走和跑：绕障碍物接力跑
第11课时 上课时间：2012年10月16日
学习内容：走和跑：绕障碍物接力跑
学习阶段：水平一
学习目标：能掌握变向接力跑的方法；能克服困难，乐于和同学合作。
教学重点：提示变向跑的方法及要求。
教学难点：体会变向跑时如何保持身体平衡，掌握变向绕物跑的动作。
场地器材：校操场、小垫子8个、跳高架4个
学习步骤：
一、统一规章，身体力行
教师活动：
1.集合队伍，宣布主要学习内容。
3.组织学生展示，评出最佳小组。
学生活动：
1.快速安静集合队伍，以饱满的精神迎接上课。
2.在队列练习中，集中注意力，以自己最好的状态来完
成练习。
生意兴隆3.积极参加展示活动，能相互观察学习交流。
组 织：四列横队
oooooooooo
oooooooooo
xxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxx
p
二、合作探究，掌握技能
教师活动：行政强制措施
1.讲解示范游戏的方法、规则，重点提示变向跑的方法及要求。
2.组织学生分组尝试练习，可以先曲线绕障碍物慢跑一次，明确跑步的路线后，再逐步加快速度。
3.游戏中，提示学生起跑前，不能踩踏起跑线或超出起跑线，跑的过程中不能碰
到小垫子，也不能从小垫子上方跨过去。
4.组织学生进行游戏比赛。
5.及时总结学生的比赛情况，并提出要求。
6.再次组织学生进行比赛。
学生活动：
1.通过教师的讲解示范，知道变向跑的方法和要求，跑动过程中必须绕过每个障
碍，碰到障碍塑，原地扶起。
高速铁路动车乘务2.通过练习，体会变向跑时如何保持身体平衡，掌握变向绕物跑的动作。
3.游戏时，能与同学团结合作，互相鼓励，不违反游戏规则，体验游戏的乐趣。
4.积极参与比赛，相互配合，努力完成任务。
5.根据老师提出的要求，及时纠正错误方式。
6.乐于反复比赛，遵守比赛规则。
组 织：四路纵队
oooooooooo
oooooooooo
xxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxx
P
三、活跃身心，快乐放松
教师活动：
1.引导学生进行放松活动，双人自主放松，教师与学生一起放松。教师讲解、示范。
2.组织学生成体操队形。
3.在学生放松时，教师巡视指导。
学生活动：
1.仔细观察，认真听教师讲解，明白放松方法。
2.按老师的要求进行放松练习。
组戚薇结婚照 织：体操队形
四、交流评价，总结经验
平面广告文案教师活动：马天宇家人
1.老师通过学生的练习情况，总结出他们还存在的不足，
鼓励学生要不断努力。
2.宣布下课。
学生活动：
1.在老师语言的启发下，鼓足干劲，下定决心。
2.师生再见。
发布评论