四年级上册劳动教案(湘教版）
四年级上册劳动教学计划
教学目标：
1.使学生掌握一些简单的劳动方法。
2.培养学生动手操作能力，自理能力和耐心细致的高尚品质。
3.提高学生对劳动生活的学习态度和兴趣。
斛珠夫人帝旭缇兰4.培养学生爱科学，用科学的创新精神。
教材分析：
本册劳动课共11课，内容包括“家庭劳动”、“学校劳动”、“社会劳动”三部分组成。家庭劳动又有3课，分别是“巧叠衣服”、“蔓越莓饼干烘培”、“一尘不染”。而学校劳动又分为4篇课文，分别是“指尖上的结艺”、“小汽车制作”、“修理小能手”、“以物换物，低碳环保”。社会劳动也有4
篇课文，分别是“牧羊”、“声音的魅力”、“白衣天使”、“润墨蝉翼薄如雪”。这些内容不仅注意适应小学生的年龄特点和接受能力，而且具有思想性、科学性、实践性和趣味性。
学生基本情况分析：
四年级学生整体素质不错，但思想较浮躁，大多数同学热爱劳动，有部分来自农村，他们有一定的劳动技能，爱劳动，能积极参加一些力所能及的家务劳动、生产劳动和公益劳动，手工制作能力比较强。但部分学生劳动积极性不强，劳动技能不高，极个别学生劳动态度不端正，对他们应加强指导和教育。
主要措施：
1.培养学生热爱劳动的好习惯。
通过了解，班上的大多数同学都是独生子女，过惯了饭来张口，衣来伸手的坏习惯，面对这种情况，首先要对学生进行好的思想教育，告诉他们劳动创造了人，劳动使最光荣的，讲一讲热爱劳动的小故事，来培养他们热爱劳动的好习惯。
2.认真钻研学习《新课程标准》和《劳动教学大纲》，熟悉教材内容，备好每一节课。
3.积极进行劳动课的课堂教学改革，提高课堂效率。
劳动课的教学不仅要重视理论知识的传授，更要重视学生掌握劳动技能和各种能力的培养。因此在课堂上要充分发挥学生的主体作用，引导学生掌握劳动方法，学会总结规律，在学生掌握了简单劳动方法的同时，学会创新，给学生创造一个宽松和谐的学习气氛，使学生在学习的过程中掌握知识，提高了技能，陶冶了品德。
4.改革劳动课的评价制度
改变过去单一的理论测试的评价制度。本学期要从三个方面评价学生的劳动。(1)平时的劳动，如值日、义务劳动等。（2）对待劳动课的态度。（3）家务劳动。即：一方面从学生平时的值日，义务劳动等情况，评出等级；第二方面从学生在劳动课各方面的表现评出等级；三从家长反映在家中的劳动情况评出等级，最后进行综合评定，这样全方位地调动了学生热爱劳动的兴趣。
5、结合学校的实际情况，教师采用灵活的教学活动，充分调动学生热爱劳动的兴趣。
6、经常带领学生参加适当的社会实践活动，培养他们大胆创新，用于竞争的实践能力。
总之，在本学期教学中，要以以上的总体计划来完成劳动课的教学工作，全面提高学生的素质，为社会培养出高素质人才。
第一课 巧叠衣服
教学目标：
1、了解日常生活中的叠衣服技能，认识它们不同的方法。
2、通过分组讨论，培养学生自主学习、合作学习、探究学习的能力。
教学重点：了解技术在日常生活中的重要作用。
教学难点：了解日常生活中叠衣服技能，认识不同叠衣服的方法。
教学准备：长裤一条、连衣帽（带帽卫衣）一件等
教学过程：
一、激发兴趣，导入新课
在日常生活中，为满足自身的需求和愿望，叠衣服使一种日常生活常用技能，在这节课中，我们将教同学们如何巧叠衣服，以及如何节省空间地收拾行李，争当一个帮助父母整理家务的小能手。
二、劳动之趣
1、生活小镜头
2、想一想：同学们平时在家有没有帮父母跌过衣服呢？如果有，你是怎样折叠不同种类的衣服的？
三、劳动之识
1、备一备
材料：长裤一条、连帽衫（带帽卫衣）一件等。
2、做一做
（一）长裤
（1）长裤放到床上，正面朝上放好。
（2）将两条裤腿分别从裆部向上折叠，注意保持与上部的边缘对齐。现在什么行业比较赚钱
（3）把裤子左右对齐折好，稍微压实一下即可。
（二）连帽衫（带帽卫衣）
（1）将连帽衫正面朝上放在床上，将帽子合起来。
（2）将帽子整个向身子部分折叠。
（3）为了节约放置空间，将连帽衫右边向正中线折叠，再将袖子折回，袖子保持垂直。左边按相同方法折叠。
（4）从底部约三分之一处向上这一次，再向上折一次，折到最上部并对齐，最后稍微压实一下即可。
3、考一考
同学们，长裤和连帽衫的巧叠法你学会了吗？同学们可以参考长裤和连帽衫的叠法，尝试叠一下毛衣、连衣裙。
四、劳动之窗
合理利用行李箱装衣服的步骤
1、先将薄衣服对这好卷成小卷，铺到行李箱底部不平的地方，将底部填平整。
2、把长裤左右平摊放在薄衣服上，此时裤腿一部分再行李箱外。
3、还有薄衣服的话可以继续卷成卷放在裤子上，之后将外套折好整齐地放在上面。
4、将在行李箱外的裤腿折到外套上面，将衣服包起来。
5、把袜子、围巾等小物件塞进行李箱的小缝隙处即可。
五、劳动之行
巧叠袜子
综合活动——整理衣柜
课后反思：
第二课 蔓越莓饼干烘培
教学目标：
让学生了解烘培的操作要领，掌握方法。培养学生从事简单家务劳动的能力和热爱劳动的思想。
教学重难点：让学生了解烘培的操作要领、掌握方法。
教学过程：
一、激发兴趣，导入新课上古卷轴5随从
不少人认为蔓越莓饼干是好吃的饼干之一，它的口感十分香甜酥脆。蔓越莓饼干具有一种独特的浆果香味，味道浓郁，手工制作蔓越莓饼干的方法独具特，不用打发黄油，不用担心油蛋分离，也无须挤花，哪怕是烘培新手也无失败之忧，快来一起学习一下吧！
二、劳动之趣
1、生活小镜头
2、七年级上册数学练习册答案想一想：制作一款美味的蔓越莓饼干需要哪些食材呢？
六、劳动之识
1、备一备
材料：低筋面粉280g、糖粉120g，黄油200g，蔓越莓100g、鸡蛋1个。
2、做一做
（1）将糖分放入软化好的黄油中，用打蛋器搅拌均匀，无须打发。
（2）分三次加入蛋液，每次加入都搅拌均匀后再加入下一次。
（3）搅拌均匀后，筛入低筋面粉，搅拌均匀至无干粉。
（4）加入蔓越莓后搅拌均匀。
（5）分一半放在保鲜膜里，然后放进长方形的蔓越莓饼干模具中压平压实，从模具中倒扣出来，放入冰箱冷冻室保存1个小时，拿出用刀切成7厘米左右厚的方块。
（6）放入提前预约好的烤箱中进行烘烤，温度为上管150度，下管165度，时间为20分钟，出炉晾凉即可。
3、考一考
黄油是制作甜点的必需品之一，你知道黄油有哪些种类和用途吗？
七、劳动之窗
黄油的种类和用途
八、劳动之行
制作吐司面包
综合活动——茶话会
课后反思：
第三课 一尘不染
教学目标：
让学生了解家务劳动中劳动工具。培养学生从事简单家务劳动的能力和热爱劳动的思想。
教学重难点再见张震岳：让学生了解家务劳动工具、掌握劳动的方法。
教学过程：
一、激发兴趣，导入新课
小朋友们，你们知道拖把长什么样子的吗？家务劳动中除了扫把能够让地面变得干净，拖把也是一个非常重要的工具哦！本节课让我们一起通过自己的劳动，将地面拖得一尘不染，使家人感受干净的环境的环境带哎的温馨与舒适吧！
二、劳动之趣
1、生活小镜头
2、想一想：关于拖把你都有哪些了解呢？拖把使什么样子的呢？如何使用拖把呢？将你的想法和同桌交流一下吧！
三、劳动之识
1、备一备
准备好拖把、水桶、水，好了，我们可以开始干活了！
2、做一做
（1）在拖地之前，我们要先将地面清扫一下，可以用扫帚扫地，也可以用吸尘器进行清理。这样在后续拖地时就不会导致拖把带入过多杂物而难以清理，并且划伤地面了。
（2）在涮拖把的桶里jie3半盆水，如果觉得清水拖地不够干净，可以在水中加入少量清洁剂。
（3）把拖把泡在水里中，直至拖把头完全浸湿，变得柔软。
（4）拿出拖把，并将拖把的多余水分拧干，保持湿润但不过于潮湿的状态。
（5）从房间的一角开始，在该区域上来回拖动拖把，我们需要施加一点压力去清除污垢。拖了一小块地方之后，或者拖把看起来很脏的时候，需要把拖把再次泡在水里清洗，并且拧干，然后拖下一个地方。对于较脏的地面，往往需要拖2--3此。
（6）在拖地时不要踩刚拖过的地方，应该倒退着拖。用这种方法持续拖完整个地面。
（7）拖完地面后，可以打开门窗通风，使地面加速晾干。别忘了把拖把涮干净后放回原处哦！
3、考一考
你都i安国什么样的拖把呢？动动手把它们画出来吧。
四、劳动之窗
拖把的种类和用途——拧水拖把、甩干拖把、胶棉拖把
一、劳动之行
制作拖把
综合活动——介绍拖地过程
课后反思：
第四课 指尖上的结艺
教学目标：
1、掌握指尖上的结艺，感受劳动人民的智慧和深厚的文化底蕴。
2、培养学生认真、细心地进行技术活动的习惯。
教学重难点：掌握结艺技术。
教学过程：
一、激发兴趣，导入新课
一到春节，人们便纷纷加入购物的队伍，喜气洋洋地迎接新年的到来。红福字、中国结、灯笼、春联等都是颇受欢迎，它们象征着街巷如意，烘托出春节的喜庆祥和。其中，中国结使民间手工编结艺术的代表，体现了劳动人民的智慧和身后的文化底蕴，深受大宗的喜欢。
二、劳动之趣
3、生活小镜头
4、想一想：问一问你身边的同学，看他们是否能说出中国结的由来。
三、劳动之识
4、备一备
材料：红线、石头、圆珠子等小饰品。
5、做一做
（1）基本结系列
（2）变化结系列
（3）组合结系列
6、考一考
张国强老婆查资料，搜集一下制作中国结需要准备哪些基本工具。
九、劳动之窗
认识编结工具——针线、剪刀、定位板、珠针、热熔、小配饰。
十、劳动之行
制作中国结
综合活动——举办编织艺术节
课后反思：
第五课 小汽车制作
教学目标：
1、使学生进一步提高制作技巧
2、在制作过程中，培养学生认真仔细的劳动态度和审美能力。
教学重难点：让学生了解制作小汽车的方法。
教学过程：
一、激发兴趣，导入新课
对玩具车，孩子们有着天然的热爱，每次看到玩具店橱窗里拜访的各式各样的小汽车，总是恋恋不舍，挪不开视线，家里的玩具总觉得缺一个小汽车。既然那么迷恋小汽车，不如自己动手来制作一个吧！
二、劳动之趣
1、生活小镜头
2、想一想：你制作过小汽车吗？你知道如何制作一个小汽车吗？
三、劳动之识
1、备一备
木夹子、吸管、纽扣、剪刀、胶带、胶水、扎袋铁丝
2、做一做
（1）用剪刀剪2段3厘米左右的吸管。
（2）制作两个轮子。将吸管套进扎袋铁丝上，两端分别固定上纽扣，另两个轮子按相同步骤完成。
（3）把夹子夹在制作好的轮子上。
（4）在架子的按压端缠上胶带，将夹子上的铁丝合上，小汽车模型制作完成。
3、考一考
在我们生活中，汽车种类多种多样，你知道每种车的用途吗？
四、劳动之窗
汽车种类及用途——货车、越野汽车、自卸汽车、牵引汽车、专用汽车、客车、轿车
五、劳动之行
制作小飞机
综合活动——交通安全知识大赛
课后反思：
第六课 修理小能手
教学目标：
1、使学生学会一些简单的修理与保养方法。
2、在学习过程中，培养学生认真仔细地劳动态度和审美能力。
教学重难点：运用各种手段修理和保养小物品。