虎山中心小学少年宫成果展示活动方案
在2017年即将到来之际，为了让全体师生过一个快乐祥和、有趣有味的节日， 激发学生热爱生活、热爱校园、热爱文艺的情感，为学生提供表现自我的舞台，让学 生积极参与并发挥其个性特长，充分展示我校的艺术教育成果。虎山中心小学定于 2016年12月30日举办庆祝元旦“寻梦”乡村少年宫成果展示活动，现就有关事宜通 知如下：
一、时间、地点：
展示时间：2016年12月30日下午1： 00；地点：中心小学
二、展示要求：
1、展示内容要符合本兴趣小组的特点，内容健康，能激励广大少年儿童积极进 取、奋发向上，努力展示我校学生蓬勃向上的精神风貌。
2、此次展示与辅导员奖励挂钩，请各辅导员务必认真辅导，展示出最好的成果。
三、检查人员安排（带▲号的为该组组长）：
球类检查组：陈麟▲殷英刘波
望江亭打一成语
包括：篮球、足球、排球、乒乓球、羽毛球
艺术类检查组：刘文胜▲张平袁娟玲
包括：舞蹈、电子琴、合唱、跳绳
书画阅读检查组：郭晓亮▲刘小兵 刘燕英
包括：书法、美术、红经典诵读、阳光书吧
科技棋艺跆拳道检查组：刘建平▲余超清
包括：科技模型、计算机、棋艺、跆拳道
四、其他事项：
1、各检查组要严格按照成果展示标准来进行评价。
2、各检查组打好分之后将评分表上交至陈麟处汇总保存。
3、成果展示时，各兴趣组辅导员应在本组活动场地组织学生等待检查。
虎山中心小学
2016.12.21
附件：
1、各兴趣小组成果展示评价标准及评价方式。
2、成果展示评分表。
附件1
虎山乡中心小学少年宫各兴趣小组成果展示
评价标准与方式
一、球类
兴趣 小组
评价方式
评价标准
篮球 1-3 年级
按花名册随机抽取 5人，总分80分以 上为优秀，70-79分 为优良，60-69分为 合格，60分以下为 不合格。
1、一分钟拍球（30分）。
A、60个以下为不合格，计3分/人。
B、60-70个为合格，计4分/人。
C、70-80个为优良，计5分/人。
D、80置顶语怎么设置个以上为优秀，计6分/人。
2、运球50米（40分）。
5人同时运球，途中不掉球、不跟着球跑、有节奏的把 球运到终点为优秀。掉球1次扣1分。
3、5人传接球（30分）。
传球的基本动作为双手胸前传球，传到接球人的胸前。 接球的基本动作为双腿微微下蹲，伸出双手至胸前，五 指张开，准备接球。5人分5个方位站成圈互相传球5 圈，每两人之间间隔3米，掉球一次扣1分。动作分10 分，酌情给分。
男子 篮球
按花名册随机抽取 5人，总分80分以 上为优秀，70-79分 为优良，60-69分为 合格，60分以下为 不合格。
1、绕杆往返运球（20分）。
五人轮流绕杆往返运球，掉球一次扣1分。
2、半场滑步（20分）
五人半场滑步2圈，滑步标准动作为双腿下蹲三分之一 左右，双脚打开与肩同宽，双手打开，右手手肘弯曲举 起，左手平放与肩同高。视动作标准与否酌情给分。
3、中线运球上篮（30分）
每人一次，30秒内完成，动作标准且球进计6分/人， 动作标准，球不进计5分/人，超过30秒再扣1分。
4、5人传接球（25分）
传球的基本动作为双手胸前传球，传到接球人的胸前。 接球的基本动作为双腿微微下蹲，伸出双手至胸前，五 指张开，准备接球。5人分5个方位站成圈互相传球5 圈，每两人之间间隔5米，掉球一次扣1分。动作分10 分，酌情给分。
5、罚球线投篮5个（5分）
投进一个计1分。
女子 篮球
按花名册随机抽取 5人，总分80分以 上为优秀，70-79分 为优良，60-69分为 合格，60分以下为 不合格。
1、绕杆往返运球（20分）。
五人轮流绕杆往返运球，掉球一次扣1分。
2、半场滑步（20分）
五人半场滑步2圈，滑步标准动作为双腿下蹲三分之一 左右，双脚打开与肩同宽，双手打开，右手手肘弯曲举 起，左手平放与肩同高。视动作标准与否酌情给分。
3、中线运球上篮（30分）
每人一次，30秒内完成，动作标准且球进计6分/人， 动作标准，球不进计5分/人，超过30秒再扣1分。
4、5人传接球（25分）
传球的基本动作为双手胸前传球，传到接球人的胸前。 接球的基本动作为双腿微微下蹲，伸出双手至胸前，五 指张开，准备接球。5人分5个方位站成圈互相传球5 圈，每两人之间间隔5米，掉球一次扣1分。动作分10 分，酌情给分。
5、罚球线投篮5个（5分）
投进一个计1分。
足球 1-3 年级
按花名册随机抽取 5人，总分80分以 上为优秀，70-79分 为优良，60-69分为 合格，60分以下为 不合格。
1、5人运球10米（40分）
能熟练的用脚将球运到终点即可。视动作酌情给分。如 不能控制住球，每人扣2分。
2、5人传接球（30分）
分5个方位站成一圈，每两人之间间隔3米，传球力度 不能过大，要能准确的将球传给接球人，接球人用脚掌 接球。掉球一次扣1分。
3、射门（30分）
4米外射门，每人射门6次，进一球得1分。
足球 4-6 年级
按花名册随机抽取 5人，总分80分以 上为优秀，70-79分 为优良，60-69分为 合格，60分以下为 不合格。
1、5人运球15米（40分）
能熟练的用脚将球运到终点即可。视动作酌情给分。如 不能控制住球，每人扣2分。
2、5人传接球（30分）
分5个方位站成一圈，每两人之间间隔3米，传球力度 不能过大，要能准确的将球传给接球人，接球人用脚掌 接球。掉球一次扣1分。
3、射门（30分）
6米外射门，每人射门6次，进一球得1分。
排球
按花名册随机抽取 5人，总分80分以 上为优秀，70-79分 为优良，60-69分为 合格，60分以下为 不合格。
1、单人垫球（40分）
A、连续垫球5个以下为不合格，计4分/人。
B、能连续垫球7个为合格，计5分/人。
C、能连续垫球10个为优秀，计6分/人。
2、发球（40分）
每人发球8个，成功一个计1分。
3、双人对垫（20分）
由辅导老师从抽取的5人中挑选2人进行对垫，按1个 4分计算，连续对垫满5个得分。
男子 乒乓 球
按花名册随机抽取 5人，总分80分以 上为优秀，70-79分 为优良，60-69分为 合格，60分以下为 不合格。
1、平衡球（25分）
学生单手握拍，将乒乓球放在球拍上，学生要掌握球拍 的平衡，使乒乓球不会掉下来，需坚持1分钟，掉球则 扣2分。
2、单人颠球（25分）
学生用球拍颠球，40个得3分，50个得4分，60个以 上得5分。
3、接、发球（25分）
选取两名学生进行接、发球5个回合，失误一次扣1分。
4、对墙垫球（25分）
学生面对墙壁颠球，30个得3分，40个得4分，50个 以上得5分。
女子 乒乓 球
按花名册随机抽取 5人，总分80分以 上为优秀，70-79分 为优良，60-69分为 合格，60分以下为 不合格。
1、平衡球（25分）
学生单手握拍，将乒乓球放在球拍上，学生要掌握球拍 的平衡，使乒乓球不会掉下来，需坚持1分钟，掉球则 扣2分。
2、单人颠球（25分）
学生用球拍颠球，30个得3分，40个得4分，50个以 上得5分。
3、接、发球（25分）
选取两名学生进行接、发球5个回合，失误一次扣1分。
4、对墙垫球（25分）
学生面对墙壁颠球，20个得3分，30希林娜依高个人资料个得4分，40个 以上得5分。
羽毛 球
按花名册随机抽取 5人，总分80分以 上为优秀，70-79分 为优良，60-69分为 合格，60分以下为 不合格。
1、发球（30分）
每人发球6次，成功一次得1分。
2、单人颠球（30分）
学生握拍颠球，连续5个计4分/人。8个计5分/人。
12个以上计6分/人。
3、双人接发球（40分）
有辅导教师从抽取的5人中，选取两名学生进行接发球， 酌情给分。
、艺术类
兴趣 小组
评价方式
评价标准
舞蹈
按花名册随机抽取5 人，总分80分以上为 优秀，70-79分为优 良，60-69分为合格， 60分以下为不合格。
1、展示地面练习（50分）
包括：勾绷脚1分、压腿1分、开胯1分、竖叉2分、 横叉2分、下腰2分、头勾脚1分。
2、展示把杆练习（50分）
包括：压腿2分、压肩2分、下胸腰2分、后踢腿2 分、踢腿2分。
电子 琴
按花名册随机抽取5 人，总分80分以上为 优秀，70-79分为优 良，60-69分为合格， 60分以下为不合格。
1、指法（50分）
单手用标准指法弹出12345671、17654321。每个学生
10分，酌情给分。
dnf使徒2、弹奏（50分）
学生能弹奏简单的乐曲，酌情给分。
3、最终成绩取平均分。
合唱
按花名册随机抽取5 人，总分80分以上为 优秀，70-79分为优 良，60-69分为合格， 60分以下为不合格。
1、发声（40分）
学生能准确的唱出1234567,每个学生8分，酌情给
分。
2、合唱（60分）
能唱出一首简单的歌曲，酌情给分。
3、最终成绩取平均分。
跳绳 1-3 年级
按花名册随机抽取5 人（抽取三年级），总 分80分以上为优秀， 70-79分为优良， 60-69分为合格，60 分以下为不合格。
1、一分钟跳绳（50分）
60个为合格计6分/人，75个为优良计8分/人,90个 以上为优秀计10分/人。每个学生10分，
2、跳长绳（50分）
辅导教师摇绳，其他三名学生轮流跳绳，每人10分， 每人跳10次，1次1分。
跳绳 4-6 年级
按花名册随机抽取5 人，总分she个人资料80分以上为 优秀，70-79分为优 良，60-69分为合格， 60分以下为不合格。
1、一分钟跳绳（50分）
80个为合格计4分/人，90ab型血的性格个为优良计5分/人,100
个以上为优秀计6分/人。每个学生10分，
2、跳长绳（50分）
两名学生摇绳，其他三名学生轮流跳绳，每人10分， 每人跳10次，1次1分。