湖北省襄阳市襄州区2022-2023学年七年级上学期期末语文试题
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、基础知识综合
1．阅读下列文段，按要求答题。
一位作家说：“人拥有宁（   ）静的时光，这本身便是辛福，而宁静的时光因阅读会显得尤其美好，不会让人空虚（   ）。”通过          的阅读，我们可以寻觅到温暖的阳光地带，采撷到五彩缤分的花朵，领略到生命的高洁伟岸。“有书便是艳阳天”，生动诠释了读书之于人的意义。一册在手，书里的风景、书外的故事、阅读的心境都深刻交融在一起，构成独特的体验。因为有书相陪，我们的生命得以延伸，我们的人生更为宽广。
九年级语文教学工作计划(1)给文中加点字注音。
宁(    )静    空虚(    )
(2)文中有两个错别字，请出来并改正。
万圣节是什么节
(3)填入文中横线上词语最符合语境的一项是（   ）
A．坚持不懈    B．全心全意    C．日夜兼程    D．呕心沥血
二、选择题
2．下列说法不正确的一项是（   ）
A．“小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。”加点的词分别是名词、动词、形容词。
B．“荷叶一片连着一片，亭亭如舞女的裙，又宛若风吹起时，翩翩起舞的少女，袅娜又迷人。”这个句子运用了比喻和拟人的修辞手法。
C．《皇帝的新装》是苏联作家安徒生的童话作品，他的代表作有《卖火柴的小女孩》等。
D．古人在表示对自己和他人的称呼时一般有区分，例如：寒舍、家宅、在下属于谦辞；令尊、令爱、令堂属于敬辞。
3．一次填入下面句子中横线处的句子，恰当的一项是（   ）
七年级上册的语文告诉我们，学习语文的天地非常广阔。我们既可以探访历史，      ；又可以走进自然，      ；还可以体察亲情，      ；更可以了解社会，      ；
①观赏世间美景   ②享受温暖盛宴   ③感受风云变幻   ④品味人世百态
A．①③②④    B．④①③②    C．③①②④    D．③②①④
三、句子默写
4．古诗文默写。
①“一年之计在于春”，刚起头儿，有的是工夫，有的是________。（朱自清《春》）
②乡书何处达？___________________。（王湾《次北固山下》）
③________________，可以为师矣。（《论语》十二章）
④何当共剪西窗烛，__________________。（李商隐《巴山夜雨》）
⑤________________，便引诗情到碧霄。（刘禹锡《秋词》）
⑥河流大野犹嫌束，_________________。（谭嗣同《潼关》）
⑦僵卧孤村不自哀，__________________。（陆游《十一月四日风雨大作》）
四、综合性学习
5．书是人类知识的宝库，书是人类精神的殿堂，每一次触摸书本，我们都心存一份感动，每一次读书，我们的心灵都经受净化……襄阳中学七年级（1）班举行“少年正是读书时”综合性学习活动，邀请你去完成以下任务。
(1)开卷有益，喜好读书，是一个人一生中最好的习惯。诺贝尔文学奖得主莫言说“任何一个梦想都有可能因为读书而实现，而实现一个梦想也必须借助阅读经典来实现。”不仅如此，含英咀华，多多阅览经典还能修养你的性情，使你的心灵变得丰盈充实。请根据上述材料中的划线句子，补写下联。
上联：开卷有益，好读书梦想实现   下联：_________
(2)校团委为宣传读书的重要性，打算开展丰富多彩的活动。请你仿照活动一，为他们再设计两个活动。
活动一：“少年正是读书时”演讲比赛。
活动二：________
活动三：________
(3)写出对下面三则材料的探究结果。
材料一：明代大学者张溥读文章时先抄一遍，再读一遍，接着把抄写的文章烧掉。然后再抄再读再烧，反复七次，直到烂熟于心，融会贯通。
材料二：在青年时期就熟读了《史记》《汉书》等古籍，并且不断地复习，他称这种方法为“三复四温”式阅读法。
材料三：数学家苏步青主张读书要多读、精读。他读书时，第一遍一般先读个大概，第二遍、第三遍逐步加深理解。他最喜欢读《聊斋志异》，不知反复读了多少遍。
探究结果：______________
(4)活动中，班级在图书馆开展了一节阅读课，大家都沉浸在书香之中，小张同学却在阅读课上做起了数学作业，你准备怎么劝说他呢？
五、名著阅读清炖鸽子汤
6．请阅读下列内容，按要求答题。
①猴王只顾苦战七圣，却不知天上坠下这兵器，打中了天灵，立不稳脚，跌了一跤，爬将起来就跑；被二郎爷爷的细犬赶上，照腿肚子上一口，又扯了一跌。他睡倒在地，骂道：“这个亡人！你不去妨家长，却来咬老孙！”急翻身爬不起来，被七圣一拥按住，即将绳索捆绑，使勾刀穿了琵琶骨，再不能变化。
（选自《西游记》第六回）
②行者仔细观看，乃二郎显圣领梅山六兄弟，驾着鹰犬，挑着狐兔，抬着獐鹿，一个个腰挎弯弓，手持利刃，纵风雾踊跃而来。行者道：“八戒，那是我七圣兄弟，倒好留请他们，与我助战。若得成功，倒是一场大机会也。”八戒道：“既是兄弟，极该留请。”行者道：“但内有显圣大哥，我曾受他降伏，不好见他！你去拦住云头，叫道：‘真君，且略住住，齐天
大圣在此进拜。’他若听见是我，断然住了。待他安下，我却好见。”
（选自《西游记》第六十三回）
(1)根据提示，选择填空。
①“受他降伏”指的是(    )
A．二将军宫门镇鬼    B．小圣施威降大圣   C．真行者落伽山诉苦
②“与我助战”说的是在祭赛国，七圣帮助悟空、八戒打死了万圣龙王和_________，并帮助祭赛国王收回了佛宝。
A．黑河妖   B．黄狮精   C．九头虫
(2)根据两段文字，分析悟空这一形象前后各表现出怎样的特点。
(3)艾德勒、范多伦在《如何阅读一本书》中强调：“当你成功地阅读了一本难读的好书之后，你的阅读技巧必然增进了。”请根据自己的阅读感受，结合具体内容，谈谈你阅读《西游记》采用的技巧。
六、诗歌鉴赏
【甲】闻王昌龄左迁龙标遥有此寄
李白
杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。
【乙】夜雨寄北
李商隐
君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。
何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
7．对这首诗的理解不正确的一项（   ）
A．【甲】首句用“杨花”和“子规”两个景物，点明暮春时令，烘托出凄凉悲惋的氛围。
B．【甲】第三四句诗人因怀才不遇而生的“愁心”，给诗中意象涂上浪漫的彩。
C．【乙】第一句诗，一问一答间，流露出诗人滞留于他乡、不知道归期的苦涩与无奈之情。
D．【乙】第二句诗，写眼前之景，秋雨连绵，涨满秋池，心中的思念也弥漫于巴山的夜空。
8．诗人在“杨花落尽子规啼”—句里写了哪些景物？渲染了怎样的气氛？
七、对比阅读
阅读下面两个语段，完成下面小题。
【甲】夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！
（诸葛亮《诫子书》）
【乙】成王封伯禽于鲁。周公诫之曰：“往矣，子无以鲁国骄士。吾，文王之子，武王之弟，成王之叔父也，又相天子，吾天下亦不轻矣。然一沐三握发，一饭三吐哺，犹恐失天下之士。吾闻，德行宽裕，守之以恭者，荣；土地广大，守以俭者，安；禄位尊盛，守以卑者，贵；人众强兵，守以畏者，胜；聪明睿智，守之以愚者，哲；博闻强记，守之以浅者，智。夫此六者，皆谦德也。夫贵为天子富有四海由此德也。不谦而失天下，亡其身者，桀、纣是也。可不慎欤？”
（韩婴《周公诫子》）
邓超出轨9．解释下列加点词在文中的意思。
（1）非学无以广才    （2）又相天子
10．下面对文中划线部分断句正确的一项是（   ）
A．夫贵为天子/富有四海/由此德也。
B．夫贵为天子/富有四海由此德也。
C．夫/贵为天子/富有四海由此德也。
D．夫贵为天子/富有四海由此/德也。
11．用现代汉语翻译下面句子。
静以修身，俭以养德。
12．这两篇短文都是告诫儿子的文章，但中心内容不同。其中甲文中诸葛亮告诫儿子的中心内容是：_____；乙文中周公告诫儿子伯禽的中心内容是：_____。
13．甲文中有两句话常被人们用作“志当存高远”的座右铭，这两句话是什么？
董卿个人八、现代文阅读
萌　芽
赵 丰
①春天，是被一个叫作萌芽的词唤醒的。奉着天意的使者，为自然界的生灵们启开了春之
大门。
②童年时，最先看到的，是我家老屋门前的柳树萌芽。清晨，我还在被窝里做梦，母亲急急地摇醒我，说太阳快要晒屁股了，你还赖在被窝里，快起来看柳树吐芽芽。芽芽，她把那个词重叠起来，叫得是那样顺畅，那样亲切。
③在母亲的熏陶下，我开始对植物的萌芽上心。天气渐暖，我守候在院子的泥土旁，等待某个小草的萌芽。这样的过程不是徒劳的，好多次，我就捕捉到了草芽从土缝里蹦出来。我注意到，小草出芽时，总是带着鲜嫩的鹅黄，像刚孵出的小鸡那样的彩，惹人疼爱。
④萌芽，写意的是初春的朦胧之相。芽后的草木，总是绿着面孔，照应着风和日丽，万物复苏。古代的诗人很早就用上了嫩绿这个词，宋代词人柳永在《西平乐》中写下：“正是和风丽日，几许繁红嫩绿。”唐代李咸用的《庭竹》诗里也有“嫩绿与老碧，森然庭砌中”的句子，一直不解“老碧”是什么意思，“碧”是碧绿，而“老”呢？细细琢磨，方才领悟出是老竹发新叶之态。与此对应，这“嫩绿”应当是刚刚长出的竹笋啊。
⑤万物吐芽的早春，是诗人内心世界至善至美的境界。
⑥率先萌发的嫩绿春草，成为诗人爱春惜春的情感寄托。韩愈作诗，浓彩涂抹，穷形尽相。《早春呈水部张十八员外》开头两句写的便是初春之景：“天街小雨润如酥，草遥看近却无。”春雨之后这“近却无”的草，正是早春时节草木的嫩芽。“最是一年春好处”，袒露出对立春之相的极尽赞美。此情此景，远远超过了烟柳满城的晚春之景。
陈宝国主演的电视剧⑦古人描绘新芽，用词极考究。与他的性格一样，辛弃疾用词极为豪放，那句“陌上柔桑破嫩芽”的“破”字极为传神，幼芽逐渐萌发的姿态和膨胀的力量，如爆竹般脆响，炸裂开凝冻的空气。
⑧注目新芽，自是阵阵欣喜。杜牧诗亦云，“看著白蘋芽欲吐”，春芽欲吐，心灵复苏，蕴含着朦胧、含蓄之后的舒适与写意，这是绝佳的审美气象。