幼儿园小班音乐《一只哈巴狗》教案范文
  活动目标:
燃气灶火小  1、乐意跟唱歌曲,初步学习音乐游戏《哈巴狗》。
六级英语作文范文  2、对音乐活动感兴趣,在唱唱玩玩中感到快乐。
  活动准备:
  音乐、小狗头饰、骨头、房子。
  活动过程:
  1、课前热身,教师播放音乐幼儿跟着音乐动起来,引入主题。提问:教师扮演小狗汪、汪、汪,嘘!你们听这是谁来了呀?那你们喜欢小狗吗?那我们一起来模仿下小狗的声音:汪、汪、汪。
  2、幼儿完整欣赏歌曲。
  教师提问:
  (1)、刚刚你们听到了歌曲里面唱了什么吗?(哈巴狗等)
  (2)、哈巴狗蹲在大门口,眼睛怎么样?(眼睛黑黝黝)
  (3)、它想干什么?它怎么吃的?(想吃肉骨头,学一学小狗吃骨头的样子。)
  3、幼儿学唱儿歌《一只哈巴狗》
  (1)幼儿听老师唱一遍儿歌,然后跟着学唱儿歌。
  一只哈巴狗,坐在大门口,眼睛黑黝黝,想吃肉骨头。
  一只哈巴狗,吃完肉骨头,尾巴摇一摇,向我点点头。
  (2)教师播放音乐,幼儿跟着音乐一起唱儿歌。
  (3)再次播放音乐,幼儿边唱边跳。
  4、音乐游戏:小狗抓骨头
  (1)讲解游戏玩法:教师播放音乐,幼儿边唱边跳走到小房子旁边蹲下拿起够骨头啃。
  (2)教师示范一遍游戏:小狗抓骨头。
  (3)幼儿跟着教师玩游戏:小狗抓骨头。
  游戏结束:
  播放安静的音乐,今天小朋友扮演哈巴狗开心吗?还想不想吃够骨头呀?那我们去其他小朋友们都来当哈巴狗,到外面去!
  一、活动名称:
  艺术活动《一只哈巴狗》(演奏)
  二、活动目标:
  1、认真倾听音乐,感受音乐活泼欢快的情绪,理解歌词内容。
  2、能在间奏处一拍一下地拍手、拍响板,感受演奏与表演的快乐。
  三、活动准备:
  物质准备:哈巴狗的玩具一个;响板人手一个。
  四、活动过程:
  (一)出示哈巴狗玩具,模拟哈巴狗的`叫声引起幼儿兴趣。
  教师:这是谁呀?今天,可爱的哈巴狗来和小朋友一起玩,大家鼓掌欢迎。唐安琪烧伤事件
清华校训  (二)教师出示教育挂图并范唱歌曲,引导幼儿感受音乐情绪,理解歌词内容。
贾乃亮李小璐被曝离婚  1、教师范唱第一段,引导幼儿认真倾听。
  教师提问:哈巴狗坐在哪儿?它在想什么?
  2、教师范唱第二段。
  教师提问:哈巴狗吃完肉骨头之后做了什么动作?
  3、教师完整地范唱歌曲,帮助幼儿理解歌词内容。
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  (三)幼儿与教师合作开展语言及体态节奏游戏,如教师唱“一只哈巴狗”,幼儿拍手并在间奏处唱“汪汪”。之后请幼儿想出其他体态动作,如举双手做小狗状等。
  (四)学习响板的演奏方法,并随乐练习演奏。
  1、出示响板,介绍乐器的名称与演奏方法。
  2、幼儿自由练习演奏响板,教师随机指导,重在引导幼儿掌握正确的持握与演奏方法,并按照教师的指挥一拍一下地演奏。
  3、随乐演唱歌曲,带领并指挥幼儿在间奏处边唱“汪汪”边演奏乐器。
  4、幼儿随乐分组合作表演。指导幼儿按意愿分两组,一组幼儿演唱,另一组幼儿在间奏处唱“汪汪”并演奏乐器。交换角进行游戏。
  (五)游戏“哈巴狗抢肉骨头”。
  游戏玩法:几个幼儿扮演哈巴狗,蹲在圈外,其余幼儿扮演肉骨头,蹲在圆圈中间。大家共同演唱歌曲,在最后一句“汪汪”之后,“哈巴狗”迅速跳入圈中抢“肉骨头”,而“肉骨头”迅
速跑回座位,被“哈巴狗”抓住了就被“吃掉了”。
  教师简要评价,结束活动。
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