《现代汉语词典》对“惜”的释义如下:①爱惜:珍~ ∣~寸阴∣~墨如金。②可惜;可惜:痛~。 ③吝惜;舍不得:~别∣~力∣不~工本。
【惜别】舍不得分别。
【惜阴】爱惜光阴。
【惜老怜贫】爱护老年人, 同情穷人。也说怜贫惜老。
【惜墨如金】指写字、绘画、做文章下笔非常谨慎,力求精练。
【惜福】指珍视自己的福气,无非分享受。
参考以上材料,结合自己的生活体验, 以“惜百词斩四级估分”为题写一篇文章。
要求:①文体自选;②不少于 600 字(写成诗歌不少于 20 行);③文中不得浮现真正的地名、 校
名、人名。
题目评析:
这样的作文考查有一定的突破,潘玮柏资料首先是形式、内容都比较新颖,将词语释义与写作有机整合, 赋予作文考查以新的生命。
其次在选材上有助于学生拓展空间 , 同时在写作角度上给学生以启示 , 引起学生更多的思 考:惜什么?哪些是最值得我们珍惜的?在渐渐失去渐渐得到的过程中有太多东西值得我们去 珍惜与感悟!刻骨铭心的情感涟漪 ,弥足珍贵的成长经历 …… 如果我们将目光再投射得远一 些,我们的思想不得不变得深邃 —— 日渐恶化的自然环境,在行进中消失的历史文化 ,还有渐 行渐远的素朴的情感道德……都变成为了压在我们心头,让我们生疼的“惜”石。
再次是试卷中阅读与写作的内在联系,使阅读与写作有机整合在一起。 《拥有爱的源泉》论 为什么说重阳节是鬼节
述父母、朋友、师长等赋予我们的恩情,需要我们感恩与回报, 《乡村的泥土》讲述人与土地 的关系,饱含着一种深情与眷恋。这与作文题目“惜”形成一种深层的呼应:在我们走过的日子 里,有太多的友情值得珍惜与回顾,有太多的师恩、 亲情需要珍惜与回报;还有大自然大度地把 阳光、空气、水、泥土赐给我们 ……这一切的一切都值得我们珍惜与感悟。人只能去热爱, 去歌唱,去进行夸姣的创造;去沉思,沉思存在的源头,沉思无限时间和空间向我们暗示的神奇 寓意,或者怀着感恩的心情进入睡眠……我们必须经过虔诚的磨砺、修养、吐纳,才干拥有一 颗与宇宙对称的灵魂。
最后就是对作文教学的启示作用。 《现代汉语词典》对词语的准确而丰富地释义,启示我们 在作文教学中,对作文题目要作准确解释,强化学生的解题意识, 同时还要引导学生作多层次、 多角度的分析,打开学生的写作思路。
“结合自己的生活体验进行写作”,这就要求学生真正理解“真情实感”四个字的真谛,记叙文 可写身边的感动过你内心的人与事,抒情散文、议论文也要做到“真情实感”—— 只要是关乎 你心灵的,关乎你特殊的感受的,就是从你的心底里流出来的。
从某种意义上而言,写作的艺术就是语言的艺术。所以首先要做到语言的流畅,用词的准确,
进一步是语言的简洁、生动,更进一步是语言富有情韵,蕴含思辨与才情。其中特别值得强调 的是中考作文能否做到语言简洁,是作文成功与否的一道分水岭。成功的考场作文,语言必须 简洁,惟有简洁内容才充实,行文才干清晰而又耐人寻味。
高分作文展示
惜(59 分)
■一考生
我站在滕王阁里,七月的南昌竟下起了雨, 阁外的长江和着雨声,如唱,如泣,如吟。那雨声缠 绵着我的思绪,那思绪里有着千古才子王勃的身影,更夹杂着我的爱惜、可惜和遗憾。
“怀帝阍而不见,奉宣室以何年?”
仕途不顺的他前往交趾探望父亲,一路上风餐露宿。 当张灯结彩的滕王阁映入眼帘时,他将 他的愁苦,他的愤懑,他的怀才不遇,连同那满腹的经纶,一并揉入了《滕王阁序》 。“关山难
越, 谁悲失路之人”里,又饱含了他多少心酸。“潦水尽而寒潭清,烟光凝而暮山紫”里又有多少南昌 的清山秀水。 我读着吟着,深深地爱惜着,那篇华美的 《滕王阁序》 ,道尽了南昌故郡里的美景, 诉尽了王勃心中的抑郁,扬名了滕王阁,照射了多少代的文坛!
“钟期既遇,奏流水以何惭?”
这滕王阁里的热闹繁华本该与他无关 , 阎都督为了女婿扬名而开办的一场盛宴 ,本是让他 拿笔推谦的,他却铺纸研墨,挥毫泼墨间洋洋洒洒着 “谭松韵个人资料落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一 ”的千 古名句,在坐的人们惊异了,而后可惜了。十四小儿被荐入沛王府,而就为了区区一纸的《斗鸡 赋》 ,心胸坦荡而又才华横溢的他成为了官场的牺牲品。可惜,可惜,除了可惜,人们真的无言了。
“阁中帝子今何在,槛外长江空自流。 ”
本该不属于他的繁华成就了一代才子王勃 , 当滕王阁一幕成为远景时 ,他无忧地继续着他 的行程。
可是——
每一个爱才的人遗憾了,还未折柳相赠,还未道一声珍重,还未依依惜别呢 ……遗憾了,却也 无用了。我更愿意是龙王召他作了女婿,那天的长江是否也如今天普通如唱,如泣,如吟?
吟那首《滕王阁序》 :南昌故郡,洪都新府。星分翼轸,地接衡庐……涛声呢喃,传诵至今,只 是再没有王勃那清瘦的身影,年轻而骄傲的眼眸了。
我站在滕王阁里,轻轻叹惜一声:千年的风雨里,王勃,你还好吗?
点评:
一个角度切入:从滕王阁这个背景来观照诗人的生命历程 ,令人怆然。几条线索交融:第一 条线索是人物,抓住人物的主要经历,展现人物忧伤的生命历程,凭吊诗人,激荡读者的心胸;另 一条线索是诗文,用诗文句子分割不同的场景 ,让文章的形式和内容到融合点 ;第三条是情 感线索,对诗人怀才不遇的怜惜、 爱惜、 叹惜,用浓郁的笔墨渲染出来,历史的涛声是一声叹惜!
建议:诗人短暂的一辈子,其中“南下探亲,渡海溺水,惊悸而死”应该是感情的交汇点;诗人的精 神历程,可以丰厚文章的思想内容。
关于爱的中考满分记叙文作文
关于爱的中考满分记叙文作文 一：爱是心中的蔷薇
人生是花，而爱是花蜜。 ——雨果
那一缕光，用悦目的记忆温暖了我回首的张望。
四月底，众芳摇落。繁华了一个春天的花朵飘散缕缕魂魄，仙影不见。季节的舞台，刚 才还是衣香鬓影，转眼间人去楼空，江水自流。
我胆怯地走进现实，胆怯失去梦里的温馨记忆。
还是外公那慈祥而甜蜜的微笑， 装点了蔷薇， 在花园的篱笆上开成一簇簇风景。 每年端 午先后，外公总爱带着我去花园看蔷薇， 给我讲蔷薇的传说。 淡黄、玫红和白花朵叠成精 致的形状，被带刺的小叶儿映衬，远看娇小玲珑，近看珠圆玉润，？无雕琢之气，雅致得不
着痕迹。我还清晰地记得你常逗我的话”大伙快来看呀，我们家漂亮的蔷薇公主”.
生命的最后一刻， 泛黄的照片上留下了你瘦小的身躯， 清瘦的脸庞边刻下了一道道岁月 的痕迹……
依稀记得， 当我还不会走路，躺在床上时，你总会拿着那只橡皮鸭子逗我笑，时不时还 会亲自学着叫。妈妈告诉我，我的笑声是你最大的满足。长大些，每每放学回家，黄桷树下 总少不了你守望的身影， 拿着蒲扇穿着大褂的背影仍那末熟悉， 我爱吃的葡萄你也总会剥好 一起等我。 你爱集些废铜烂铁， 为的是编些铁丝圈让我玩， 中考满分作文个个不起眼的玩具 让？高兴不已。 小时我最爱糯米，你顾不上烈日炎炎，把糯米装进猪肚里， 在大锅前蒸好个 个皮球大的糯米团让我”享用”,直到现在，我仍叫它”皮球”……
我总爱娇气地拉着你，拿起这”皮球”,缠着让你带我到花园的蔷薇处拍照片。我傻乎乎 的笑应和着你的娇惯声，宛然是一曲美的交响。
天空中不知什么时候飞起了风筝， 寂寞的鸟儿围着它盘旋， 不知这是不是天堂的外公带
给我的问候……
爱是心中的蔷薇，永远不会败落。
关于爱的中考满分记叙文作文二：你的这份爱，让我记住了你10万左右口碑最好的车
静静的却不孤单，相依也是一种温暖。
我们的空空的心，总是会被彼此填满。
简简单单的快乐，充满了温暖的时光。 ——题记
cf卡箱子从初一第一学期排坐位就如蜘蛛盘丝普通开始的。老师的指挥令把两个不太熟悉的人拉 在了一起，开始了我们的铁杆生涯。我们总徘徊在人之外。
我们并不相熟， 坐在一起没讲一句话，你我都是慢热的人，而且都被朋友伤害过，背叛 过。再也经不起一丝的伤害。所以都躲在自己做成的壳中，怕太阳灼伤我们的皮肤，怕坎坷 的路会伤害我们，对我们而言，惟独自己才是最安的。
但我们又是幸运的， 可能是因为我们总是逃避别人的关心， 才会发觉我们的相像， 我们 才会彼此挨近，彼此吸引，宛然是时间的怂恿，我们每分每秒都在挨近，竟是这样，我们就 变得亲密无间， 在别人眼里，我们都很冷漠， 其实惟独我们自己才知道我们并不冷漠， 我们 彼此了解，彼此依赖，彼此需要。
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