《礼仪小明星》
活动领域:社会(小班)
活动背景
文明礼仪的培养是需要从小抓起的,针对小班幼儿的年龄特点,尝试运用情景感知体验、谈话讨论的方法,让幼儿学习做一个讲文明,懂礼仪的好孩子,做一个正真的“礼仪小明星”。将这些礼仪变成习惯,变成素养。
活动目标
1.了解一些有在日常生活中关的用餐礼仪知识,初步培养幼儿良好的用餐习惯。
2.感受遵守用餐礼仪的重要性,并乐于遵守,争做“礼仪小明星”。
活动准备
1.物质准备:蛋糕、饼干若干、水果若干;文明与不文明的图片。
2.经验准备:
活动重点:让幼儿初步养成良好的用餐习惯。
同人女是什么意思活动难点:感受用餐礼仪的重要性,乐于遵守用餐礼仪。
活动过程
一、情景导入
张予曦陈柏融分手接到来自狮子大王的电话
原来是我们的狮子大王要在森立里面举办一次关于用餐的“礼仪小明星”的比赛,狮子大王邀请我们的小朋友去当这次比赛的评委,想请我们帮它一起选出森林里面的礼仪明星。
二、情感体验
1.在去森林之前,老师想给我们的小朋友们补充一点体力,今天老师给我们小朋友们准备了好吃的东西,请小朋友们享用吧。
(在幼儿用餐的时候拍下不文明的用餐图片)
2.举例小朋友在用餐的时候有一些不文明的举动。你们觉得这样的举动文明么?(教师与幼儿一起讨
论)
3.再次请幼儿用餐,请幼儿使用文明的用餐礼仪。
苍井空拍的电影(拍下图片记录幼儿文明用餐的情景,表扬在用餐的时候遵守用餐礼仪的幼儿)
4.小结:在用餐吃东西的时候我们要安安静静,不与旁边的其他幼儿说话,
写清明节的古诗大全吃完的垃圾袋我们要丢到垃圾桶,在最后要擦干净自己的嘴巴等等。
三、图片展示
什么叫一带一路向幼儿展示文明礼仪与不文明礼仪的图片,让幼儿用小红花贴在自己认为是文明礼仪的图片下面。
小结:不光是在用餐是要注意礼仪,我们在任何时候都要做一个懂礼仪的小明星。
活动延伸:小朋友们都是懂礼仪的好孩子,现在我们就一起去大森林里边帮助我们的狮子大王选出森林里面的礼仪小明星吧。
大家点评
竞选班级体育委员1.园长点评:在准备吃的东西的时候可以小样一点,避免有的小朋友吃不完;活动目标不够突出,让幼儿在自己认为文明的图片下面贴上小红花,加深幼儿理解。
2.园长点评:拍摄的图片可以一张一张的与幼儿观察讨论,不要全部的一起观看;可以把食物放在准备好的盘子里面,准备好擦嘴的毛巾。
3.老师点评:活动开始前记得叫幼儿先洗手,做好餐前准备。
4..老师点评:注意抓住幼儿文明与不文明用餐的对比,要善于观察。
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