江苏盐城解放路实验学校六年级语文上册第一次月考试卷 (1、2单元)
时间： 90 分钟 分值：100
卷首语:亲爱的小朋友，开学一个月来你一定有很多收获，快来展示一下!细心答题，认真书写，会帮你取得好成绩哟!
第1部分 积累与运用
1、选择题。（第15题3分，其它每题1分，计17分）
1.下列加点字的读音完全正确的一组是（ ）。
A.小丘（qiū） 衣襟（jīnɡ） 妩媚（wǔ） 绷带（pénɡ)
B.渲染（xuān） 蒙古（mēnɡ） 摇曳（yì） 岷山（minɡ)
C.勾勒（lè） 聂荣臻（zhēn) 馥郁（fù） 擎着（qínɡ)
D.迂回（yū） 参差（chā） 婆娑（shā） 歼灭（qiān)
2.下列词语中，错别字最多的一组是（ ）。
A.明朗 彩虹 半树银装 口干舌躁 B.豆腐 芭焦 提心掉胆 鸦鹊无声
C.仓穹 微笑 翠欲流 心弛神往 D.摔跤 朦胧 孤芳自赏 一碧千里
3．下列句子中加点字或词解释错误的一项是（ ）
A．翠欲流（将要） 在天底下，一碧（青绿）千里，而并不茫茫。
B．硕大无朋（大） 蒙汉情深何（哪里）忍别，天涯（天边）碧草话斜阳：
斗鱼米希尔C.悬崖绝壁 （断） 那十字小丁香，那样小，却不显得单薄（少而薄）。
D.全神贯注（集中） 移舟泊烟渚（水中间的小块陆地。）
4．“丁香结”的“结”，与（ ）中带点的字读音和意思都相同。
A．结尾 B．结实 C．结束 D．心结
5．“胡德林和胡福才这两个小战士把脸绷得紧紧的，全神贯注地瞄准敌人射击。”下列与句中加点词不是一类的是( )
刘德华现在有没有老婆A．聚精会神 B．专心致志 C．鸦雀无声 D．目不转睛
6.下列句子中没有语病的一句是（ ）。
A.看了《中国诗词大会》决赛，使我心潮澎湃，决心也要像选手们一样，在吟诵中华经典诗词中，际遇更美好的人生。
B.“你应该吸取教训，避免不发生类似错误。”老师严肃地说。
C.经过激烈的比拼，六（1）班战胜了六（7）班，获得了足球比赛的冠军。
D.有没有战胜困难的勇气，是一个人取得成功的关键。
7.下列句子中加点的词语运用错误的一项是（ ）
A．丁字形的广场汇集了从四面八方来的众队伍。B．他们清早到了北京车站，一下火车就直奔会场。
C．到了狼牙山峰顶，五位壮士居高临下，继续向紧跟在身后的敌人射击。
D. 山坡上传来一阵叽里呱啦的叫声，敌人继续滚落深谷。
8.加点的词语、诗句用得不恰当的句子是（ ）。
A.黄山是令人心驰神往的地方，今天我终于来到了它的脚下。
B.小明认真地听取了教练关于游泳的要点，但一下水还是沉到了水底。这真是“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”啊！
C.在回答小学生“作文写得好靠什么”时，王老师说：“古人说得好，‘问渠那得清如许？为有源头活水来’。”
D.英勇的八路军战士负隅顽抗，终于等来了援军，一举击败了日寇。
9．下列句子中，关联词语使用正确的一项是（ ）
A. 即使石块有多重，小草也要从下面钻出来。
B.因为同学们信任你，所以你应该勇敢地接受这份工作。
C. 虽然太阳离地球太远了，但是我们并不感到它有那么热。
D.这件好事是李晓华做的，也是我的同学张晔做的。
10．下列句子中，标点符号使用正确的一项是（ ）
A．静寂的草原热闹起来：欢呼声、车声、马蹄声，响成一片。
B．是呀，蒙汉情深何忍别！天涯碧草话斜阳！
C．要看满城丁香，须待来年了。来年又有新的结待人去解——谁知道是否解得开呢？
D．古人诗云：“芭蕉不展丁香结”、“丁香空结雨中愁”。
11．下列没有运用修辞手法的一项是（ ）
A．古人诗云：“芭蕉不展丁香结”“丁香空结雨中愁”。B．金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。
C．五星红旗升起来了，表明中国人民从此站起来了。
D．雪映进窗来，香气直透毫端。人也似乎轻灵的多，不那么混浊笨拙了。
12.对《宿建德江》这首诗，理解错误的一项是（ ）。
A.这首诗的作者是唐代诗人孟浩然，他是著名的山水田园派诗人。
B.这是一首刻画秋江暮的诗，是唐人五绝中的写景名篇。
C.第一句点题，也为下面写景抒情作了准备；第二句中“日暮”是“客愁新”的原因。
D.此诗前两句为借景抒情，后两句为触景生情，描写了清新的夏夜，突出表现了细微的景物特点。
13.下列诗句，不是描写花的一项是（ ）
A．遥知不是雪，为有暗香来。 B 霜树尽空枝，肠断丁香结。
C．人面不知何处去, 桃花依旧笑春风。D．忽然一夜春风来，千树万树梨花开。
14．下列诗句中，与战争无关的一项是（ ）
A、平明寻白羽，没在石棱中。 B、但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。
C、羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。 D、春风又绿江南岸，明月何时照我还。
15．（多选）下列表述正确的一项是（ ）
A．《七律 长征》是一首词，“七律”是词牌名，“长征”是题目。
B．《狼牙山五壮士》一文多处运用点面结合的写法,既关注人物体，又关注每一位战士。
C、《开国大典》第二自然段按方位顺序介绍会场的设置和布局。
D、《宿建德江》《六月二十七日望湖楼醉书》两首诗中，建德江、望湖楼都位于今浙江省。
二、看拼音，写词语。（10分）
yī shanɡ xiū sè zhuì mǎn bèn zhuō dān bó
yún yá rì kòu bīnɡ báo fèi ténɡ zhà lán
三、根据课文内容或平时积累填空。（12分）
在职证明范本1.这种境界，既 ，又 谷爱凌个人资料简介及家世，既愿 ，又想坐下 赞美老师的。在这境界里，连 有时候都静立不动，好像在回味 。
2.老舍，原名 ，满族人，新中国第一位获得“ ”称号的作家。代表作有《 》《 》。
3.殷勤解却丁香结， 。我能再写一句有关“丁香”的古诗：
“ ， 。”
34所考研自主划线学校
4.“ ，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年， 。七八个星天外， 。旧时茅店社林边， 。”这是 代（朝代）词人 （作者）写的著名词作《 》。
5.《七律•长征》作者是 ，写于 年，“三军 ”指 。体现全诗中心思想的句子是 ， 。
第二部分 阅读理解
四、非连续性文本阅读。(8分)
走进数字化阅读
【权威调查】
2013年4月，中国新闻出版研究院公布了2012年全国国民阅读调查结果。其中18～70周岁国民数字化阅读方式（手机阅读、网络在线阅读、电子阅读器阅读、光盘阅读、MP4/MP5/ PDA阅读等）的接触率等数据引发人们的关注。
表一：2011、2012年18～70周岁国民数字化阅读方式的接触率
年度 | 手机阅读 | 网络在线阅读 | 电子阅读器阅读 | 光盘阅读 | MP4等阅读 |
2011 | % | % | % | % | % |
2012 | % | % | % | % | % |
表二 ：2012年18～70周岁国民手机阅读人的手机阅读内容统计
内容 | 手机QQ等 | 手机小说 | 手机报 | 与工作、学习有关的信息 | |
比例 | % | % | % | % | % |
【你说我说】
中国社科院文学研究所研究员陈福民：科技发达会改变阅读方式。尽管纸质阅读呈下
降趋势，但应该客观地看待这一现象。纸质书的阅读量下降不会从根本上动摇纸质书籍的地位。不论是读纸质书，还是读电子书，最重要的是推动全民阅读，阅读形式其实是次要的。
原长江文艺出版社社长金丽红：多样化的阅读方式增加了阅读的便捷，但随之而来的娱乐化容易让读者忽略阅读的本质，趋于浅薄，而深阅读、重阅读必定是归于纸质传媒的。中国是出版大国，但不是阅读大国。纸媒出版人多出些好书，对阅读内容就有主流的引导。
作家周国平：青少年是培养阅读习惯的最佳时期，如果这一时期不能养成良好的阅读习惯，很有可能终生也难成为一个真正爱好读书的人。网络虽好，但是游戏、聊天、看八卦，信息太多,不及纸质图书让人精神愉悦。
作家王蒙：网络阅读、手机阅读等碎片化阅读更多的是一种浏览，在速度和精力集中的程度上，与读纸质书是不一样的。这种网络的浏览，有助于信息的民主化、文化的普及和各种信息的传播，但同时会使人对信息的摄取变得肤浅、平面、简单的量化，并缺少深度，缺少思考。所以我尤其希望我们的青年人，坚持认真阅读，坚持经典阅读，从而使自
己的知识更有系统和深度。
《新京报》李大超文章：阅读有深浅之分，有消费型阅读和学习型阅读的差异，有实用型阅读和涵养型阅读的区分。我们有批评浅阅读、消费型阅读和实用型阅读的倾向。有人甚至上升到国家和民族未来的高度拒斥浅阅读，批评浅阅读纵容了思想的懒惰，弱化了思维能力。实际上，任何对于国民阅读整齐划一的要求都没有考虑到阅读者本身的差异。随着阅读的普遍化，阅读的差异性会越来越明显，而阅读取向两极分化的趋势则难以逆转。
1.根据【权威调查】所提供的信息，概括出我国18～70周岁国民数字化阅读的基本情况。（2分）
. .
2.阅读上述材料，概括出数字化阅读被广泛接受的原因。（2分）
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3.阅读上述材料，下列说法不正确的一项是（ ）（2分）
A.对于数字化阅读，可以说是众说纷纭，各有各的道理。
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