北师大版四年级上册语文第一单元测试题
一. 看拼音,写词语。(8分)
gōng   jìng       fù   yù       xuǎn    zé          jǐn     shèn       
(             )  (           )     (           )         (           )
qiǎn     xū        qiào   men     hé  pàn            guǎi zhàng
(            )       (            )     (           )         (          ) 
二.比一比,组成词语。(16分)
施(       )   捅(       )   摹(       )    择(       )
拖(       )   桶(       )   慕(       )     泽(       )
谦(       )   窃(       )   畔(       )    叨(    云顶之奕手游   )
廉(       )   窍(       )   伴(   山东大学网管会    )    叼(        )
三.把下面的词语补充完整。(9分)
身(     )(     )境        (     )材(      )教         戛(     )而(     )
(     )颜(     )        万(     )先(      )        引人(   )(      )
有(     )无(     )        远(     )驰(      )         (      )柳之(      )
四.选词填空。(6分)
                    信用   信誉
1.这家企业的(        )度很高。
2.小明是个讲(        )的好孩子。
                      尊敬   尊重
3.华罗庚是一位值得(        )的科学家。
4.人与人之间应当互相(       )。
               迷惑   迷茫
5.他的花言巧语(         )了不少人。
6.他感到前途一片(          )。
五.请按课文内容填空。(15分)
1.开学的头一天,田老师以四句诗为起承转和编出了故事,他讲的这个故事,有(         ),有(        )有(       ),让我入迷,恍如(           ),听得直(                     )。
2.孔子从不一家境(          )或(        )、天资(      )或(       )来选择学生,所以他门下的学生,(         )各种各样的人才。
3.十年树木,(                         )。
4.吾爱吾师,(                        )。
5.子曰:“三人行,(                   )。
6.(                    ),师不必贤于弟子。
六.按要求写句子。(15分)
1.田老师讲小诗的时候,先把诗念一遍,串讲一遍,然后以四句诗为起承转和,编出一段故事。(用加点的词写话)

2.从事文学创作,需要发达的形象思维。从事文学创作,需要丰富的想象力。(把两句话合成一句话)

3.孔子对中国的教育事业产生了深远的影响。(改为反问句)
4.我们盼望着北京奥运会的到来。(扩句)

5.我感到心里很甜。(改为比喻句)

七.阅读短文,回答问题。(11分)
   子夏越听越糊涂,忍不住问:“老师说的话真叫人迷惑,既然他们都个有长处,而且比您还要了不起,那他们为什么还要跟您学习呢?”孔子和颜悦地告诉子夏:“颜回很守信用,但不懂得变通;子贡聪明,但他不够谦虚;子路很勇敢,但谦厚、忍让方面仍待学习;子张处事谨慎,为人严肃,可是旁人却不容易亲近他。我这四个学生虽然各有优点,但都还要不断学习啊!”子夏点头称是,他明白这也是老师对自己的教育。
1. 短文一共出现了几个人物?他们分别是谁?(2分)

2.请判断下列说法是否正确,对的打“ ”,错的打“ ”(5分)
(1)子贡很守信用,但不懂得变通。(     )
(2)子夏处事谨慎,为人严肃,可是旁人却不容易亲近他。( )
(3)颜回聪明,但他不够谦虚。(  )
(4)子路很勇敢,但谦厚、忍让方面仍待学习。(   )
(5)孔子是大教育家,他不需要向别人学习。(   )
3.从孔子的话中,你知道了什么?(2分)
4.请你出自己的优点和缺点写下来。(2分)
优点                                                    
缺点                                                     
八.作文。(20分)
    在你的生活中,一定遇到过各种各样的人,有慈祥奶奶、有疼爱你的爸爸、妈妈,有关心你的老师、同学等,请你任选一人,写一写。要围绕人物特点选择事例写。  
泰星mark
四年级语文二、三单元测试卷
班级:          姓名:         
一、字词
1.读拼音,写词语(10分)
kuǎn dài   chōnɡ jǐnɡ  cū cā  shèn 端午节吉祥成语tòu     xuán yá 
(      )  (        ) (      )  (      )    (      )
yuán ɡù 丁宁回应忘穿裙子   ɡōu lè    xiū sè    chǒnɡ ài     fēnɡ yùn
(      )  (        ) (      )  (      )  (      ) 
2.多音字(4分)                           
                                                         
屏                          着   
                                                           
                                           
3.比一比,组词(10分)。
祥(    )  蔬(    )  漂(    )  劲(    )  茫(    )
详(    )  疏(    )  飘(    )  颈(    )  芒(    )
资(    )  透(    )  砌(    )  吟(    )  赴(    )
姿(    )  绣(    )  彻(    )  怜(    )  赶(    )
4补充词语
心(  )(  )往  面面(  )(  )  (  )飘带(  )    (  )为观(  )
相(  )相(  )  不(  )不(  )  (  )(  )英发    (  )(  )流 
带“明”的成语:                       
带“月”的成语:                     
5.选词填空
杰作  著作
⑴他的(    ),我已经读了许多部。
⑵中国结是民间艺人的(    )。
热情  热烈
⑶草原人民向来以(    )好客文明远方。
⑷会场气氛十分(    ),代表们高谈阔论,不时传来一阵笑声。
二、积累
1.根据课文原文填空(20分) 
(1)爱我中华,              。爱我中华,              。爱我中华,             
(2)“                              !”这句话表现了蒙汉两族紧密团结,亲如一家。
(3)《暮江吟》这首诗展现了            时侯的景,蕴含了诗人对          之情。诗中描写彩的诗句是          ,诗中的比喻句是              。“可怜”是      的意思,后两句诗意是         
                                             
                    江天                      出自   代诗人                 
(4)中国结带着              ,渗透了既              ,向世界传递着                   
(5)这种境界,既            ,又叫人      ;既        。又想坐下               
(6)中国结或象征着      ,或隐喻着      ,或呼唤着      ,或赞美着      ;有的是      的标志,有的是      的图腾;它烘托着      ,燃烧着      ……总之,它代表着      ,代表着        ,代表着             
(7)中华儿女        ,这根绳子扯得再远,也离不开它的“头”。这个“头”就是                        。因此中国结又是 
              的象征。“炎黄子孙”指的是           
(8)“语言是      ,行动是      ;决心是        ,实干才是          。”这是族          族谚语。
(9)“要想到珊瑚和玛瑙,就得              ;要想          王珞丹电影,就得翻过千山万水。”这是裕固族谚语。
三、活学活用
读一读,我会按要求完成练习:( 分)
1. 那里的天比别处的天更可爱,空气是那么清新(    ),天空是那么明朗(    ),使我总想高歌一曲,表示我的愉快(    )。
(写出的带点词语的近义词)
那么……那么……                                         
2.今年暑假,去西安参观了兵马俑。(1分)
3.热情好客的主人满面笑容接远道而来的我们进了蒙古包 。( 分)