《起舞的日子》中考作文范文
人生如舞，舞如人生  ——题记 
古有祖逖闻鸡起舞，是刻苦努力的精神体现；今天，我们站在人生的舞台上，以努力刻苦为伴奏，跳一支独属于自己的舞蹈；而我，则站在初中的舞台上，以书本为背景，以奋斗为伴奏，在舞台上绽放自己的光彩。 
笔尖的起舞
上课记笔记，下课写作业，放学回家后还要写卷子……无时无刻，都能看到笔尖在飞舞。“啪嗒”，笔尖便展示出了自己的英姿；“沙沙沙”，是笔尖在它的“舞台”上独自舞蹈着；“啪”，是它结束了“战斗”，凯旋归来的呼喊。笔尖在它的“战场”上奋力厮杀着，在它的舞台上恣意绽放着它的舞姿。而墨水，就是它战斗的武器；字迹，是它翩翩起舞时留下的痕迹。我们操控着笔，让每一滴汗水、每一点知识，通过笔尖的飞舞，将它们留在了一张张纸上，汇聚起来，就是知识的海洋。 
我的起舞
不只是笔尖在飞舞，我也在起舞。 
不论我是否愿意在初中的舞台上起舞，那个命名为“命运”的剧本却早已将我的舞步限制。我只能按照剧本上所写，急促的跳着自规定好的舞蹈，直到我到达了名为“高中”的舞台。我要跟着一成不变的伴奏，用着一成不变的背景，踏着一成不变的舞步，走过一年四季，春夏秋冬…… 
我是多么的想跳一支优美的华尔兹！踏着轻盈的脚步，展现自己优美的舞姿，随心所欲。但是我不能，因为我要面临的，是一位名为“中考”的检察官。每当我的舞步与剧本上的有所不同，他就会在我去往下一个舞台的路上铺设障碍，让我无法到达。有的人可以通过这支舞蹈变得璀璨夺目，有的人却只能成为那些“红花”下的“绿叶”，成为陪衬…… 
但是，面对这一成不变的舞蹈，我们没有抱怨，也没有退缩，也没有憎恨。因为，我们知道，这是去往下一个舞台的最简单、有效的路径，更加安全、保险。或许我们有时只看到了这支舞蹈的枯燥乏味，但我们不能忘了，那些脱离了这条道路的人，他们放弃了自己，而为生存陷入困境。或许，我们看到了它不好的一面，会有所改观，也许还会更加坚信这条道路。 
其实，现在看来，这支一成不变的舞蹈，好像也是一支独属于青春的华尔兹。它用青春做伴奏，谱响了生命的华章，而我们则用自己的脚步，为它配舞，与它共鸣。这又何尝不是我们所想要的华尔兹呢？ 
“每个不曾起舞的日子，都是对生命的辜负”，现在再看，何尝不是呢？我们唯有起舞，才能展现青春的活力无限；也只有起舞，才是青春该有的样子。 
篇二：起舞的日子中考作文范文 
“老师，我觉得这道题可以用这个方法！”  当我把解题思路陈述出来后，耳畔传来了老师赞许的话语。我紧紧握着的拳头慢慢松开了，脑门上细密的汗也调皮地瞬间消失了，我回到自己的座位上，长长的舒了一口气，就好像一个舞者赢得了观众的赞许和热烈的掌声，一种胜利的喜悦涌上心头。  潘涛的个人资料
八年级期末考试，我的数学成绩一落千丈，曾经引以为傲的数学科目竟然成了我的短板，让我的班级排名跌入滑铁卢。看着卷子上的分数，我的心情失落极了，总结了各种原因，发现有几个问题：1、基础知识不够扎实；2、图形问题的解题方法没有掌握。3、平时练
习不够，遇到问题思路不够开括……马上就要进入九年级了，离中考的日子也越来越近，妈妈和我为此都很焦虑。这个暑假就是我最后的机会了，我暗暗下定决心。 
都说暑假是“弯道超车”的好机会，以前我从没认真“超过车”，这次我可要铆足了劲，真正体验一把“背水一战”。暑假刚开始，我就和妈妈一起把家里所有关于数学的课本、参考书都出来，整理出针对我的问题有用的书籍和练习。我们一起制定了详细的计划，针对我的薄弱环节有针对性的复习、练习。
俗话说“知易行难”，刚开始的几天，我满怀“豪情壮志”，志在通过这个暑假打个翻身仗，每天泡在书山题海中还挺有成就感的，但是到了第一周结束的时候，我就慢慢的松懈了下来。总想看会电影、刷会视频、看会小说……每天心里好像有两个“我”在斗争，一个说“马上要中考了不能松懈”，一个说“顺其自然，已经比好多同学强了”…每当这个时候我就会想起纪伯伦说过的“每个人心中都有两个我，一个在黑暗中醒着，一个在光明中睡着”，一个叫我勤奋，一个叫我懒惰，成长就是一种自我反抗，自我挣扎的过程，想到这里我的内心就更加笃定了，前进的道路上注定艰辛，需要我克服内心那个懒惰的“我”。 
多少个夜晚，我为了“啃”下一道题而挑灯到凌晨；多少个夜晚，我为了弄懂一道题而问同
学、发信息问学校里的老师、问培训班的数学老师。为了弄懂一个题型，妈妈还带着我穿过半个城市去她当年的数学老师。我清楚的记得每次遇到难题没有思路时的焦急和挫败感，也特别享受每次解出题目时的喜悦和成就感。就好像在翻山越岭，每翻过一座山就离自己的目标更近一步的感觉，让我特别着迷。妈妈说人生就是就是在演绎一场一场的剧幕，我们能做得就是在自己的舞台上拼尽全力的起舞，让每一个舞步都坚实，每一个舞姿都精彩。
“你的解题思路很清晰，看来这个暑假你一定努力了，为你点赞”数学老师的赞扬，让我觉得这个暑假的努力有了结果。一个暑假的努力让开学时我特别有底气也特别有信心，数学课上老师讲的题目我都轻松应对。 
妈妈说的对，青春就是我们的舞台，只要我们有梦想、不惧辛苦，我们都能够成为最优秀的舞者，舞出青春的精彩篇章。 
篇三：起舞的日子中考作文范文 
匆匆忙忙，散散乱乱。恍惚间，过去的日子又在我梦里重现，像一支舞曲，让我心潮澎湃。 
柯震东李毓芬
九月的秋风让人神清气爽，我踏着稳健的步伐来到这所新学校。我看到高高挂起的横幅，看到红毯和花路，看到来来往往形形的新同学，他们的脸上洋溢着自信的笑容。毫无疑问地，这个地方将成为我梦的起航。我在心愿墙上签下自己的名字，一笔一划很是认真。笔尖上下跃动，像在跳一支芭蕾。我的心也随之澎湃了。 
进入这个学校的第一年冬天，从未在冬天起的这样早的我被冬天清晨的冷风冻得瑟瑟发抖。早上跑操的时候，每个人的头上都飘着几缕白雾，我们整齐划一地迈步，用尽全力呐喊口号，寒冷的冬天也变得温暖一些，我们互相依偎着，每个人都像一个小太阳，暖和和的。即使最后鼻头冻得发红也没人抱怨，大家都自豪于我们这个团结的集体。冬天早晨的红叶紫荆镶上了白白一层银边，独自在寒风中傲立，就像我们早起磨炼自己的意志，虽然痛苦，但也充实。 
春天来的时候，校园里的红叶碧桃和日本晚樱都开始开花。红的红一片，粉的粉几团，夹道欢迎我们进入学校。下午最后一节课下课后，我和几个好朋友到操场去跑步。微风轻拂过我们的发丝，一圈下来出了一层薄汗。我们停下来谈笑风生，看到橘黄的落日晕染天空，迸开一片赤橙黄绿青蓝紫。整个天空都是暖调的，还有缤纷多彩的云。那是我长这
么大第一次看到这样美的落日和彩云，它美得像童话一样，将我深深吸引。樱花团团簇簇，像是旋入空中，与哪朵绯的云连成一片。我看到有鸟在飞，我的心也飞了起来，在云端起舞，歌唱美丽的校园春天。 
当我换上短袖，吃起冰淇淋，我就知道夏天来了。对于夏天的记忆是数不完的，第一年夏天，我们顶着烈日军训，用汗水挥洒我们的青春热血和对未来期待。第二年夏天的时候，我参加了一次演讲比赛。前期的预赛和准备让我有些招架不住，我总是在心里想打退堂鼓，登上决赛的舞台让我焦虑不安。可是在我准备的时候，我的身边有一直陪伴着我的朋友，不停为我加油的老师和支持我的父母。我站在聚光灯下时，手中的话筒也好像给予我力量。那年夏天的风很温柔，比赛那天是一个明媚但不炎热的天气。站在领奖台上时，我的心也随着夏天的风飘舞起来，那一刻，我由衷地爱上了我的学校和我的同学。  转眼间在这里我已经走过了两个春夏秋冬，在这些日子里，我也曾有过迷茫和彷徨，也有开心和激动的时刻。感谢那些曾经陪着我的人，让我在这片天空下起舞的日子熠熠生辉。 
篇四：起舞的日子中考作文范文 
每一个不曾起舞的日子，都是对生命的辜负。  ——题记  “嘶…指尖又磨出了三个泡呢。” 
她凝神看着修长的、长满硬茧的手指，左手心里捏着大提琴细长的琴颈，右手则被琴弓硌得紫红。 
六年级时，她对已经练了六年的钢琴视若无睹，反而对弦乐情有独钟。那是她的梦啊，穿着一袭长裙，左手执琴、右手握弓，在万众目光之中优雅地拉着自己喜欢的乐曲，像一只快乐的鸟儿一样徜徉在音乐的天空中。 
可从头开始学一门乐器毕竟是困难的，事实总是不尽她意。  她自从开始拿起大提琴以来，就被那枯燥的基本功所困扰着。空弦、拨弦、音阶、双音、琶音，先是右手轻飘飘地好像不是在琴弦上，而是在云里雾中摸索；接着是左手在琴弦上一次次地寻音准，一次次磨出水泡后又结为硬茧，刚被粗琴弦震得生疼，又被细琴弦勒得难受。可即便如此，她所得到的回馈仍然是犹如锯木头一般的音和歪歪扭扭的音准，仿佛自己的付出石沉大海。那些日子，别说起舞，她那笨拙的、迟缓的手指连行走甚至都无法独立。 
或许是少女的活力满满和心有不甘，她不愿意就这么算了，而是几近固执地认为自己还有希望。“锯”了一年“木头”后，她迎来了自己第一次的飞速进步。毕竟是学钢琴的人，她的音准音感格外好，自己的音准、音即使只有丝毫偏差也能听出。正因如此，她每每不满意
时便思考着怎么才能改善自己的音乐，长此以往便逐渐积累，终于在接触大提琴的第二年迈上一个大台阶——她进入了老师的乐队。那是她第一次进入弦乐乐队，却直接坐在了三声部首席的位置。她心里春风得意，脸颊却红得滴血，说着一些“经验不足，多多指教”的话。  指尖在指板上翩翩起舞，使人想起温暖的春风，柔美的春花，还有那穿梭在花丛之间忘情起舞的花蝴蝶，使人眼花缭乱，却又不使人厌烦。  在那自由的、尚能起舞的日子里，她卖力地练习着，一遍又一遍。然而这美好的时间总不会太长，她就要进入初二了。 
繁重的课业打碎了她的梦。生物地理会考倒计时时时刻刻悬在每个人头上，像极了班主任所说的达摩克里斯之剑，似乎只要有一丝一毫其他什么念头，它就会狠狠刺穿她，让她的成绩一落千丈，让她在同学老师面前抬不起头。 
皇后养成计划攻略>视频怎么下载那把琴静静地躺在琴盒中，从不移动，但在她眼里，它却是在不间断地远离她。 
无端地，她想起幼时在田埂上看到过的那些蝴蝶。那些受了惊的、可爱的小家伙，黄的、紫的、白的、红的、斑点的、花纹的，都不约而同地在一瞬间四散开来，将自己藏匿在田野间、泥土中、屋檐下，任凭她怎么追赶，也不能追到所有蝴蝶；一只一只追只能追到两三只，但当她手忙脚乱地想要一把抱住它们时，反而一只也留不住。  一年的断
法国红酒等级断续续之后，初二的暑假来了。正当她窃喜终于能够抽出大把时间倾注于她魂牵梦萦的大提琴时，手指却不听使唤地僵硬了。那些伴随着悠扬音乐的舞蹈呢？那些在她梦境中出现过的蝴蝶呢？她不明白。 
她深知恼怒无用，唯有练习才能恢复自己。那搁置许久的音虽说不上锯木头，却的确比不上她曾经那曼妙的琴声。重新拾起那细长的琴颈，她长久地练习着曾经忽视的基本功，接连几天迫使自己耐住性子，直到回美丽的音为止。 
到底是有功夫的人，不多时日，她不仅舒展了僵硬的手指，还突飞猛进地拿下了一首曾经够不着的协奏曲。手上的硬茧又加厚了一层，可她不在意。她所热爱的是她演奏出的美妙的音乐，因此她从不以磨出磨破几个水泡为荣。手指在琴上起舞，曾经失去的蝴蝶翩翩回到身旁。她只想把大提琴做到极致，即使她知道自己的路还很长，但只要有琴相伴，独自一人的冒险便不再孤单。
“希望每个起舞的日子，都能将自己抒发到极致。”  已经升入初三的她，微笑着向那把孤单的大提琴道别。但它再也不会离她远去了，正像一只恋恋地盘旋在一丛永不凋零的鲜花周围的蝶，永远只为她一人起舞。
篇五：起舞的日子中考作文范文 
人生漫漫长长，岁月走走停停，那无比难忘的记忆却只有那么几年，校园的生活更是人心中最柔软的地方，在那里，流了汗水，流了泪，也留下了不屈服，勇于抗争的痕迹，和自己“起舞”的日子。