幼⼉教师三年⼯作总结
幼⼉教师三年⼯作总结范⽂(通⽤11篇)
  时间乘着年轮循序往前,⼀段时间的⼯作已经结束了,回顾这段时间,我们的⼯作能⼒、经验都有所成长,为此要做好⼯作总结。我们该怎么去写⼯作总结呢?下⾯是⼩编为⼤家整理的幼⼉教师三年⼯作总结范⽂,欢迎⼤家借鉴与参考,希望对⼤家有所帮助。
  幼⼉教师三年⼯作总结篇1
  ⼀、政治思想⽅⾯
  能够积极参加园⾥组织的政治学习,认真记笔记,数量⾜,内容丰富。积极参加幼⼉园⾥组织的各项活动,发挥⾻⼲教师的先进性。热爱集体、团结同事、乐于帮助同事进步、尊重新⽼教师、对待幼⼉有爱⼼。严格遵守园⾥的各项规章制度,不迟到、早退。在平时的⼯作中,我热⼉教育事业,坚持正确的教育思想,时刻严格要求⾃⼰,努⼒把理论知识转化为实践,并运⽤到教学活动中。
  ⼆、爱班中每⼀个孩⼦
  ⾼尔基说过:“谁不爱孩⼦,孩⼦就不爱他,只有爱孩⼦的⼈,才能教育孩⼦”。爱孩⼦是幼⼉园教师应具备的美德,也是教师的天职,作为⼀名实霍桥幼⼉园的教师,当然更应该做到这⼀点。师爱⽐渊博的知识更重要。能够得到教师的关爱,是每⼀个孩⼦最起码的⼼理需求,师爱对孩⼦的成长和进步有很⼤的推动作⽤。爱的⼒量是神奇的,它可以不断地挖掘,好似泉涌。因此,我总是毫不吝惜地将我的爱播洒给每⼀个孩⼦,让他们沐浴在爱的泉⽔中,愉快地学习、⽣活。
  今年我带的是中班,与孩⼦们朝⼣相处的⽇⼦⾥,我有喜,有悲,有累也有汗,但是更多的是快乐。这份快乐是孩⼦带给我的,我爱孩⼦,孩⼦们也爱我。也因为有爱⽽满⼼欢喜,也因为有爱使我深⼊每⼀个孩⼦的⼼灵,让我与孩⼦的⼼融汇在⼀起,这使我对班中的每⼀个孩⼦也有了更深地了解,的确,尽管有时也会因孩⼦的调⽪⽽埋怨,因他们的不听话⽽失态。因为⼯作的忙碌⽽感到累,但是由此在⼼中总会涌起⼀种强烈的责任:我是⽼师,我要给这些寻梦的孩⼦引路,在他们⼼⾥写⼀
本最美的书。这强烈的意识不断激励我以真诚去拥抱每⼀个孩⼦。与孩⼦朝⼣相处,我始终想着两句话,那就是“假如我是孩⼦”“假如是我的孩⼦”。这样的情感使我对孩⼦少了⼀份埋怨,多了⼀份宽容;少了⼀份苛求,多了⼀份理解;少了⼀份指责,多了⼀份尊重。我想,只要我们⽤⾃⼰的“⼼”认真地去爱,那么我们的孩⼦将是最棒的。
  三、教育教学⽅⾯
  多年来的教学,让我不断地在教育教学上积累经验,进⼀步提⾼⾃⼰的能⼒。经过总结,我认为作为⼀名幼⼉教师,最重要的是上好每⼀节课。为了能上好课,我做了以下⼯作:
  1、虚⼼听课、认真指导。
  作为教学经验相对丰富的我来说,听课是提⾼⾃⾝上课能⼒、辅导年轻教师专业成长的最快途径。所以我总是很珍惜每⼀次听课的机会,把它们当成⾃⼰提⾼的桥梁。认真听课,认真反思。抱着学习的态度去听课,抱着学习的态度去听取⽼师们对这节课的评价。课后认真及时地与年轻⽼师进⾏沟通,从材料的准备、⽬标的设定、环节的设置、教学⽅法的运⽤等进⾏交流讨论。其实这个过程也是我学习提⾼的过程。
  2、认真备课。
  多年来的教学,让我懂得了备课的基本要点不仅仅是要备知识备教材,更重要的备孩⼦。孩⼦不⼀样,同样的⼀节课也许会⽤完全不同的⽅式去演绎。所以多年来我总是提醒⾃⼰要蹲下来了解每⼀个孩⼦,及时了解他们的认知能⼒,认知兴趣,抓住他们的兴趣点,⽣成课程。变幻多样的内容也让孩⼦们感觉新鲜,在玩乐中不知不觉地学到了知识,让学习不再枯燥⽆味。
  3、及时反思。
  ⼀个合格的⽼师就是要及时地反思⾃⼰的教育⾏为。于是,及时反思成了我的必修课程。每天的备课时间我总会拿出⼀定的时间来反思⾃⼰和孩⼦们在⼀起时发⽣的点点滴滴,把印象深刻的场景写下来,与⽼师们交流着教育中的困惑和教育成果,开阔了⾃⼰的教育视野,也有了意想不到的收获。
  四、在区“六优⼯程”实施中,我与孩⼦们共成长
  新世纪、新时期的教师要继续学习,拓展视野,更新观念,跟上时代的步伐,只有思想的切实转变才能确保教育改⾰的持久和深⼊。随着区六优⼯程的进⼀步实施,通过学习新纲要、新课程,我园教师的观念与⾏为也在不断转化
  在区六优⼯程的引领下,我确⽴“以幼⼉发展为本”的基本观念,尊重幼⼉,关注每⼀个孩⼦的寻常时刻,关注孩⼦的发展之窗,转变幼⼉的学习⽅式……这些新理念都能熟记于我的⼼中。正如⼀位知名
⽼师所说的,“在教育改⾰不断深⼊的今天,我们要⾯对的是具有三分之⼀确定性和三分之⼀不确定性的幼⼉。”正是这些确定和不确定因素,使得每⼀个孩⼦就如同⼀本本书,丰富多彩,变化万千,需要我们每位教师⽤⼼去欣赏、研读,及时给予⽀持。
  五、班级管理⽅⾯
  今年,我与⼀名新教师配班,在⼯作中我能与新教师搞好关系。耐⼼的对年轻的教师进⾏指导,协助保育员唐奶奶⼀起搞好班级的卫⽣消毒⼯作。
  幼⼉教师三年⼯作总结篇2
  ⼀、思想⽅⾯
  能够积极参加园⾥组织的政治学习,认真记笔记,数量⾜,内容丰富。积极参加园⾥组织的各项活动。热爱集体、团结同事、尊重⽼教师、对待幼⼉有爱⼼。严格遵守园⾥的各项规章制度,不迟到、早退。积极参与园内各项活动。
  ⼆、⼯作⽅⾯
  在⽇常的⼯作中,我能认真的完成各项⼯作计划,记录,认真对待每天的活动,有准备的组织丰富
有趣的教育活动。注意给胆⼩的、注意⼒易分散的孩⼦多⼀些⿎励;给体弱的孩⼦多⼀些照料;给能⼲的孩⼦多⼀些挑战。
  上个学期,班内幼⼉不举⼿,随便讲话的现象屡有发⽣。在本学期我重点教育幼⼉上课回答问题先举⼿,对有改进的幼⼉给予及时的表扬。通过教育班内幼⼉都能做到回答问题先举⼿,⽽且声⾳响亮。
  通过⼀学期的教学活动,孩⼦们养成了良好的活动常规和与同伴分享、合作的习惯,动⼿能⼒、想象⼒、创造⼒也⼤⼤提⾼了。同时我还不断地学习理论知识;向同⾏学习;向教育对象学习,尽量以别⼈的长处来补⾃⼰的短处。为此,我通过各种途径及⼿段,⾃⾝素质得到了很⼤的提⾼,为⾃⼰从事的教育⼯作奠定了良好的基础。
  三、家长⼯作⽅⾯
  我深知,幼⼉的进步离不开家长的⽀持。我们服务的对象是家长和孩⼦,要想教育好孩⼦,家长的作⽤是举⾜轻重的。所以,这就需要我们在教育好幼⼉的同时,做好家长⼯作。我们班的家长⼤部分与我已经有了差不多⼀年的交往,我对每⼀位家长或多或少总是⽐较了解了,家长们对我的⼯作也⽐较⽀持我班的许多家长⾮常重视教育,也知道从何下⼿,来配合教师。为了让家长们全⾯、深刻地了解本学期幼⼉园,班级、⽼师的⼯作⽬的及⼯作⽅法;也为了让家长更了解我们的⼯作,我们通过多
种形式(家长园地、多利⽤早、晚接待与离园时与家长交谈、个别幼⼉打电话等形式)向家长介绍幼⼉在园的学习情况,让家长更加放⼼地把他们的孩⼦放在我们幼⼉园,我们班学习。当然在我的⼯作中还存在着不⾜,所以我想在以后的⼯作中我会不断实践和总结,争取将这份⼯作做得更好。
  四、德育⼯作⽅⾯
  很多⼈都说,你们好⾟苦呀,必须要有耐⼼才可以,否则孩⼦们整天吵死了。其实做为⼀名幼⼉教师光有耐⼼是不够的,我们还有细⼼,更重要的是要有⼀颗爱⼼,这颗爱⼼要平等的对待每⼀个孩⼦,这颗爱⼼撒向每⼀个⾓落的都是⼀样的爱,只有这样你不但能赢得孩⼦们的⼼,还可以赢得家长和朋友们的⼼。
  幼⼉教师三年⼯作总结篇3
  ⼀、班级现状分析:
  我班共有幼⼉25⼈,其中男孩13⼈,⼥孩12⼈,经过⼀学期的幼⼉园⽣活和有计划的常规训练及教育,孩⼦们在各⽅⾯都有了很⼤的提⾼,求知的欲望也有了相对增强,对唱歌、跳舞有⼀定的兴趣,并能⽤简单的语⾔表达⾃⼰的愿望。
  ⼆、师德⽅⾯:
  我热爱集体,积极参加园内组织的各项活动,不迟到不早退,不缺勤,服从领导分配,团结同事,爱岗敬业,热⼉,做孩⼦们的朋友⽼师,妈妈⽼师,细⼼周到的照顾幼⼉,做到既教书⼜育⼈。
  三、教育教学⽅⾯:
  在对幼⼉进⾏⽣活照顾的同时,我在⽇常⽣活中也重视提⾼幼⼉的⾝体素质,积极为幼⼉提供户外活动的机会与空间,⿎励幼⼉积极与材料互动。利⽤每天晨检的时间,组织丰富多彩区域活动,有计划地锻炼各种基本动作,同时制作了布飞盘和扣⼦毽⼦等体育玩具,积极参与幼⼉的活动,和幼⼉⼀起跳,⼀起玩,我的热情和投⼊感染了每个幼⼉,⼤家都能积极愉快地参加户外活动,幼⼉的动作更加协调和灵敏。
千古玦尘人物介绍
  本学期我以园的指导⽅针,结合本班幼⼉发展情况,通过⼀⽇活动各个环节来促进每个幼⼉富有个性的发展;开展了多种⽅式的活动来引导幼⼉认识、体验并理解基本的⾏为规则,学会了⾃律,树⽴了规则意识;并结合了⽇常⽣活,开展安全教育,提⾼了幼⼉的⾃我保护的意识和能⼒;帮助幼⼉学习正确的阅读⽅法,培养幼⼉阅读的兴趣;引导幼⼉在⼈际交往中,懂得尊重他⼈,对⼈有礼貌,诚实、守信;培养了幼⼉积极主动参加各项体育活动;使每位幼⼉原有的层次上得到全⾯的发展。
  四、安全⼯作:
  幼⼉园⾥⽆⼩事,安全责任重泰⼭
  我尽量排除⾝边存在⼀些不安全因素,并让幼⼉学会简单⾃我保护保护⽅法,在班内形成互帮互助的良好氛围。今年在我的⾼度警惕和细⼼照顾下,⽆任何事故发⽣,使我感到⾮常欣慰。也使我感到保教⼯作不容松散,以后还要加强安全教育⼯作,使孩⼦安安全全、快快乐乐在幼⼉园度过每⼀天。
  五、存在不⾜与努⼒⽅向:
  经过⼀个学期的努⼒,我们班的⼩朋友在各⽅⾯有了⼀定的发展,知识⾯丰富了,独⽴性增强了,但也存在着不⾜:
  个别幼⼉挑⾷,有的不爱吃⾁,有的不吃蔬菜,还有的幼⼉不吃⽔果。⼀些幼⼉进餐注意⼒不集中,速度慢,进餐习惯还有待改善。
  幼⼉教师三年⼯作总结篇4
  新学期的开始,对⼀个已⼯作两年的我来说更具有挑战性⾃⼰已经熟悉了幼教的⼯作,也对孩⼦们有了⼀些深层的了解,学了很多的幼教理论知识但却不能充分运⽤到实际当中,这也给我带来了思考和挑战,我是否能在原有的2年的基础上有进⼀步的提升?是否能形成⾃⼰的⼀套教学⽅法?这些还需要从反思中得到答案。
  ⼀、⾃⾝素质特点的反思
  2年的⼯作让我学到了很多,在园中我坚持参加每项培训活动,⼒求⽐别⼈学的多。“学⾼为师,⾝正为范”这既是对教师的要求,也是对教育幼⼉的负责,因此我⼀直都注重做好教师的模范带头作⽤,培养幼⼉良好的个⼈品质,以及积极的⽣存⼼境、以积极的⼈⽣态度去对待⽣活。在教学上――我已能顺利的带好⼀⽇活动,在每次活动前总是会认真地去准备教具,以多样的形式贯穿⼀⽇活动。就这样在⾃⾝的努⼒下,教学⽔平有了提⾼,也增强了幼⼉的学习兴趣。在保育⼯作上,从细⼩的事情⼊⼿,孩⼦的⼀个表情,⼀个动作我都看在眼⾥,并能引导幼⼉独⽴的做好⾃⼰的事情。班级中,他们总爱和我⼀起说⼀说、玩⼀玩,和他们在⼀起,我觉得⾃⼰快乐了许多,所以总会得到家长的信任,与家长⼀起帮助孩⼦成长。
  由于⾃⾝经验的不⾜,有时因操之过急和⽅⾔不通,与家长交流时会出现考虑不全⾯和⽆法沟通的情况。也因⾃⾝性格个性不爱张扬,对于幼⼉园分配的任务或是交流的问题,处于思路不宽、⽆⾃⼰独特的见解的状态。
  ⼆、成长环境的分析
  随着教育改⾰的⼴泛和深⼊,以及教师专业化⽔平的提⾼,社会对教师的要求也提⾼了。我们教师就要不断学习进取,⼀味的认为教师职业就是铁饭碗,不去提升⾃⼰就会让⾃⼰变得堕落⽽缺乏竞争的意识。当前新园舍即将新建和园与园之间的竞争,给我们教师带来⼀定的压⼒,这也鞭策我们要给
⾃⼰充电加油,不断的去学习新的知识。新园舍的建造成功,我园⼒求往省级⽰范幼⼉园发展,我也会努⼒做好⾃⼰的⼯作,提⾼⾃⼰的素质,为幼⼉园整体提⾼贡献⾃⼰的⼀份⼒量。
  我不是本地⼈,常年与⾃⼰家庭分开,虽然这对我与家长的沟通上有⼀定的影响但并不会影响到与同事的相处。因为⾃⼰对这份⼯作的喜爱,家⾥⼈也很⽀持我坚持⾃⼰的⼯作,也希望我能在幼教⼯作上有所成就。
  三、教学活动过程的反思
  当前随着新课程改⾰的不断推进,幼⼉教师专业的发展越来越得到重视,尽管教师已经掌握了⼀定的专业理论知识与技能,但⼤量的知识仍然需要通过⾃⾝的教学实践和⾃我反思获得,因⽽教学反思被认为是“教师专业发展和⾃我成长的核⼼因素。”。⼀个教师如果缺乏对⽇常教学⾏为进⾏反思的意识,是很难成为⼀名优秀教师的,名教授叶澜曾经说过的⼀句话:“⼀个教师写⼀辈⼦教案不⼀定成为名师,如果⼀个教师写三年反思有可能成为名师”。在教学实践中,既会有成功的经验,也有失败的教训,对我来说都是财富。每次课后我都会把这些宝贵的财富及时进⾏分析、整理,由感性认识上升⾄理性认识,对照新的教育理念再来指导实践;通过将零星的教学经验,不断加以总结与提炼,逐渐形成⾃⼰的教学风格,凸现⾃⼰独特的教育思想。
  1、对孩⼦在活动中的⾏为进⾏反思
  这就是教师在对活动中孩⼦的⾏为进⾏分析以及对提供的材料进⾏科学的分析。是教师教学过程得与失⾃我诊断的⼀种⽅式,它可以使教师及时根据教与学的情况,对下⼀阶段的教学进⾏适当的调整,采取有效的教学策略,以便使教学更具有科学性、针对性和实效性。特别是可以随时发现教学中的问题,采取积极措施,改进教学。
  2、对教师的教学活动⽅式进⾏反思
  反思是要求我们批判地考察⾃⼰的教学⾏为及其情景,通过实践与反思的不断循环逐步解决课堂教学环境的创设,应变能⼒,关注⾃⼰教学⾏为背后的思想,观念,提⾼教学技能,优化课堂效果,从⽽在不断的反思中获得进步。
  四、成长历程的反思
  执教2个年头,现在的我正处于练就教学基本功阶段,在此期间,已经熟悉了教育教学的各个阶段、细节,了解了中、⼤班幼⼉的年龄特点,也有了与家长沟通的经验和管理班级的⽅法。但在教学上还不能很好的把握⽬标,这⽅⾯还需要⾃⼰不断去向有经验的教师去学习。因为个性要强,当看到同龄⼈⽐我好时便会去争取,⼒求追上别⼈。以后的路还有很长,⽬前我唯⼀想争取的就是⾃⼰在⼯作⽅⾯的业绩,相信通过⾃⼰的努⼒会有不⼀样的答案。
  热爱教育事业,爱岗敬业,教书育⼈,积极参与各项素质教育实践,这⼀直都是我塌实做事的基础。⾝正为师学⾼为范,我严于律⼰,和同事们和睦相处,有良好的团队合作精神,尊重学⽣⼈格,关爱学⽣,师⽣关系良好。教师专业发展要求教师要有终⾝学习的能⼒,要根据社会、经济、科技和教育的发展,通过各种形式的继续教育,不断更新⾃⼰的知识。因此要不断提升⾃⼰的专业⽔平,但是我在很多⽅⾯还需要加强和锻炼。例如:我在教科研⽅⾯还做得不够,平时做得多,但积累的还不够,所以对今后三年制订了个⼈的发展计划。
  幼⼉教师三年⼯作总结篇5
  ⼀、本学期⼯作思路
  1、根据我园办园规模扩⼤,年轻教师⼤增,教学经验不⾜的现状,制定贴合实际⼯作的教科研计划,切实促进教师们的专业化成长。
  2、经过系列活动努⼒提升教师专业技能,开展有效活动,提⾼保教质量,促进幼⼉全⾯均衡发展。
  3、做好科研管理⼯作,对实验课题要根据实验计划认真实施,定期组织开展研讨会、成果展⽰等活动,要动员教师“⼈⼈关⼼课题、⼈⼈参与课题”,进取建设科研⾻⼲队伍。
  做好科研成果的发表和推⼴⼯作。做好教师论⽂的征集、上送⼯作,提⾼参赛率,提升获奖率。⽤
省级课题研究的氛围带动教师们的⼩课题研究,使⼩课题的研究成果服务于教育教学的⼯作。
  ⼆、课题研究⽅⾯:
  本年度除了准备省级课题《幼⼉园中的赏识教育》的结题⼯作,我们还将继续对德州市级课题《挖掘幼⼉体育活动中的游戏趣味性的研究》进⾏深化研究。当前,课题研究已经成为我园的⼀项常规⼯作,⽆论是园级⼩课题研究还是省级课题研究,我们已经有了必须的经验。并且,我园的科研氛围越来越浓厚,经过学习,让教师们明确课题研究⽅案,明确研究要求,激励教师主动参与课题研究活动。
  三、园内常规教研⽅⾯:
  根据教科研⼯作的安排,每周六的上午,我们定为固定的教科研时间。期间我们进⾏了很多的教科研⼯作。
  1、开展主题教学活动和区域活动。
  每个主题活动实施前⼀周,教研组长组织教师对本主题活动课程进⾏了讨论、分析与调整,进⾏及时研讨,制定出适合本班幼⼉实际的主题计划,并根据主题活动资料创设主题环境,不断提⾼教师驾驭教材的本事。⿎励教师不断学习,掌握新的教育教学⽅法,练就扎实的基本功,整合各科教学的本
事。区域活动是⽬前学前教育发展的趋势,也是我们幼⼉园的⼀⼤弱项。九⽉份,幼⼉园组织全园教师到德州市直幼⼉园学习、取经,根据所学经验在本班级开展区域活动。经过全体教师的不断努⼒,区域活动已全⾯铺开。
  2、基本功的训练:针对现有教师队伍情景,我们对教师进⾏了基本功的培训。
  本年度是绘画基本功训练。我们以测评考试的⽅式督促教师进⾏训练,从根本上提⾼教师的业务本事。我们还对教师的专业技能⽅⾯,异常是说课与讲课进⾏有效的培训,使年轻教师都学有所思,学有所得,学有所获,真正提⾼教师的教学基本本事。
  3、加强幼⼉的习惯养成⽅⾯的培养和研究,扎实开展教研⼯作,促进保教质量的提升。
  我们把常规教育和培养幼⼉良好的⾏为习惯作为本学期的⼯作重点之⼀,在⽇常的教研中,让教师们进⾏讨论和交流,在研究的氛围上加以格外重视。经过本学期末的幼⼉调查、测试,看得出效果⼗分好,家长们也很满意。我们让⽼教师帮忙年轻
教师提⾼班级管理本事,在保育⼯作上更上⼀层楼,真正做到让家长放⼼和满意。
  四、反思
  1、收获:
驾考新规定
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  随着幼⼉园对教科研⼯作的不断重视,我园的教科研⽔平也越来越⾼。不⼀样层次的教师,都有不⼀样层次的课题研究,这对于⾃⾝的专业化发展是很有益处的。幼⼉园的教科研⼯作细致⽽繁琐,在很⼤程度上不⼀样于中⼩学的教科研⼯作。总体来说,本学期的教研⼯作取得了不⼩的提⾼,异常课题组成员付出了很多⼼⾎,在课题研究⽅⾯更是取得了前所未有的成果,使⼈感到欣慰。
  2、不⾜:
  (1)对“主题环境的创设”能够进⾏更为深⼊的研究,可结合本班实际情景使环境在主题活动中能更好的突显其隐含的教育价值,让幼⼉在互动的过程中获得更多本事的提升。
  (2)“听课-说课-评课-议课”的活动形式,促进教师的⾃我反思,评课时教师们更多的是罗列现象或问题,对具体情景的分析还不够深⼊。
边潇潇个人资料  (3)教科室的引领作⽤需要更进⼀步加强,同时,对于每周的教科研活动安排需要更加规范化,使课题研究⼯作更上⼀层楼。
  幼⼉教师三年⼯作总结篇6
  时光飞逝,转眼间和可爱的孩⼦们⼜相处了⼀个学期,回想这学期以来的⼯作,有苦也有甜,累并快乐着。有⼈说:⼀个好班主任就有⼀个好的班集体。为了使班级充满活⼒与创新,我也每天都在想
如何把我的班级带好。下⾯我从以下四个⽅⾯汇报我的⼀学期⼯作:
  ⼀、抓好班级管理
  根据学⽣年龄特点,给学⽣适当的⿎励和奖励。
  我给我的学⽣⼀共分了七组,每组给了50个⼩星星,每天的⼀切事物都⽤⼩星星来约束。作业,课间纪律,课堂表现,打扫卫⽣等。
  ⼆、培养学⽣爱读书的好习惯
吴铮真个人资料
  通过⽐较发现,课外知识的获取量的多少直接关系和影响着学⽣的认知能⼒、阅读和分析能⼒。于是平时我除了在读书课时给学⽣推荐⼀些好书之外,我还让孩⼦们在完成家庭作业之后可尽情看书,为了培养爱阅读的习惯,我们开展了两个百⽇读书活动,每学期⼀次,安排家长每天在⾥提⽰百⽇读书多少天,孩⼦们读书半⼩时后拍照传到⾥。他们津津有味地浏览着⾃⼰喜欢的课外书,徜徉于⼀个个精美的故事中。在读书的过程中,他们感受到了阅读的快乐,⽆形当中,视野开阔了,知识丰富了,久⽽久之,读书已成为他们⽣活中不可缺少的内容,更成了⼀种习惯。
  ⼀本书⾦博雯⼏天就看完,现在他都看五六⼗本书了。
  三、抓后进⽣的进步,使班级整体发展
  我们班有好⼏个后进⽣,本⾝懒惰,家长不管,记忆⼒理解⼒都差,为了不让他们掉队,我⽤尽了办法。
陈紫函戴向宇
  这个孩⼦反应特别慢,翻书都不到页码,10以内加减法掰⼿指头算半天,考试答不完卷就能考20多分,为了带他我想了很多办法,后来我发现他对军事⽅⾯炮很感兴趣,我就抓住这个闪光点跟他交流,挖掘他的潜能,他跟说KA47最厉害,歼20飞机,歼16都有什么特点,就连前⼏天缘园书店定刊物,他都定的是《军体天地》。我跟他说要想研究炮,必须学好数学和语⽂,我就⼀边听他讲⼀边教他学数学,记⽣字,功夫不负有⼼⼈,终于背会了乘法⼝诀,加减法也能快点了,期末考试数学考了76分,语⽂考了98分,我很满⾜了。
  四、晒晒⾃⼰⼯作中的幸福
  ⼯作是⾟苦的,收获是甜蜜的。11⽉16号,我家亲属去世,我请假⼀天,怕耽误孩⼦学习,第⼆天早上我六点多就往回返,没想到到张楼⼦就堵车了,堵了好长时间才通车,⼀进教室我刚⼀说话就看到下⾯的场⾯。
  那天很冷,还下点⼩雪,但⼼⾥暖暖的,⼀切的疲惫和焦急都烟消云散。有他们的懂事,再累也幸福!
  以上是我的⼯作总结,有收获,也有不⾜,孩⼦的⾃控能⼒,课堂学习效率还有待于提⾼。谢谢⼤家聆听!
  幼⼉教师三年⼯作总结篇7