名校中考预测
重庆市2019年初中毕业暨高中招生考试
语文模拟试题
（全卷共四大题，满分150分，考试时间120分钟）
注意事项：
1.试题的答案书写在答题卡上，不得在试卷上直接作答。
2.翁帆的父亲作答前认真阅读答题卡上的注意事项。
3.考试结束，由监考人员将试卷和答题卡一并收回。
一、基础知识积累及运用（30分）
1.下列词语中加点字注音完全正确的一项是（3分
A.干瘪（biě）  慰藉（jì）        沉甸甸（diàn）    停滞不前（zhǐ）
B.粗糙（cāo）  鲫鱼（jí）        性子倔（jué）    自惭形秽（huì）
C.胸脯（pǔ）    眼眶（kuāng）  打擂台（lèi）      孜孜不倦（zī）
D.内疚（jiù）    玫瑰（guī）    蒸馏水（liú）      琳琅满目（láng）
2.下列词语书写没有错误的一项是（3分）
A.帐簿  箫索  根深蒂固  焕然一新    B.彪捍  墨守  相得益彰  慷概淋漓
C.箴言  震撼  眼花缭乱  觥筹交错    D.亲睐  空旷  走头无路  前仆后继
3.下列对句子中加点词语理解错误的一项是（3分）
A.金秋时节的三峡两岸，漫山红叶在秋风夕阳下流光溢彩，分外妖娆。（妖娆：这里指三峡两岸的景显得娇艳美好）
B.我们犹如一条条快乐的小鱼，游弋在爸爸妈妈为我们营造的温馨和幸福之中。（游弋：这里指我们毫无目标地在水里游来游去）
C.读书既不能吹毛求疵，也不能轻信尽信，更不能为了出奇求异而断章取义。（断章取义：指读书时不顾全篇文章的内容，孤立地截取其中一段或一句的意思来片面理解）
D.怀疑是积极方面建设新学说、启迪新发明的基本条件，其重要性是不言而喻的。（不言而喻：这里指怀疑的重要性是不用说就可以明白的）
4.下列句子组成一段语意连贯的话，排序最恰当的一项是（3分）
①有教养的人对别人一律谦让和礼让
②无论接触的人年长还是年幼，是社会贤达还是平民百姓
③对他来说，礼貌待人不仅习以为常，轻松自然
④一个有教养的人，必定从心里愿意尊重别人，也善于尊重别人
⑤而且能让他心情愉快
A.①③⑤④②      B.④③⑤①②        C.①②③⑤④      D.④②①③⑥
5.灵活运用词语，可以使表达新颖活泼，情感更为丰富。请你参照下面示例中加点词语的用法，从备选词语中任选一个词语，写一小段话。（4分）
示例一：上野的樱花烂漫的时节，望去确也像绯红的轻云，但花下也缺不了成结队的“清国留学生”的速成班……也有解散辫子，盘得平的，除下帽来，油光可鉴，宛如小姑娘的发替一般，还要将脖子扭几扭。实在标致极了。（鲁迅《藤野先生》）
会计的报考条件
示例二：有一天，两个来自欧洲的强盗闯进了圆明园。一个强盗洗劫财物，另一个强盗放火……丰功伟绩！收获巨大！（雨果《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》）
中秋节教师节祝福语  备选词语：光荣  狡猾  废寝忘食  斤斤计较
                                                                             
6.名著阅读。（7分）
阅读下面名著选段，回答后面问题。
在隧蜂外婆们之间，也是同样地互不相容。将近七月中旬，当隧蜂小镇热闹繁忙的时候，
有两种隧蜂是很容易辨认的：年轻的隧蜂妈妈和隧蜂老媪。隧蜂妈妈数量更多，体轻身健，衣着鲜艳，不停地从田野到洞穴，从洞穴到田野地飞来飞去。而隧蜂老媪则面容枯槁，无精打采，懒散闲淡地从一个洞穴逛到另一个洞穴，让人看着好像是迷失了路径、摸不着自己的家门了。它们这么游来荡去的是怎么回事？我看见它们一个个都一副伤心痛苦状，由于春天的可恶的 韩文我爱你  A  干的好事，它们已无家可归了。很多洞穴全部被扫荡一空。夏季来临，隧蜂妈妈孤身一人，只好离开自己那已成空房的家屋，去寻一处有摇篮需看护，有岗要站的住宅。但是，这些幸福的家庭已经有了自己的守卫，即其创建者，它紧把着自己的权利，对于自己的无业的邻居十分冷漠。一个哨兵足矣；两个哨兵的话，哨位太小，容纳不下。移动冲值卡
有时候我还能看到两位隧蜂外婆在争吵。当寻职业的游荡者突然来到大门前的时候，合法的那位看守者并不离开自己的哨位，不像见到自己的孩子从田野回来那样，退回到过道里去。它绝不让出通道，并用爪子和大颚进行威胁。对方也不示弱，仍旧想要闯入，双方便推揉起来。争斗，以外来者的失败而告终；失败者只好去别处碰儿寻衅了。
（1）以上选段出自法国作家        所著的《昆虫记》，文中的“A”指的是        。（2分）
（2）第二段文字描述了昆虫生活中怎样的情景？请简要概括。（2分）
                                                                              什么是祈使句
（3）为什么“隧蜂外婆”们之间互不相容？请简要概括。（3分）
                                                                             
7.综合性学习。（7分）
文学是语言的艺术，以其独特的美感形式，陶冶性情，滋润心灵，伴随我们成长。班级开展以“阅读经典，滋养人生”为主题的综合学习活动，请你积极参与并完成下列任务。
（1）活动一：布置班级文学角
三（1）班班委会决定选择教室的一角作为文学角，设立一个文学小书架和一块文学展示墙。请你为该文学角取一个恰当的名字，并简要说明所取名字的含义。（3分）
名字：                                                                     
含义：                                                                     
（2）活动二：为小说人物建档案
三（2）班语文课代表罗曼蓝同学喜欢阅读小说，她用卡片的形式为读过的小说中的主要人物建立了档案。请你从下面小说人物中任选一个，也为他（她）建立一份人物档案。（4分）
备选人物：闰土  杨二嫂  菲利普夫妇  杜小康
小说人物卡片（×号）
人物：                                                   
出处：                                                   
外貌特征：                                               
典型事件：                                               
人物点评：                                               
二、古诗文积累与阅读（25分）
（一）古诗文积累（10分）
8.古诗文默写填空。（10分，每空1分）
（1）树木丛生，                          。 （曹操《观沧海》）
（2）海日生残夜，                        。 （王湾《次北固山下》）
（3）                ，大庇天下寒士俱欢颜。 （杜甫《茅屋为秋风所破歌》）
（4）                    ，闻道龙标过五溪。 （李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）
（5）                    ，似曾相识燕归来。 （晏殊《浣溪沙》）
（6）若夫                  ，云归而岩穴瞑。 （欧阳修《醉翁亭记》）
（7）初三是奋斗的一年，也是充满希望的一年。班主任老师要求同学们借用古诗词句或自拟一条座右铭。雨晴同学于是借用了陆游《游山西村》中的“          ，          ”这两句诗作为座右铭，来激励自己。
（8）读诗文，抒真情。“          ，          ”两句诗，运用比喻，极写边塞雪景的壮美、神奇，也抒发了作者的赞美和欣喜之情。