《小学生日常行为规范》知识竞赛方案
一、竞赛主旨
创建文明校园,争做文明学生、争做合格小公民。
二、竞赛意义
1、使全校学生提高行为意识,增强遵守规范的自觉性,使学生了解并养成良好的学校、家庭、社会生活的行为习惯,促进传统美德教育和日常行为规范养成教育的落实,促进小学生健康成长。
2、营造一个“人人学规范、人人守规范”的良好氛围,促进学生养成良好的行为习惯。
3使《小学生守则》、《小学生日常行为规范》在学校中发挥重要的作用。
三、参赛对象
小学中高年级每班派5名学生代表参赛。
四、竞赛安排
1、时间:期中考试之后(具体时间待定)
2、地点:电教室。
3、竞赛内容:《小学生日常行为规范》(修改版)、
4、活动程序;
  (1)领导致辞
(2)主持人介绍参赛团体。
(3)评委组
    马晓梅  张 梅  李  芳  刘  静  刘冬梅
(4)竞赛流程:
A、第一轮(必答题)B、第二轮(小组抢答题)
(5)宣布比赛结果,颁发证书和奖品。
五、奖项设置
(1)集体奖:按得分的高低以班级为单位进行奖励。(一等奖1名,二等奖2名,三等奖2名。)
(2)个人奖:根据个人得分高低评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。
六、基本要求
1、各代表队选手及班级方阵在比赛10分钟前入场。
2、各班领队及纪律维持。(班主任、部分老师)
3、比赛结束后,各领队须带领班级学生有序地离场。
七、竞赛规则
1、基本规则
1、在主持人无法评判时由评委组评判,主持人评判有误时,评委组可予以更正;
2、各代表队基准分为100分,在此基础上通过竞赛增减,比赛结束依据各队得分高低排定名次;
3、选手答题须起立作答,答题完毕后须回复"答题完毕",在规定时间之外回答的内容无效。青团子的青汁用什么做
2、、必答题规则
1、必答题每题10分,答对加10分,答错不扣分;
2、选手答题时间不得超过30秒,违者视作答错。
专业检测漏水需多少钱3、、抢答题规则
1、小组抢答题每题10分,答对加10分,答错扣10分。
2、主持人念完题说开始后,各代表队方可抢答,否则视为犯规。
3、抢答题答题时间不得超过30秒,违者视作答错,扣代表队10分。
八、竞赛组委会
      组  长:郑  峰
      副组长:谢秀侠
      后  勤:孙秀娟
摄  像:刘  利
主  持:谢秀侠
评  委:马晓梅  张 梅  李  芳  刘  静  刘冬梅
领  队:各班班主任
竞 赛 队 员 名 册
韩国女星张紫妍有一点动心歌词
班级
姓名
性别
成绩
备注
哪个牌子的净水器好
我的小伙伴六年级作文