应用文写作通知格式
【篇一：应用文写作 通知(文件格式模板)】
  常工集团文件
常工发〔2013〕24号
  关于进行安全生产岗位责任制考核的通知
  各分公司：
附件：《关于进行安全生产岗位责任制考核的通知》
一、考核时间
二、考核对象
— 1 —
奇的组词是
各责任单位工作人员。
三、考核方法
1．总公司成立5个专业考核小组，对各分公司年度工作实行集中考核。考核组集中听取各分公司总经理上一年度工作汇报，并查阅相关工作资料，具体时间、地点另行通知；
2．各分公司成立考核小组听取各责任部门工作人员述职；
3．对考核对象进行测评打分，确定考核等次。
四、其它事项
1．各单位要认真做好迎接考核准备工作，按时完成考核工作。
2．所有工作人员要准时参加考核，不得缺席，不得请假，各单位工作汇报及所有职工述职报告要有书面文字材料。
3．考核表及计分方法可登录公司主页下载。 附件一：《企业安全生产岗位责任制》
附件二：考核组成员名单
  常工集团
二○一三年十月十五日
  主题词：安全生产  考核通知
常工集团办公室
— 2 —2013年11月15日印发
小组名称：
  组长：
组员：
作业分工：
  (排版、打字、讨论、修改)
  — 3 —
【篇二：应用文写作通知格式(共3篇)】
篇一：公文写作 应用文写作 通知 范文
行政1103 彭文贤  2013070080北京信息科技大学关于
召开校园环境保护工作会议的通知（标题）
各教学办公室、后勤工作人员：（抬头） 为加强校园环境保护系统工作，推进北京信息科技大学校园环境保护系统“五大建设”。（依据部分）我校定于2014年5月24日至25日在学校报告厅召开全国环境保护工作现场会议，有关事项通知如下：（小帽子）
一、会议召开的背景
最近一段时间以来，学校卫生工作出现一些不尽人如意的现象。如：学生不太讲究卫生，随意乱丢垃圾，乱踏草坪，纸屑漫天飞等现象，严重影响校园环境。不利于同学养成良好的卫生习惯，急需养成教育等。学校的卫生环境，是学校精神文明建设的窗口，也是学校师生素质高低的综合反映。但由于同学们多年养成的不良行为习惯，经常给校园文明带来不良的影响。
二、会议主要内容
总结交流经验，部署下一阶段校园环境保护工作，加强校园环境保护系统政务公开  工作。保护校园环境是贯彻落实党的十八大提出的“五位一体”建设中“生态文明建设”的重要方面，学校对环境保护负有重要责任，建立生态文明校园，保护校园环境，提高学校环境质量，具有重要意义。我们具体落实到工作中就是首先要明确责任；对于校外单位采取“谁引进，谁负责”的原则；同时各学院要根据实际情况制定相应实施办法，从细节入手做好环境保护工作；做好环境保护工作要务实，狠抓学习、培训相关知识及预案环节，确保校园环境保护工作正常、有效地开展，达到良好的效果。为建设生态文明、促进校园环境改善与发展做出更大的贡献。
三、会议时间
2014年5月24日至25日，会期半天。
四、会议地点
学校报告厅
五、参加人员
各学院教学办公室代表、后勤工作人员及部分学生代表
六、会议报名与报到：
（一）报到时间2014年3月28日（周五）8时至18时
（二）请各单位（部门、小组）于2014年3月27日（周四）下班前将会议回执传真至北京信息科技大学后勤部办公室。
七、
北京信息科技大学后勤部
联系人及电话：xxx(010)88888888
传真：（010）99999999（主体部分） 附件：1、环境保护工作具体实施细则
2、会议座位图（结尾部分）
北京信息科技大学后勤部
二零一四年三月二十六日（落款）
北京信息科技大学关于
召开校园环境保护工作会议的通知
行政1103班  彭文贤2013070080
篇二：应用文写作 通知(文件格式模板)
常工集团文件
常工发〔2013〕24号
关于进行安全生产岗位责任制考核的通知
各分公司：
附件：《关于进行安全生产岗位责任制考核的通知》
一、考核时间
二、考核对象
— 1 —
各责任单位工作人员。
三、考核方法
1．总公司成立5个专业考核小组，对各分公司年度工作实行集中考核。考核组集中听取各分公司总经理上一年度工作汇报，并查阅相关工作资料，具体时间、地点另行通知；
2．各分公司成立考核小组听取各责任部门工作人员述职；
3．对考核对象进行测评打分，确定考核等次。
四、其它事项
1．各单位要认真做好迎接考核准备工作，按时完成考核工作。
2．所有工作人员要准时参加考核，不得缺席，不得请假，各单位工作汇报及所有职工述职报告要有书面文字材料。
3．考核表及计分方法可登录公司主页下载。 附件一：《企业安全生产岗位责任制》  附件二：考核组成员名单
常工集团
二○一三年十月十五日
主题词：安全生产  考核通知
常工集团办公室
— 2 —2013年11月15日印发
小组名称：身份证借款
组长：
组员：
作业分工：
(排版、打字、讨论、修改)
— 3 —
篇三：应用文写作格式范文
应用文写作格式
1、书信
一般书信（包括请柬）包括五个部分：（1）称呼。信纸第一行顶格写，后面加冒号。（2）正文。第二行空两格写起，转行顶格。可有若干段落。（3）结尾。正文写完，如果正文最后一行空格比较多，可以接着写“此致”、“祝”等词语，否则，另起一行空两格或四格写“此致”、“祝”等词语。然后另起一行顶格写“敬礼”、“进步”等祝颂语。（4）署名。一般写在祝颂词下行的后半行。（5）日期。写在署名下一行，靠右边写上写作的年月日。
请柬除具有书信的特点外，还要特别写明出席的具体时间、地点。用语要客气有礼貌。
2、启事
启事的写法是：第一行正中写启事的名称，如“征文启事”。第二行空两格起，写启事内
容。末尾右下方分两行写署名、日期。启事的有些内容要十分具体明确，如地址、时间、联系办法等。有些内容就不应写得具体明确，如“失物招领”中有关失物的详情，以防冒领。
3、通知
通知的一般格式是：第一行居中写“通知”二字。第二行顶格写被通知方的名称，加冒号（如果正文已明确了通知的对象，被通知方的名称也可略去）。下行空两格起写正文，如果正文内容较多，可分条写，以便读者把握内容要点。署名和日期分两行写在正文的右下方。
4、电报
在电报专用纸上按要求逐项填写收报人的姓名、地址。电文一般不加称呼，不点标点，不留空格。署名紧接正文，可用对方熟知的略语表示。数字一般用阿拉伯数字表示，每一格最多可写四位数。写电文既要简洁，又要明白，不要因过简而产生歧义，引起误解。
5、新闻
6、广播稿
广播稿的格式和一般报刊用稿的格式没有什么区别。但要注意收听效果，语言要通俗口语化（书面语改为口头语，文言改为白话），避免因音同字不同造成误解，也不要因念不出标点而产生误解，如“?希望小学?每个学生都有本《家长捐资助学调查》。”读起来容易使人产生不同的理解。史上最帅的人是谁
7、申请书
写申请书的目的是通过向上级或有关主管部门提出自己明确而具体的某种要求并申明理由，以期得到批准。申请书的一般格式是：（1）标题 包括事由和文件名称，如“入团申请书”。
赞美中秋节的诗句佳句
（2）正文 包括申请原因
应用文写作修改
应用文修改
据提示，出请假条中的两处毛病，将修改意见写在下面。
张老师：您好！
今日我因贵体欠安，故请假一天，望老师批准。
请假人：李明2003年5月20日
修改意见：（1）语言：“贵体欠安”改为“身体不适”或“感冒发烧”等；（2）格式：落款时间与请假人位置调换。参考文献标准格式
读下面的表扬信，按要求回答问题。
表扬信
光明中学校领导：
贵校初三（1）班高远同学助人为乐，非常值得表扬。
我的孩子方旭就读于贵校初三（1）班，一个月前因患急性肺炎住进了医院。这期间他耽误了不
此致
敬礼！
方旭的家长
方明杰  李丹  敬上
2003年4月29日
1、这封表扬信在格式上有两处错误，它们是：（1）（5）。（写出划线处的序号）  2郑元畅的老婆是谁
高远同学在面临中考的关键时刻，牺牲自己的宝贵时间来帮助同学。（或：在面临中考的
关键时刻，高远同学牺牲自己的宝贵时间来帮助同学。）（要求不改变原意，并与上下文语意连贯，衔接自然。）
3的在全校给予表扬！）改正： 我们除再次向他表示感谢外，还请求学校领导在全校给予表扬！ 按要求修改下面一封信（片断）