精卫填海的练习题
    姓名_____________得分____________
      发鸠之山，其上多柘木，有鸟焉，其状如乌，文首，白喙，赤足，名曰“精卫”，其鸣自詨。是炎帝之少女，名曰女娃。女娃游于东海，溺而不返，故为精卫，常衔西山之木石，以堙于东海。
      1、解释下列句子中的词语。
      ⑴是炎帝之少女
黄小蕾个人资料      ⑵溺而不返
打印机安装程序      2、文中有三个“其”，它们分别指代什么？
      ⑴其上多柘木
      ⑵其状如乌5w2h分析法
      ⑶其鸣自詨
      3、这则神话表现了什么？
      ___________________________________________________
      《精卫填海》同步练习
      1、解释下列句子中的词语。
      ⑴是炎帝之少女
      ⑵溺而不返
      2、文中有三个“其”，它们分别指代什么？
      ⑴其上多柘木
      ⑵其状如乌
      ⑶其鸣自詨
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      3、这则神话表现了什么？ 表现了精卫鸟为了自己的美好理想坚持不懈、奋斗不止的精神。
      古代神话三则同步练习2
    一、基础知识
      1、解释下列句子中的词语。
      ⑴夸父与日逐走
      ⑵北饮大泽
      ⑶道渴而死
      ⑷文首
      ⑸以堙于东海
      ⑹四极废
      ⑺杀黑龙以济冀州
      2、理解翻译下面的句子。
      ⑴夸父与日逐走。
      ⑵未至，道渴而死。
      ⑶常衔西山之木石，以堙于东海。
      ⑷于是女娲炼五石以补苍天。
      3、《夸父逐日》反映了远古我国劳动人民什么样的精神？
      4、《女娲补天》塑造了一位怎样的女性形象？
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      5、夸父、精卫、女娲这三个形象中，谁给你的印象最深？说说理由。
      二、同步解读
      发鸠之山，其上多柘木，有鸟焉，其状如乌，文首，白喙，赤足，名曰“精卫”，其鸣自詨。是炎帝之少女，名曰女娃。女娃游于东海，溺而不返，故为精卫，常衔西山之木石，以堙于
    东海。
      6、解释下列句子中的词语。
      ⑴是炎帝之少女
      ⑵溺而不返
      7、文中有三个“其”，它们分别指代什么？
      ⑴其上多柘木
天龙阿朱任务      ⑵其状如乌
      ⑶其鸣自詨
      8、这则神话表现了什么？
      三、美文赏读
      女娲创造了人类之后，许多年来平静无事，人类一直过着快乐的日子。
      不料有一天，水神共工和火神祝融，不知道为了什么事，忽然打起仗来了。这一仗打得非常激烈，从天上
一直打到人间，战争的结果，火神胜利了，水神失败了。
      失败的水神共工，又羞又恼，觉得再也没有脸面活在世间了，就一头向不周山撞去。这一撞不打紧，他自己倒没有撞死去闯出了天大的祸事。
      原来那不周山，本来是矗立在西北的一根撑天的柱子，经共工这么一撞，把撑天的柱子撞断了，大地的一角也被他碰坏了，世界因此发生了一场可怕的大灾难。
      看吧，半边天空崩塌下来，天上露出了大窟窿，地面上也破裂成了纵一道横一道黑黝黝的深坑。山林烧起了熊熊大火，洪水从地底喷涌而来，波浪滔天，使大地成了海洋。同
时，从燃着大火的山林里又窜出各种恶鸟猛兽，到处害人，人们已经无法生存下去了。
      女娲看见她的孩子们受到这么可怕的大灾难，痛心极了，她设法处罚那个捣乱的共工，只得辛辛苦苦地修补残破的天地。
      补天这工作真是巨大而艰难呀！可是人类的母亲女娲，为了她心爱的孩子们，一点也不怕艰难和困苦，独自勇敢担负起了这个重担。
      她先在大江大河里挑选了许多五石子，架起一把火，把这些石子熔炼成胶糊状的液体，再拿这些胶糊状的液体去把天上一个个窟窿都填补好。