关怀爸爸，爱爸爸……小伴侣会为爸爸做有意义的事来表现你很爱他的，比如亲亲爸爸、抱抱爸爸、给爸爸捶捶腿、拿拖鞋、端茶水等。
活动方案流程篇四
为丰富朱棣文学校教工生活，做到劳逸结合。经行政、工会讨论打算，开展一次由全体教职工共同参与的趣味嬉戏活动，让大家在嬉戏中放松心情，忘却苦恼，迎接即将来临的一个欢乐暑假。详细活动方案如下：
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