七年级上册语文作业本答案2019(新人教版)
第三单元
11春
1.和莺生境
2.示例:春风化雨春风得意春风满面阳春白雪妙手回
春雨后春笋枯木逢春3.③示例:一坛上好的黄酒要酝酿数十年.(用本义)小明他们正在酝酿一台丰富多彩的文艺晚会.(用比喻义)4.C5.(1)
红的像火,粉的像霞,白的像雪.(2)花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着.(3)花里带着甜味儿.6.不同意.此处用"闹"字更好."叫"仅仅单纯地写出
蜜蜂的声音,而"闹"则不但写出了蜜蜂的声音,还写出了蜜蜂争喧的场景,内涵要丰富得多.7.相似点:眨呀眨的闪烁着.野花的特点:遍地都是,彩鲜艳.8."春在田畴";"春在河畔";"春在天空";"春在果园".(或:"田畴春意现";"河畔春意闹":"天空春意飞";"果园春美".类似均可.)9.春天有神奇的魔力和生命力,是我们栽种的希望、梦幻和理
想.10.热爱生活,对待春天就像珍惜自己的生命般真挚而执着的人.(或:热爱生命,用心去感受春天,感受生命的灵气与活力的人.)11.(1)示例:满园春关不住,一枝红杏出墙来.(叶绍翁《游园不值》)/等闲识得东
风面,万紫千红总是春.(朱熹《春日》)/碧玉妆成一树高,万条垂下绿
丝绦.(贺知章《咏柳》)(2)示例:夜来风雨声,花落知多少.(孟浩然綦美合是谁
《春晓》)/独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣.(韦应物《滁州西涧》)/
今夜偏知春气暖,虫声新透绿窗纱.(刘方平《月夜》)/留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼.(杜甫《江畔独步寻花》)
12济南的冬天
1."峡"改为"狭";"场"改为"敞";"苹"改为"萍";"畜"改为"蓄".
代理公司做账2.
轮弯颗片叶支幅3.示例:那是一座秀气的小山,山脚有一个秀气的小湖泊,湖水澄清见底,倒映着蓝天、白云、青山、绿树,偶尔,还有一两只
小鸟掠过,在湖面上划过长长的水痕.一切那么宁静,那么空灵,就如一
张小小的水墨画,意韵深浓.4.示例:雪后初晴图  5.青黑、白、蓝、银、暗黄、微黄、粉.文中使用这些词语,使丰富的彩相互映衬,画面显得
彩缤纷,赏心悦目.6.山上矮松给蓝天镶上一道银边山坡上像一件带
水纹的花衣山腰夕阳下的薄雪好像忽然害了羞7.示例:山伸出长长的、弯弯的手臂,把村庄温柔地拥在怀里.8.春天持续的时间短.9."暮春三月,江南草长,杂花生树,莺乱飞."10.合适.这些动词形象地表现了北
国春风的力量之大,符合景物特点.11.因为北国的春风送走了坚冰霜雪,伴随作者经历了艰苦的岁月,所以值得怀念.12.示例:图1:展望未来/翘首企盼/预备,向右转!图2:窃窃私语图3:石缝间的生命图4:动与静/万条垂下绿丝绦
13风雨
1.(1)偌(2)僵(3)蜷(4)瞬
2.撩揭聚冲
3.(1)冒号(:)(2)"颈"改为"茎";"劣"改为"裂".
爱转角遇见了谁4.断了牵绳的羊,穿红衫子的女孩,槐树上的葡萄蔓,无数的苍蝇,鸟和鸟巢,一张废纸,精湿的猫,池塘等.
5.(1)原句的"冲"字形象地写出了女孩想去协助"羊"的急切的心情,"旋转"则表明当
时的风相当大、相当猛,让人无法行走,只能打转.(2)原句使用了拟人
的修辞手法,"拼命"、"吃惊"生动地写出了猫在狂风中很轻易地跳上了
屋檐,从侧面写出了"风"的大和猛.6.孩子们惊喜是因为"风雨"给他们
带来了平时看不到的异样的情状,在其他景物和人的衬托下,孩子们的
童真和快乐成了这个世界最美好、最感人的东西.7.不认同此观点.作
者描写的每一种景物,各自构成鲜明的具体形象,从不同方面、不同角
度体现了风狂雨猛.8.文章写了作者少年时代在瑞穗温泉寄宿,意外尝
到沉静的美味的经历.(意思相近即可.)9.(1)这个句子使用比喻的修辞
李云迪的老婆是手法,把"我们"比作小公鸡,生动形象地写出了"我们"感受到成功的喜
悦以及得意忘形的样子.(2)这句话使用细节描写,尤其是"贴伏"、"涌去"、"闪烁"等动词形象地写出了松林里雨夜的精美景象.1O.这句话为
文章后半部分"沉静地品尝"与"心灵的体悟"作好铺垫,埋下伏笔.11.这
句话不但写出了作者的这次经历使他在往后的人生中受用无穷,也表达
了文章的主旨:沉静之美能让人的整个生命与心灵获得难得的清明,能
让人的生命与心灵在自我反思中产生莫大的变化.12.示例:这篇文章
一开始把"树林子"比作"一块面团",把狂风骤雨中的树林子那种颠来倒去、漂浮不定、忽聚忽散的情状生动形象地表现在读者的眼前,令人产
生联想:风究竟有多猛雨究竟有多大这样的比喻让人耳目一新.
14秋天
1.绚浸佛絮
2.D
3.示例:拿①他手持鲜花,走向老师.②他捧着奖杯,自豪地笑了.
4.示例:农家丰收图渔家归泊图牧女思恋图
5.水落石
6.
示例:宁静、朦胧、悠闲、清新等.7.示例:秋天奔跑在草原上秋天欢
论语警句舞在山林间8.金的花朵牧人的对唱阳光里的羊掠过的雁天上的
白天鹅湖滨的帐篷淡蓝的炊烟9.热爱并赞美草原风光、草原生活.10.
示例:草原之春11.略
古代诗歌四首
1.碣澹澹竦峙茂萧瑟灿烂
2.东汉末年《观沧海》略王湾唐略唐
《钱塘湖春行》略马致远元《天净沙·秋思》3.孤村落日残霞/轻烟老
树寒鸦/一点飞鸿影下/青山绿水/白草红叶黄花4.水、云、莺、燕、花、草.5.不赞成.原诗写的是早春的景,"几处"、"谁家"言其"少",能点出"早春"之意.6.钱塘湖的早春,明丽美好.诗人陶醉在这迷人的湖光山
中,流连忘返了.7.(1)更加(2)燃烧8.C诗中写到"今春看又过",说明
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春天已即将结束,所以是暮春之景.9.A10.江水碧绿澄澈,显得飞翔的水
鸟更洁白无瑕;江边青山葱郁,山花像将要燃烧的火焰,绚烂无比.11.提示:双鸟表示相亲相爱;单鸟表示离愁;另外,鸟是自由的象征.具体地说,"莺"、"燕"一类常常象征春天的美丽景、勃勃生机:"雁"与"青鸟"则常是信使的象征;"杜鹃"代表深深的离愁(很多时候指乡愁);"鸿鹄"、"鹰"常代表志向诗句略.
单元复习
1.姿冶炼斑斓
2.(1)海日生残夜(2)小桥流水人家古道西风瘦马(3)老骥伏枥烈士暮年(4)乱花渐欲迷人眼浅草才能没马蹄(5)震落了清晨
满披着的露珠伐木声丁丁地飘出幽谷(6)日月之行若出其中星汉灿烂若
出其里3.人类来自自然,归于自然,人与自然应该和谐一致.繁星春水