幼儿园教师节活动方案1
借记卡和信用卡的区别 一、活动目标
1、幼儿通过参加活动知道9月10日是老师的节日。
2、幼儿在活动中感受到幼儿园的温暖、老师的亲切。
3、幼儿能够在老师的指导下制作爱心卡片、绘画等形式表示对老师的尊敬。
二、活动时间
女明星整容前后 9月10日上午
三、活动地点
____幼儿园
四、活动内容
1、第一阶段（__月__日——__月__日）：以小班年级组为主要承办体，设计教师节活动内容，设计教师节主题墙饰，安排各年级段主要活动内容。
2、第二阶段（__月__日）：各年级段安排教学活动，托班与教师留影纪念，小班与家长合作制作爱心卡，中班制作教师节礼物，大班绘画活动《我心目的老师》，布置主题墙饰板块。
3、第三阶段（__月__日—__月__日）：教师节主题展牌展示，让孩子懂得尊师重教，常怀感恩之心。
幼儿园教师节活动方案2
●活动目标：
1.在教师节当天，除了对自己班级的教师表达节日祝福也记得为其他班级的教师们送上祝福。
2.知晓教师节意义并了解教师工作的辛苦。
3.愿意承担值日生的任务，为班级能做力所能及的事情。
●活动准备：什么小生意挣钱
教师事先准备好卫生工具，划分好幼儿可执行的卫生区域。
●活动过程：
1.导入部分
教师讲解教师节的由来及意义，引导幼儿了解教师工作日常的繁琐与复杂性。
2.了解教师工作
引导幼儿走出教室去观察教师的工作日常，了解教师们的辛苦。
3.我是班级小主人
教师向幼儿说明班级的构成关系：除了老师外，小朋友们也是这个班级的主人。
引导幼儿帮助教师分担维护班级安全与卫生的责任，为班级做些事情。如挂毛巾、管理自然角、给植物浇水、分发学习用品、擦桌子、摆放椅子等。
4.记录
教师将活动过程拍摄下来，制作成小短片，用来记录孩子们的成长。
完成后大家共同检查，对自己的劳动给予肯定，体验帮助人的快乐。
5.教师表示感谢
教师对于孩子们的付出真诚地表示感谢，并带领小朋友们走出教室，给其他班级的老师以及让幼儿园变美丽的所有老师送去教师节祝福。
●活动延伸：
教师可以建议家长在家中和孩子共同排出值日表，让孩子每天做一些力所能及的家务。
幼儿园教师节活动方案3
活动目标
1、活动时间：.9.8--.9.12
2、活动地点：幼儿园
3、活动安排：
9.8（周一）：老师的节日
9.9（周二）：我们的点点滴滴
9.10（教师节）：谢谢您，老师！
9.11（周四）：我是老师的骄傲
9.12（周五）：幼儿园的风采
老师的节日
1、地点：幼儿园各班教室
2、活动准备：小班，中班，大班关于教师节的宣传片。
3、活动流程：
我们的点点滴滴龚琳娜老公
1、地点：幼儿园各班级
2、活动准备：铅笔、彩笔、彩卡纸、小剪刀、双面胶。教师节主题墙初步布置。
3、活动流程：
(1)孩子发言（让孩子讲述自己在幼儿园中老师为自己做了那些事情。）
(2)在卡片上画画或者写字（关于老师为自己做的那些事，记录下来）
软件工程专业主要学什么 (3)卡纸剪裁（按照自己喜欢的形状进行）
(4)卡纸粘贴在主题墙上（完成）
谢谢您，老师！
1、地点：幼儿园教师和操场
2、活动准备：心形便签、彩带、老师的照片、展板、彩笔、铅笔、老师的个人作品。
3、活动流程：
(1)准备粘贴有老师照片和老师作品的展板。
(2)孩子在便签纸上画画和写字，表达对老师的爱和尊敬，并大声说出来。
(3)讲便签粘贴在展板中。进行展示。
我是老师的骄傲
1、地点：幼儿园
2、活动准备：每个班给孩子计划的小任务（任务是老师平时的工作小事）
3、活动流程：
(1)将每个班的孩子进行分组，每一组5个人。
写春景的诗句 (2)分配小组任务，小、中、大班的任务不同，每个班分成的组进行比赛，然后看孩子对于老师的工作认识和完成情况，让孩子认识到自己是老师的骄傲。
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