cad中键不能平移>工作收入证明模板简笔画社团教案20课时
    教学目标：，为创造服务。有了前面基础后再练习线条就不难了。首先我们要从整体到局部，大胆想象，尽量把心中所想的表现出来，不要害怕修改，只要你大胆去尝试，肯定是可以成功的！接下来的工作就更容易了，比如想个漂亮的轮廓等等这些都是应该准备好了才开始绘画的。因此，同学们要多练习。做到“心中有数”这样对自己帮助很大，今天主要练习线条和涂颜的能力。
    一、认知目标：通过实物和简笔画的学习，使学生能够掌握运用简单几何图形描绘事物特征的方法，并结合图片进行概括，引导他们感受运用美术语言表达情绪和思想的乐趣；培养学生的空间想像能力及创新意识；增强学生之间的交流与合作。二、技能目标：1．会用黑的水彩笔在纸上临摹自己喜欢的图形，完成基本图形（圆形、正方形）组合的造型设计。2．培养学生之间的交流与合作。三、情感目标：通过欣赏优秀儿童简笔画作品，启发孩子的联想能力，拓宽孩子的视野，激发其创造欲望，使他们逐渐萌发关注生活、热爱生活的情感。四、教学重点：利用各种颜的图形或线条来描绘事物特征。五、教学难点：用黑的水彩笔在白纸上临摹自己喜欢的图形。六、教学媒体：多媒体课件七、教学课时：20分钟八
、教学过程：(一)故事导入，揭示课题。1、播放幼儿园小朋友在玩泥巴游戏的音乐，并提问幼儿泥娃娃和他们一起干什么？2、引出主题，说说《泥娃娃》3、板书课题《我喜欢的动画人物》二次备课、第二次修改教材第三版七年级美术上册教案教师：潘峰备课时间：2011-5-25教学内容：我喜欢的动画人物教学目标：1．通过学习让学生懂得平凡也是美，喜欢看动画片的原因还有很多很多……2．激发学生兴趣，从而对美术产生浓厚的兴趣。教学重点：创作的表现方法和途径。教学难点：创作的表现方法和途径。课前准备：动画角贴画、剪刀、双面胶、卡纸、水粉、画框、蜡笔。教学过程一、介绍背景，谈话导入1．欣赏世界名画和中国名画。2．教师讲解。3．导入，复习。4．学生讲述自己对美术的兴趣。胡静婚礼
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