朱丹被封杀东北电力大学“老乡会”现象及其影响的调查研究
内容摘要：“老乡会”是当今所有高校普遍存在的现象。本文作者作为一名在校大二学生，从学生的角度出发，运用访谈法、文献资料收集法、观察法等质的研究方法对东北电力大学“老乡会”进行调查研究。文章认为，东北电力大学“老乡会”数量众多，分布又有显著地域性特点；共同的思想基础，相同的年龄结构，和长久的利益关系是“老乡会”存在的基础；“老乡会”对于学生具有积极和消极的影响，因其消极作用，学校对其采取反对态度。文章同时对学校提出合理措施，以促进“老乡会”的健康发展。
关键词：东北电力大学  老乡会现象  影响  调查研究
一、 质的研究对象的确立
“老乡会”作为大学中一个民间的，自发性学生组织，是各个高校普遍存在的客观现象，可以说每个在外求学的人，身上多多少少都会留下些“老乡会”的印记。“老乡会”为什么会有如此大的号召力与影响力，它的存在又需要什么条件，它存在的意义又是什么，这里我以东北电力大学为例，通过质的研究方法对高校“老乡会”进行了一些调查与研究，希望对上述疑问做出回答。
根据我对本校“老乡会”的观察与研究，我自己对“老乡会”做了如下概括（这里所说的“老乡会”是特指“大学生老乡会”）。“老乡会”，又称“同乡会”，它是由在校或离校的大学生以地缘关系为纽带自发结成的学生组织，是大学中感情彩最为浓厚的非正式体。其主要功能是将一个高校或一个地区的数所高校的学生按地缘做划分，将其组织起来，定期或不定期开展活动互帮互助并以此来强化地缘观念的组织。
二、对于“老乡会”研究的过程
    本次调查研究我主要采取访谈法、观察法、收集实物法相结合的方式，对于东北电力大学“老乡会”现象进行了调查研究。确定研究对象以后，首先，我确定了访谈的对象：在各个院系抽取40名加入老乡会的同学，由他们推荐出两名在任“老乡会”会长，同时选取一名学工部的老师在他们空闲时对他们进行了一对一的访谈，获取大量信息，取得第一手的资料。与此同时，通过对学校内“老乡会”活动的观察和查阅相关文献，在加以加工整理完成了此次调查研究。
三、研究成果
（一）、东北电力大学“老乡会”概况
1、发展历史
“老乡会”这一概念由何时而产生，在哪里首先出现，这以无从考证，这也是它的自发性与非正式性的特点所决定的。东北电力大学中出现的第一个“老乡会”也无从查。但是，在我校，“老乡会”成员一般对自己所在的老乡会的历史有较为清楚的了解。我所访谈的40名同学中，有31个人能准确地说出自己所在的“老乡会”成立的年份，由哪一届的学长、学所创建，其中在这32个人中有12个人能准确而迅速的说出自己所在“老乡会”第一任会长的名字，甚至有个别的同学说起自己的“老乡会”可以用“滔滔不绝”来形容。
2、分布特点
东北电力大学现在有多少个地方性“老乡会” ？由于其非正式性的特点，我难以给出确切的数字。但是，据我的调查与了解，我认为，现如今本校至少存在着成百个各个地方的大大小小的“老乡会”。东北电力大学中“老乡会”的地区分布有较为明显的特点。东北三省“老乡会”数量较少，即使存在在成型的“老乡会”，组织也较为松散，成员数量较少。西北、西南以及南方地区“老乡会”出现分散与集中并存的的现象，也就是说他们大多会以省为单位组织一个“老乡会”除此之外还会以市或县为单位组成更紧密的一级“老乡会”。山东，河北，河
三个牛是什么字
南的“老乡会”数量相对较多，组织较为完善。而东南沿海省份，特别是江浙一带是“老乡会”划分最细的地方。
东电“老乡会”之所以会出现上面所描述的分布状况，我认为与一个地区的地理位置，生源状况，文化风俗和经济发展状况有密切的关系。“老乡会”是以地缘关系为基础且带有浓厚感情彩的自发性组织。东北三省之所以“老乡会”数量较少，或者即使有“老乡会”的存在，也鲜有人加入的原因就在于地理位置。东北电力大学位于东三省中部地区，距东三省大部分地区都不过十小时车程，这些省份的学生回家方便，不会也不愿通过“老乡会”这种方式解决思乡之苦，东北三省“老乡会”在本校中也似乎失去存在的意义。对于大部分西北、西南和南方省区来说，由于总体生源较少，一般没有条件按市、县组织“老乡会”，所以他们一般会以省为单位组织老乡会。但对于具有个别具有较多生源的市、县，他们也会以市、县为单位组织一级更为紧密的“老乡会”。山东、河北、河南等省区由于受齐鲁文化影响较大，较为重视礼节、宗族观念较为强烈（现在山东各地依然有很多祠堂，农村“续家谱”的现象依然普遍）有较强的乡土情结，因而这些地区的“老乡会”数量较多，组织也较为严密。而作为东南沿海的江浙地区一方面生源较丰富，另一方面经济发达，这些都为“老乡会”的细密划分创造了条件。
3吴姵文、运作情况
较为正规的“老乡会”一般会有一个高年级或较有权威的人担任会长，负责组织各项工作。“老乡会”一般每年都会开展几次活动，如迎接大一老乡和欢送大四老乡，郊游等活动。活动花费一般采取集资的方式，有些“老乡会”迎大一时，大一新生不用出钱，有些“老乡会”送大四时，大四学生不用花钱，不同地方的“老乡会”活动出资方式不尽相同。
“老乡会”和学校的学生会、社团相似，也会在每年新生入学时组织“招新”。开学初也是每个“老乡会”负责人最为忙碌的时候，他们会在在此时撰写寻老乡的启示，张贴于学校的各个角落。“我们在学校迎新的那几天尽可能多张贴一些寻老乡启示，因为那几天都有送学生的家长。家长比较注意观察学校的环境，看到有自己家乡的老乡会，他们一般会代学生与我们联系，然后视情况加入老乡会”一位受访老乡会笑着说。“那几天课真够累得，天气又热，我们不但要在新、老校区各个食堂和寝室楼底下张贴启示，还要随时观察哪里的告示被撕了或是盖住了，然后再贴上新的寻老乡启示，这样的工作得一直持续到大一新生军训结束，这段时间也是最容易到老乡的时候”他回想那时辛苦的情形依然唏嘘不已。“不过，我们的工作也得到了收获，我们今年“老乡会”到了18个老乡。看到大家开开心心的在一起用家乡话聊天，互相交流感情，我觉得我们的辛苦值得”他一脸幸福的对我说。
访谈期间，我从一位某地区现任“老乡会”会长手中拿到一份他所在“老乡会”寻老乡时贴的告示，全文如下：
寻山东XX老乡
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远离家乡数千里，来到这陌生的城市，带着喜悦和未知踏入大学校门。作为新生，你们是否会感到孤独、无助。来这里吧，这里有你亲爱的老乡，能给你家的温暖，帮你驱赶孤独；这里有优秀的，经验丰富的学长、学帮你解决生活、学习中的难题。亲爱的XX老乡们，如果想加入这个大家庭，请联系：
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当然，各个地区“老乡会”所张贴的启示内容不尽相同，但不难看出，情真意切是所有寻老乡告示共有的特点。大部分同学都是通过看到“老乡会”所张贴的告示，然后根据电话联系
并加入“老乡会”的。还有一部分同学，在没来学校前就已经加入所在地区的“老乡会”，这一部分同学大都在接到录取通知书后就积极地通过亲戚朋友或在网上寻“老乡会”，然后通过互留加入老乡会。受访的40名同学中有6人是在入学之前加入的“老乡会”，其中有3个同学告诉我他们开学报到时是被老乡接到的学校。“人生地不熟的，看到热情的老乡，听到熟悉的家乡话，感觉特亲切”一个受访同学如此形容。
（二）、东电“老乡会”存在基础
“老乡会”之所以在各个高校能够长期存在并具有普遍影响力，究其原因，它有存在的基础和适宜它生长、生存的土壤。
首先，“家”的诱惑，是“老乡会”存在的最为重要的思想基础。入学初，那些刚刚入学的大一新生，面对不同地区，说着不同方言有着不同习俗的同学和周围完全陌生的环境，总会感到与周围有些格格不入，难免会心生惆怅，多少会有些想家的感觉。“老乡见老乡，两眼泪汪汪”无论以前相识于否，熟悉的乡音一下就能拉近彼此的距离，只有家乡的人才会给自己带来家的感觉，能安慰一下思乡之苦。乡情不设防，相同的生活环境造就了他们相似的生活经历，他们更容易融入到该体中。而一旦融入到了这个体中，他们聊得最多的事，
也是关于家乡的，满口浓重的乡音叙说着自己的往事、现在和未来。
其次，独特的年龄结构，是“老乡会”存在的另一重要基础。对于多数学生而言，都是独自走出家门，是他们独立生活的开始，也是他们心理转型的重要时期。他们的心智尚未发育成熟，独处异乡，远离父母，面对全新的生活和学习环境，他们难免会遇到一些问题，急需有人为他们指点迷津。虽然学校中会有生活辅导员、带班可以给他们应有的关怀。但毫无疑问，他们对于来自师长的教导很难产生共鸣。在他们看来，只有乡音才是最佳的良药，只有老乡会中的同学才与他们有共同的语言，他们对于老乡有一种异常的信任感。
最后，相对长久的利益关系，是“老乡会”存在的最现实的基础。在受访的40名同学中，有近30人明确表示要回家乡，最起码回所在的省工作。回乡后，老乡们便是一个非常重要的资源。相比于普通同学，在同一地区的老乡更有优势，因为老乡在你踏上社会后便可直接成为生活和工作中的伙伴。相比其它组织，“老乡会”或许是最为松散的，但毕业后或许是联系最为紧密的。
（三）、“老乡会”对于东电学生的影响
老乡会作为校园中占有重要地位的学生组织，其存在对于本校的大学生特别是大一新生的影响是巨大的，其作用既有积极的一面又有不利的一面。
1、“老乡会”的积极作用
    第一，满足情感需要，缓解“乡思”之苦，稳定学生情绪。从一个生活二十年的环境中，来到一个完全陌生的环境中生活、学习，每个学生心中或多或少多会产生思想波动。同时，由于处于向成年人过度的关键的后青春期阶段，心中有时会产生一些不良情绪。而大学生中很多郁闷心情的产生又直接或间接地与周围同学有关，因而不便向周围人诉说。以地缘关系为基础，以情感关系为纽带的“老乡会”便向他们提供了一个发议论，谈感慨的场所，他们可以毫无顾忌的抒发自己快乐或痛苦。一位受访的女生对我说：“老乡会只要一有活动，我都特别积极，也特别兴奋，每次都憋了一肚子的话对老乡们说。我发现自己在大学中很难像中学那样在到真正的友谊。我不敢，也不想将自己的心里话向周围同学诉说，感觉周围人都太假了。”
第二，沟通信息，思想交流，资源共享。“老乡会”的成员一般包括学校中各个院系，各个专业，各个年级的同学，可以说在信息沟通方面具有得天独厚的优势，“老乡会”在信息传20到30万的越野车
播中具有信息渠道广、信息量大等特点。虽然大一新生入学时，从辅导员、带班那里能得到不少信息，但那些信息一般都局限于本学院、本专业。而对于跨院系的信息，尤其是在正式体中少传播或不传播的信息，在老乡之间则能通畅传递，凡是关于老乡的信息会很块在体内传开。老乡会能快速而又准确的传播有效信息，这对于大一新生来说具有重要的意义。