年轻不怕走弯路的作文
【篇一：材料作文弯路讲评 (1)】
要不要走弯路材料作文讲评
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（一）题目
在青春的路口，有一条小路若隐若现，召唤着我。
母亲拦住我：“那条路走不得。”我不信。 “我就是从那条路走过来的，你还有什么不信？”“既然你能走过来，我为什么不能？”“我不想让你走弯路。”“我喜欢，而且我不怕。”
母亲心疼地看我好久，然后叹口气：“好吧，你这个倔强的孩子，那条路很难走，一路小心。” 不久后，我发现母亲没骗我，那的确是条弯路，我碰壁、摔跟头，有时碰得头破血流，我不停地调整方向，不停地走，终于走过来了。
年轻时走弯路，虽碰壁，摔跟头，可也能使人得到锻炼，炼出钢筋铁骨。然而在成长的道路上是不是一定要走弯路呢，可不可以少走些弯路呢？你对此有什么认识？
写一篇不少于800字的文章，立意自定，文体自选，标题自拟，不得抄袭。
（二） 审题
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1、立意方向 根据材料的提示“年轻时走弯路，虽碰壁，摔跟头，可也能使人得到锻炼，炼出钢筋铁骨。”“然而在成长的道路上是不是一定要走弯路呢，可不可以少走些弯路呢？你对
  ，因此学生立意不
能超出这个范围。作文的关键词必须包含“成长”和“弯路”。
2、关于弯路：a、根据材料“那条路走不得。”“我不想让你走弯路。”“那的确是条弯路，我碰壁、摔跟头，有时碰得头破血流”
，但这里不包括不学好走向道德败甚至犯罪。
b、根据材料提示“那的确是条弯路，我碰壁、摔跟头，有时碰得头破血流，我不停地调整方向，不停地走”。
学生选择论据最好同时符合上述两点，至少符合一点才是典型的。
和弯路相对的“直路”则应该是“听取别人意见而走的顺利成长的路”
3、关于立意得分等级
一等：成长的道路上应该走些弯路，它可以使人得到锻炼，磨砺品质 成长的路上应尽量少走弯路。此等，如果语言好可得45-60分
二等：成长的道路上要善于听取忠告（不要固执己见），这样才能少走弯路 此等，因为暗含人生成长路上应少走弯路，所以如果语言好可得38-44
三等：成长路上遇到弯路，我们要坚强（勇敢、学会调整方向、学会坚持），唯此才能走出弯路  直路也能锻炼人。此等，脱离了材料的讨论范围——“要不要走弯路|”，但还是还是从孩子角度扣住弯路思考问题的，所以如果语言好可得35-40
四等：立意没有照顾到“成长”甚至“弯路”，只说要坚强（勇敢、学会调整方向、学会坚持）或善于听取忠告（不要固执己见）或弯路不可避免 或要自己实践取得人生经验  在磨难中成长  成功无捷径
孩子成长路上家长要给以善意的提醒，使其少走弯路 或要敢于放手让孩子取得生活经验  此等完全跑题如果语言好，35以下。
（三）关于给分 a、参考高考标准内容20，语言20，发展20。四等作文的立意没有发展分。
b、如果对弯路的理解错误，比如仅仅理解成“坎坷挫折”“人生不幸（个人残疾、家庭苦难或贫穷）”“道德出问题或犯罪”按论证不充分相应降低内容分一等。
吴克女友如果论证走弯路的作用，扣不住磨练成长，只归到“使人成功”按论证不充分相应降低内容分一等。
c、如果论证“人生既要走直路又要走弯路”而且没有侧重按三等立意看，如果有侧重而且侧重而且侧重明显可按二等立意看。
d、关于“要走”的理解：理解成“主动选择走”符合材料导向，立意正确；理解成“不可避免走”不是材料导向，立意错误，降两等给内容分，即按三等立意。
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e、按年级平均42分标准给分。如果文章主体已经写出，只是没写完，按结构不完整判（内容降一等），其他正常给分。少50字扣一分。如果字数不足600字，35以下给分，不足450字，按25以下给分。没题目-2分，错一字-1分重复错字按一个扣，书写乱，酌情扣1-5分。
（四）作文存在问题 1、把弯路理解成了“坎坷挫折”“人生不幸（个人残疾、家庭苦难或贫穷）”“道德出问题或犯罪”。
2、抛开“成长”甚至“弯路”论要坚强（勇敢、学会调整方向、学会坚持）或善于听取忠告（不要固执己见）或要自己实践取得人生经验等。
3、对于“要走”的理解错误，理解成“不可避免走”这不是材料导向。
4、论证“人生既要走直路又要走弯路”而且没有侧重。
5、不用材料中的关键词，而用其近义词，把“走弯路”说成走曲线，论证“人生既要有直线又要有曲线”。
6、观点是“成长路上要走（或不走）弯路”，而论证却是“怎样走”或“怎样才能不走”。
7、以辞害意，胡乱引用。
8、开头引材料太多。其实我们只需要点一下和自己立意有关的语句甚至词语即可。
首段太长，最好控制在80字之内
9、事例叙述交代不清走了怎样的弯路，比如“闫妮放弃会计职业，走上艰难的演艺之路，??最后用毅力证明了自己的成功”就不如说“闫妮放弃做的顺风顺水的会计职业，拒绝了好心的亲朋的劝说，虽然知道在演艺界出名很难，演艺的道路上充满了艰辛和坎坷，但她还是选择了这条弯路，她从众演员做起??她经受人生的磨砺之后，终于使自己演艺事业开出了惊艳的鲜花，结出了甜美的硕果。”
没有事例，只是空洞分析，或只举出例子，缺少论证。
10、字数不够。要训练快速审题，快速搭建文章骨架的能力，努力达到40分钟完文。
（五）好的事例走弯路的：张默拒绝父亲的扶持自己在演艺圈打拼，与此相似的还有房祖名、小仲马、李泽楷、半沙（前南联盟总统之子）、比尔.盖茨等；放弃原来较好的工作（
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条件），拒绝好意劝告另寻它路不断经历磨砺实现人生目标的闫妮、杨澜、董卿、托尔斯泰、俞敏洪、李开复、李书福等；不做乡绅搞革命，孙中山、鲁迅、张学良、班超等，人生道路都做了重新调整才实现了人生辉煌。中国高铁的发展、共产党成长的道路、中国革命的道路都不是一帆风顺而是在错误中不断调整方向（如孙中山、共产党搞革命一开始不是建立自己的武装而是借助旧军阀结果失败后才搞自己的武装力量、中国学苏联模式等）
关晓彤的家世 听取别人建议（吸取他人经验）不走弯路的：牛顿站在前人的肩膀上  现代科技的发展借鉴了前人成果  李连杰吸取成龙经验教训  李世民纳谏国运昌盛走向人生辉煌李小龙借鉴前人他人成果  中国两弹一星的研制  中国牛胰岛素的研制  中国改革开放吸取西方先进管理经验实现腾飞  日本崛起
（坚持自己意见不听取他人劝告顺利成功，不在本材料“不走弯路”讨论范围之内）
【篇二：年轻人与狗 材料作文题目】
材料作文题目：阅读下面的材料，按要求作文。（60分）
一个年轻人要去远方，途中，遇一条恶狗挡道。年轻人并不与它对峙，而是绕道而行。
一个路人见了，对年轻人说，一条狗都让你怕了，又怎么去远方呢？年轻人说，他不是怕狗，而是不想与狗纠缠。
路人说，在通往远方的途中，会遇到许许多多像“恶狗挡道”一样的障碍，你不去一一战胜它们，那怎么能到达远方呢？
年轻人回答说，正因为通往远方的途中有许许多多障碍，所以，才要有选择地避开它，如果一遇障碍，就非要去扫平它，反而误了行程，有时，避开障碍，绕道而行，不失为一条更有效的捷径。
路人摇摇头，笑了笑，转身而去。
根据上面的材料，任选角度、自拟题目，写一篇不少于800字的文章。自选文体;不要脱离材料的含意作文;不要套作，抄袭。
写作指导与审题分析
这是一道典范的新材料作文。材料共有五段，向学生提供了一个有思维冲突的社会生活现象，旨在启发学生展开辩证思考。
首先，从材料的理解来看：这段材料的关键词语是障碍（恶狗）、战胜（扫平）、绕道（避开）。也就是“人生路上遇见障碍是要战胜它还是要避开它”，这是材料的核心内容。
其次，从立意角度来看：人生路上遇见障碍究竟是战胜还是避开，当然是见仁见智。如果从年轻人的角度立意，那就是要写“人生路上遇见障碍可以选择避开它”，因为“通往远方的途中有许许多多障碍”而非一个“障碍”，若战胜每一个障碍耗费的时间精力远大于有选择地绕开一些障碍，并严重妨碍自己最终目的的实现，那么选择绕道反而会更快地到达目的地。所以学生围绕“走弯路也会是捷径”，或“避开障碍不是怯懦，而是智慧”来谈都是很好的立意角度。如果从路人的角度立意，明显应该侧重于“人生路上遇见障碍就是要战胜它”。毕竟前进路上遇到障碍，不能总是绕道而行，必须要有战胜它的勇气。有了这种勇气，你才可能无所畏惧地最终到达“远方”。所以学生围绕“战胜障碍，勇往直前”、“逃避永远不能成功”等观点来展开也是很不错的立意角度。
最后，从行文来看：鼓励学生辩证性地看问题，即既要有直面的勇气，也要有转身的智慧，
但是必须分清主次，重点突出，避免观点模棱两可，自相矛盾。
典型素材
（1）真的猛士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血。——鲁迅
（2）人的生命短得可笑。怎样生活？一些人千方百计逃避生活，另外一些人把自己整个身心献给了它。前一种人在晚年时精神空虚，无所回忆;后一种人精神和回忆都是丰富的。——高尔基
（3）我们的时代说到底是一个悲剧性的时代，所以我们才不愿意悲剧性地对待它。大灾大难已经发生，我们身处废墟之中。我们开始建造新的小小生息之地，培育新的小小希望。这是相当艰难的：没有一条通向未来的现成坦途，但是我们绕道而行，爬过障碍。我们总得活下去，不管天塌下了多少。——劳伦斯
（4）如果乌鸦不叼来石头，那么他永远也喝不到水。——中国谚语
（5）海滩上蓝甲蟹分为两种，一种较凶猛，不知躲避危险，一旦遇上天敌拼死作战，毫不
退让，结果往往成为猎物的美餐;一种较温和，不善抵抗，遇有敌人，便翻过身子，四脚朝天，任你怎么叼它，踩它，它都不理不睬，一味装死，最终得以存活。经过千百年演变，强悍凶猛的蓝甲蟹越来越少，成为了濒危动物;而较弱的蓝甲蟹，繁衍昌盛，遍布世界许多海滩。
（6）施瓦辛格自幼梦想当一名叱咤风云的政治家，但出身贫穷的他是难以实现的。但他从那时起并没有钻心于政治研究，而是苦练一身健美的肌肉。随后进军好莱坞影视圈，这之后还娶了一位富豪家的千金。他所做的一切都只是在集聚足够的人气与金钱。此时的他已凭借财富朝着成功迈进。最终施瓦辛格成功登
上好莱坞首席卖座巨星的地位，甚至有社会评论家说施瓦辛格在一定程度上已经成为美国大众文化的代表，在许多人眼里他就是强者和力量的化身，是美国人的精神偶像。
审题指导
审题的目的是要立意，立意的关键是角度，好角度才有好作文。立意是有好、较好之分的，什么样的立意算是好呢？好的立意有三点：一、应当是承载着原材料的核心内容；二、能折射出原材料的辩证思维；