三年级照样子写句子附答案
一、仿照例句写句子
(1)例：荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。
美丽的彩虹就像                    ， 高挂在雨后的天空。
(2)例：千条万条的柔柳，红的白的黄的花，青的草，绿的叶，都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。
清澈见底的小河歌手何静老公                      。
（3） 照样子，写一种小动物的外形特点。(3分)
例：独角仙的甲壳多为深，挺硬的，头部尖端有一只犀牛一样的角。
                                                    。
  二、句子游乐场
1它背着沉重的货船。（改为“把”字句和“被”字句）
2因释其未而守株，冀复得兔。（翻译句子）
3这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！（改为陈述句）
4 白荷花在这些大圆盘之间冒出来。(缩句)
5用“有的……有的……还有的……”造句。
6用修改符号修改下面的句子。
(1)在老师的教育下，他明确了学习态度。
(2)河水倒映在云朵里，显得更白了。
  三、用加点词语写句子
1、①我的身段多么匀称，我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！
②鹿停下脚步，一边喘气，一边休息。
清蒸黄花鱼的做法
2.在横线上填写合适的词句。
①他    (神态描写)：“这次试验终于成功了！”
②“啊，玲玲，你终于回来了！”洋洋一下子抱住好久未见的好朋友，  
地叫起来。
  四、句子练习
(1)用几个表示动作的词语写一写自己某一次手工活动的过程。
(2)仿照例句，运用先总说后分说的叙述方式把句子补充完整。
走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴，有的推着独轮车，有的悠闲地在街上溜达。
操场上，同学们玩得热火朝天：
无什么无什么四字成语  五、句子练习
(1)仿写句子。
①牵牛花吹起了紫的小喇叭。(用同样的修辞手法写一句话)
早上，一颗晶莹的露珠 。
②根据例句把下面的句子补充完整。
例：这个村子非常富有，老百姓生活很幸福，那个村子却很贫困。这两个村子相距不过半里地。是什么原因使这两个村子的贫富差距这么大呢？
林林上次考试作文 ，这次却。这两次考试前后相差一个星期。是什么原因。
六、用修改符号修改下面这段话
毛阿敏的老公星期天。爸爸代我去参观汉兵马俑。讲解员阿姨说：“汉兵马俑是我国考古界的一个重大发明，对于我们研究汉代的军事制度和将士服饰具有重要意思……”她讲得很趣味，我们听得很仔细。
  七、按要求完成句子练习
1.月光洒在湖面上。(扩写句子)不完美的小孩
2.一只只美丽的蜻蜓 。(用恰当的修辞把句子补充完整)
3.用修改符号修改下面的语段。(1个错别字，3处语病)
梧桐树是很壮观的。它们肩并肩，根须相触在地下；它们面对面，枝丫相握在空中。长到2米多高，梧桐树被剪去正枝，其余枝丫尽情地伸展向四方，在辽阔的街道上形成一道拱形的凉棚。列日下，那是一把巨大无比的巨伞，把炙热挡在上空，把浓荫洒在路面。
  八、按要求完成句子
(1)我们生来就是盛东西的，并不是来互相碰撞的。(用加点的词语写句子)
（2）你怎么敢和我相提并论！（改为陈述句)
(3)人们发现了陶罐。(把句子写具体)
(4)陶罐被农民埋在土里。(改为“把”字句)
  九、按要求写句子
(1)造纸术的发明，是中国对世界文明的伟大贡献。(修改病句)
(2)早在几千年前，我们的祖先就创造了文字。(用加点的词语造句)
(3)帛比竹片、木片轻便。帛的价钱太贵。(用关联词语把两句话连成一句话)
  十、用修改符号修改下列病句
(1)致少有十五只蜜蜂没有迷失方向。
(2)大约四点左右妈妈就会回来。
(3)昨天夜里下了很大的雨，很大的风。
(4)她有一对眼睛黑黑的。
陈绮贞旅行的意义(5)缸里的小虾多了起来真的。
  参考答案
一、示例：
(1)一座七彩的桥
(2)静静地躺在大地的怀抱里
解析：这道题考查我们对修辞手法的理解和运用。我们要认真读例句，知道例句使用的修辞手法，并根据给出的句子情境进行仿写。合理即可，答案不唯一。