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河北省唐山市丰南区实验学校2022-2023学年九年级上学期期末语文试题
试卷副标题
考试范围:xxx;考试时间:100分钟;命题人:xxx
题号
总分
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得分
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
第I卷(选择题)
请点击修改第I卷的文字说明
评卷人
得分
一、选择题
1.下列词语中加点字的注音,全都正确的一项是(     
A.子(huǎng)     (jué)       袄(jiā)       信手来(niān)
B.刻(qǐng)       船(bó)        (huán)     手蹑脚(niè)
C.手(duò)        合(qiè)       立(zhù)       伤痕累(lěi)
D.号(chuò)       (xiá)       印(lào)       唠叨叨(lāo)
2.下列词语中书写完全正确的一项是(     
A.练达       隧洞       窝行       无精打采
B.秘诀       喷薄       捷报       取义成仁
C.腌臜       笼统       犀利       狂忘自大
D.睥睨       雷霆       怯懦       华众取宠
3.【词语擂台】下列句子中加点的词语使用错误的一项是(     
A.在青山绿水间浮光掠影,在名篇佳作中流连忘返,都能让我们领略美的真谛。
B.上课过程中,他旁征博引,天文地理历史等他都信手拈来,渊博的专业知识,严谨的治学态度,让学生终身受益。
C.就冲着你三顾茅庐的这番诚意,明天的宴会我是去定了。
D.不论是栩栩如生的《清明上河图》、独特巧妙的晋侯鸟尊还是中西融合的镶金兽首玛瑙杯,都承载着先人的智慧和对美好生活的追求。
4.依次在下面语段的横线上补写恰当语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,最恰当的一项是(     
这场疫情,我们能学到什么?如果,你懂得了敬畏生命和简单生活,____________;如果,你明白了岁月静好和现世安稳,____________;如果,你理清了自己当下应尽的责任,____________;如果,你树立了读书为报家国的志向,医学护国,科学兴国,教育强国……并着手制订计划;……那你就已经可以从这场战“疫”中圆满毕业,经历此“疫”,你有了足够的免“疫”力,你会走得更稳健,飞得更高远。
①从此自律,学会了做时间的主人,再无须父母的督促
②人类绝不应为了自己的口腹之欲而滥捕滥杀野生动物
携号转网怎么办理③是那些勇敢逆行的人、负重前行的人在守护整个世界
A.②③①    B.②①③    C.③①②    D.①②③
陈奕迅哪首歌好听5.下列对相关名著的解说,不正确的一项是(     
A.《儒林外史》是一部长篇讽刺小说,全书围绕着“范进中举”这一故事情节展开,将反对科举制度和封建礼教的毒害这一中心贯穿始终。
B.《简·爱》是一部具有自传彩的作品。主人公简爱虽然贫穷、低微、矮小,但一直坚定地捍卫自己的独立人格和尊严。虚拟内存怎么设置最好
C.“儒林”是指封建社会里“读书人”这一体,历代正史皆相沿设有“儒林传”,记述各朝有学问,有品德的大儒,而吴敬梓的《儒林外史》却与此不同,刻画的是“儒林”的另一些为正史官所不载的面相,故称为“外史”。
D.《简·爱》在叙事描写或人物对话中,经常涉及欧洲的历史、地理、文学等内容,常常引用古希腊神话莎士比亚剧作等古代名著,偶尔使用法语、德语、意大利语,这些都彰显了作者的人文素养,体现了小说的文化内涵。
第II卷(非选择题)
请点击修改第II卷的文字说明
评卷人
得分
二、句子默写
6.在下列横线上填写出应的句子。
(1)《渔家傲·秋思》中与“大漠孤烟直,长河落日圆”有异曲同工之妙的句子:_______________,_______________。
(2)《满江红》中既道出命运的不公,又表达了词人与天命抗争、与传统决裂的勇气和决心的句子是:_______________,_______________。
(3)《出师表》中诸葛亮淡泊名利的句子: _______________,_______________ 。
(4)《邹忌讽齐王纳谏》中描写邹忌外貌的句子:_______________,_______________。
评卷人
得分
三、综合性学习
7.某校九年级以“自强不息谱写青春华章”为主题开展系列活动,请你参与并完成相关任务。
(1)从下面句子中精选两句,组成一副贴合活动主题的对联,并抄写到横线上。韩语谐音
①一路风雨兼程磨砺意志       ②一笔一划勾勒百年经典
③三载苦乐同享铸就辉煌       ④一丝一线织出千年时光
上联:______________________下联:______________________
(2)校团委决定举行“放飞青春梦想”为主题的演讲比赛,以下是小明同学演讲稿的选段,请仔细阅读,按要求作答。
在党的光辉历程中,无数优秀共产党人胸怀坚定信仰,冲锋在前,担当在前,奉献在前,只为让中国拥有“可赞美的光明前途”,只为让后代享受人类应有的一切幸福。【甲】尽管何时何境,他们都以生命赴使命,用热血铸忠魂。胸怀千秋伟业,恰是百年风华。【乙】用忠诚坚守初心,以奋斗托举梦想,把生命乃至青春献给祖国和人民,赓续传承着共产党人的精神血脉,这是新时代青少年应有的责任与担当。
①划线句子运用了______修辞手法,演讲时这句应读得______(在下面词语中选择一个填写)
A.清新明快       B.舒缓平静       C.铿锵有力       D.悲壮豪迈
②【甲】句关联词语搭配不当,应将______改为______。
③【乙】句语序不当,应将______与______调换位置。
评卷人
得分
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四、诗歌鉴赏
阅读下面两首诗,回答小题。
【甲】山坡羊·潼关怀古
峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路。望西都,意踌躇。
伤心秦汉经行处,宫阙万间都做了土。兴,百姓苦;亡,百姓苦。
【乙】南乡子·登京口北固亭有怀
何处望神州?满眼风光北固楼。千古兴亡多少事?悠悠。不尽长江滚滚流。
年少万兜鍪,坐断东南战未休。天下英雄谁敌手?曹刘。生子当如孙仲谋。
8.以下对诗歌的理解有误的一项是(     
A.甲文的体裁曲,乙文的体裁是词,两文的作者都在历史上的兵家必争之地触发了怀古伤今的忧思。
B.乙文“年少万兜鍪”一句中的“兜鍪”在诗中指代士兵。“天下英雄谁敌手”一句中的“敌手”解
释为“能力相当的对手”。
C.甲文最后两句为点睛之笔,是作者对以往历史所做的概括与批判。作者认为,只有改朝换代才能使人民摆脱痛苦。
D.乙文熔写景、抒情和议论于一炉,通篇三问三答,互相呼应,感叹雄壮,意境高远。
9.这两篇作品均为咏史怀古之作,说说它们分别表达了作者怎样的怀古之情?
评卷人
得分
五、课外阅读
阅读下面的文字,完成下面小题。
曾国藩家书
【甲】纪鸿吾儿:凡人多望子孙为大官,余不愿为大官,但愿为读书明理之君子。余服官二十年,不敢稍染官宦习气,饮食起居,尚守寒素家风,极俭也可,略丰也可,太丰则
吾不敢也。凡仕宦之家由俭入奢易由奢返俭难。尔年尚幼,切不可贪受奢华,不可惯习懒惰。
【乙】温甫六弟:尔三月之信,所定功课太多,多则必不能专,万万不可。尔既看《史记》,则断不可看他书。功课无一定呆法,但须专耳。余从前教诸弟,常限以功课,近觉限人以课程,往往强人以所难,苟其不愿,虽日日遵照限程,亦复无益。
【丙】诸位贤弟足下:且苟能发奋自立,则家塾可读书,即旷野之地,热闹之场,亦可读书,负薪牧豕,皆可读书。苟不能发奋自立,则家塾不宜读书,即清净之乡,神仙之境,皆不能读书。何必择地,何必择时,但自问立志之真不真耳!
【注释】①曾国藩:晚清重臣,湘军的创立者和统帅者,清朝军事家、理学家、政治家、书法家、文学家。②纪鸿:曾国藩次子,数学家。③温甫:曾国华,字温甫,曾国藩胞弟。
10.解释下面句子中加点的词语。
(1)愿为读书明理之君子。       但:______________
(2)薪牧豕,皆可读书。       负:______________
(3)则家塾不读书。       宜:______________
(4)不能发奋自立             苟:______________
11.下列各组句子中,加点词语意思相同的一项是(     
A.且苟能发奋自立,家塾可读书       缊袍敝衣处其间
B.常限功课             先旁帝不臣卑鄙
C.余不愿大官             身死而不受
D.诸位贤弟足下             足下事皆成
12.翻译文中画线的句子。
(1)苟其不愿,虽日日遵照限程,亦复无益。
(2)尔既看《史记》,则断不可看他书。
13.请用“/”给下面的句子划分朗读停顿。(划两处)
凡仕宦之家由俭入奢易由奢返俭难
14.先文中曾国藩对子女和弟兄有哪些告诫?
评卷人
得分
六、现代文阅读
阅读下面的文字,回答下面小题。
道德保健
①哲学家康德有句名言:这世界,唯有两件东西能使我们的心灵受到震撼,一是我们头顶浩瀚灿烂的星空,一是我们心中崇高的道德法则。现如今,在北京的一些高等院校,为呼唤良心和道德,特意为大学生们开设了以前小学生才读的课,包括“孔融让梨”“司马光破缸救人”“郭巨埋儿”“卧冰求鲤”,等等,所有这些,诚如一些社会学家呼唤的那样,即现代人亟须道德保健。
②当今社会,人们对身体的保养、体格的保全,十分重视。山里的清泉,农家的土货,都沾了保健之光。燕子窝,鳖之精,无所不用。蚁之神,参之气,无所不买。每年都有许许多多的保健新品上市。就算这是市场所需,那么我们能不能也腾出点儿时间,来经营道德保健呢?社会在不断进步,生活条件也在更新,人的体质增强了,寿命也延长了,我们不再是积弱的国民。但是,我们精神上的风貌怎么样呢?这恐怕是要问一问的,也就是说我们做人为人之根本,同时也包括恻隐之心,体谅之心,恭敬之心,是非之心是否退化僵化弱化,如果在精神文明方面的“体魄下降”了,那么就得加以保健。不然的话,养不成浩然之气、凛然正气、开阔大气,就会泯灭人格,缺乏人品。少了人味,没了羞耻,良心就会随时随地在拍卖师的棒槌下廉价卖出,如此做人岂不成了行尸走肉,酒囊饭袋?