（2016版）人教版《道德与法治》七年级下册同步练习
第二课青春的心弦
一．单选题（共19小题）
1．“校园相识，无心游走，留下了笑语分两头，许诺自己的心，曲折如缘分的轮廓，缘是无心有意，而人却是有心无意。”这首九年级某学生的情感诗告诉我们（）
A．随着自我意识的逐渐觉醒，中学生开始脱离对父母的依赖
B．随着理解力的不断提高，中学生对大自然的认识越发具体而深入
C．随着身心的发展，中学生开始探寻青春期的奥秘
D．随着生活经验的日渐丰富，中学生开始自觉磨砺意志
A．增进对异性的了解B．促进身心健康
C．完善自己的个性 D．增进自己的性别意识
3．男生有男生的优势，女生有女生的特长，差别是不容否定的。下列说法体现这一观点的是（）
A．甲说：男生和女生都是平等的
B．丙说：男生在理科方面比女生反应快，越到高年级成绩越好
C．乙说：男生沉默寡言，女生性格开朗
D．丁说：男生和女生在个性上是各具特点的
4．随着青春期的到来，我们开始关注异性，渴望接触、了解异性，甚至萌发对异性的好感或爱慕之情。这是（）
①早恋的现象
②正常的心理变化
③人走向成熟过程中自然产生的情感
④需要理智对待的情感。
A．①②④B．②③④C．①③④D．①②③④
5．为防止学生发生早恋等行为，某中学出台相关规定，其中包括“男女生交往务必在明亮地方，5名以上同学在场”等雷人条款，被称为“史上最严校规”．该规定
（）
A．有利于防止男女同学不正常交往
B．应该成为青春期男女同学的交往准则
C．完全符合青春期男女同学的身心特点
D．不利于促进男女同学的正常交往和身心发展
6．观察漫画《文明交往的距离》，针对漫画中某中学的做法，你的观点是（）
A．反对，这一做法阻碍了男女同学之间的正常交往
B．反对，男女同学性别意识都很强，校规多此一举
C．赞成，这样有利于加强对学生的管理邓超出轨江一燕
D．赞成，男女同学保持距离，可以杜绝早恋
7．某中学在校际校规上明文规定：“男女生交往距离不得低于50厘米；男女生不得同桌吃饭；男女生不得成对单独出现在校园里。”下列对此规定评价正确的是（）
A．此规定是正确的，因为男女授受不亲
B．此规定是错误的，因为男女同学可以不分时间、场合、方式的交往
C．此规定是错误的，不利于男女同学之间的正常交往和身心发展
D．此规定是正确的，因为这是防止男女同学交往过密的有效举措
8．八年级一班正在召开有关异性交往的主题班会。下列同学的观点中，错误的是（）
A．张雪林认为：男女生之间的交往，是我们生活的一部分
B．李超越认为：男女生之间通过正常交往可以建立纯真的异性友谊，丰富我们的生活
C．余建国认为：男女生在思维、性格等方面都有自己的优势，男女交往可以相互取长补短，促进自我完善100字美文摘抄
D．陈文化认为：男女生之间最好少交往，甚至不交往，因为男女生交往很容易
发生早恋现象
9．男女同学正常、健康的交往能让我们获得更加丰富的友谊。男女同学之间的交往应该（）
①在集体中交往②相互尊重③掌握言行举止的“度”④单独交往。A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④
10．在校园生活中，男生女生和谐相处，构成了一道亮丽的风景线。男生女生恰当的相处方式是（）
彭于晏p图A．主动热情，掌握分寸B．无拘无束，勿分性别
C．绝不主动，避免交流D．亲密无间，形影不离
11．八年级（1）班小晴最近为了帮班上一男生补习英语，两人一下课就待在一块，后来小晴发现总
有同学在背后“坏笑”，她很苦恼。面对同学的“坏笑”，她应该（）
①胸襟坦荡，不计较
②检点言行，更妥当
③以牙还牙，护尊严
④勿施于人，不效仿。
A．①②④B．①③④C．①②③D．②③④
12．当你收到异性朋友的来信，信中表达对你很喜欢，并要求你做对方的朋友时，你可以（）
①对之不予理睬。
②坦诚告诉对方，现在是学习的黄金时期，可以保持纯洁的友谊。
③在全班同学面前公开信的内容，让其他同学都来嘲笑对方。
④写回信答应做对方的朋友，并与之交往密切。
如何做阳春面A．①②B．③④C．①③D．②④
13．与异性朋友交往是正常的也是有益的，但与异性交往中最容易引起误解的是（）
A．喜欢和某一异性朋友单独相处
胡一天夜会门B．男女同学参加拔河比赛
C．对成绩优秀的异性同学产生好感
D．女同学请男生帮忙搬课桌
14．青春美丽又危险，男女同学应（）
A．避免交往B．亲密交往C．断绝交往D．适度交往
15．近日，“四名女生殴打一名女生”的视频在网上流传。据了解，这是一起因“早恋”引发的暴力冲突。据医生介绍，被殴打女生除了听力和腰部受到损伤，情绪也不太稳定，心理留下了阴影。这警示我们（）
①要正确处理男女同学之间的情感
②男女同学之间不会有真正的友谊，要拒绝与男生交往
③要尊重他人的生命健康权
④要增强自我保护意识，提高自我保护能力。
A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④
16．为避免让人产生误解，漫画中的女生（）
①应只与女生交往
②应固执己见，继续与某个异性同学交往过密
③应扩大交往范围，坦然大方地与男生交往
④与男生交往时，要掌握分寸，注意交往的方式、场合、时间和频率。
A．①③B．②④C．①②D．③④
17．男女同学做到“交往有度，纯化友谊”，就要（）
①既互相尊重，又自重自爱
②开放自己，又要掌握分寸
③禁止进行学习之外的交往
④主动热情，又要注意交往的方式。
A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④
18．对处于青春期的男女学生而言，我们倡导“交往有度，纯化友谊”。对其中“度”
的理解，正确的是（）
A．避免交往，不引起他人怀疑B．消除差异，不把对方当异性
C．保持距离，不突破一米限制D．控制情感，不超越友情界限
二．材料分析题（共11小题）
19．【明辨是非，健康成长】
以下是初中生毛毛生活中的三个情景，请你运用所学知识进行探究。
情境一：毛毛和同小区的婷婷在同一中学上学，他们经常结伴而行，然而最近班里有人在议论他们“早恋”，毛毛知道后很苦恼。
（1）毛毛应该：。
六级写作模板（2）理由：。
情境二：一天中午，毛毛到学校门口的书店买文具，他看见班里小伟同学在买不健康的“口袋书”。
（1）毛毛应该：。
（2）理由：。
情境三：有一天放学，毛毛看见年级其他班的几个同学从网吧里走出来，背着书包往家赶。
（1）旷课、上网吧属于什么行为：。
（2）这些行为有什么危害：。
20．为引导同学们探索青春的奥秘和意义，走进青春，感悟青春，祝福青春，让自己的青春更有活力并充满价值。某中学探究活动小组决定开展以“珍惜青春、祝福青春”为主题的调查活动。请你参与其中。
（1）怎样正确认识青春期男生女生的性别差异？
（2）怎样正确对待青春期的异性朦胧情感？
（3）青春的我们富有激情，渴望梦想。我们应该具有怎样的至善追求？21．【探究在线】青春的美丽既印在相纸上，也印在我们的心坎上。在我们心灵的相册里，既有男生也有女生。为引导男生女生正确交往，某班决定召开一次以“我们的交往很正常”为主题的座谈会，请你加入进来，完成下列任务：
（1）我来宣讲：请你向大家介绍一下男女生交往的益处。
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