校长述职报告精选15篇
校长述职报告1
尊敬的各位领导、各位老师,大家好!
借此机会,先给大家拜个晚年,祝大家在新的一年工作顺利,万事如意!
如何在淘宝网开店 于集中学的每一位教师都值得表扬,在这儿我就不一一给老师们唱赞歌了。刚过去的一年对于集中学来说是非同寻常的一年。回顾过去是为了更好的展望未来,在这我先回首一下过去。
一、作为一名初中校长,基层教育管理者,我深知管理的重要性,管理出质量,管理出效益,管理出人才。
去年学校出现了一件重大安全事故,两名学生溺水失去了宝贵的生命。虽然学校责任不大,但通过这件事情说明学校管理有漏洞。科学而又高效的管理是办好一所学校的关键。具体管理细则思路还不是很成熟,利用近几天时间,我会和校委会共同商讨,完善教育教学的各类管理制度,健全科学规范的教育管理体制。
二、“三个一,两个阵地”。
汉字历史的资料 “三个一”即一个平台,一条主线,一个抓手。一个平台,指以师德建设为总平台,量观学校和教师全部工作的总平台。一条主线,以敦品立人为主轴线,明确教师要做一个什么样的老师?学生要做一个什么样的人?学校的最终目的是培养合格的社会人。一个抓手,以积分制管理为总抓手,积分制管理不只是简单对中层领导和老师的考核,更主要是发现学校工作中存在的问题。“两个阵地”即师德建设工作室和名师工作室。师德建设工作室是呈现教师全部工作的阵地,名师工作室是教师成长的阵地。我们以师德建设为总平台。师德建设就是一个大筐子,把所有的工作都可以放在里边。师德建设的总目标:安全校园、文明校园、快乐校园、高效课堂、遵纪守法、彰现成绩。师德就是尽可能把每件事情都做好(包括每件小事)。不要把师德抽象化,不要把师德“假”、“大”、“空”。师德最是有血有肉的东西,人们认为师德就是典型的、先进的,其实师德无处不在,无时不在。一次与学生悉心的谈话,一个精心编导的教案、导学案,一节精彩的课堂,一片用心的反思,无不体现着教师的职业道德,一点一滴的真善美,铸就了师德与师魂。例如,学雷锋。不一定都是轰轰烈烈才是学雷锋,做每一件好事都是学雷锋,哪怕再小的`事情。动动嘴,动动手就是学雷锋,一句暖心话,举手之劳的帮扶都是学雷锋。师德同是如此。
属相 楼层
二、平安校园。
没有安全就没有一切,安全教育就是生命教育。学生的安全保障不了,我们的师德在哪里?安全就是最大的成绩。我们主要采取以下措施:
1、层层签订安全责任书。
上放学的安全(校外);校内安全(课堂安全、课外安全、校园内饮食安全、校内环境安全),我们把安全分解到每个中层,每个教师,每个班级。
2、定目标、定任务。把安全问题的工作分解到每日、每周,定时教育,定时检查,定时演练。
张歆艺整容三、高效课堂。李炳亭说,把学生教好才是师德。我们的主要工作包括以下几个方面:
计算机 考研 1、过三关:导学案关、上课关、反思关。
(1)导学案关,是学步车,引导学生学习的方案,培养学生自学,分层分步。精心编制导学案是课堂的前提,先审后印,严把审查关。至少每周把下周的导学案编写完,统一审
查,统一量化。(2)上课关。我们采取查、评、问的措施。通过巡课,反复组织听评课,组织学生调查问卷的形式来严把教师的上课关。(3)反思关。没有反思就没有课改。我们通过对教师的课后反思、周反思、月反思进行定时检查,不定时抽查的方式严把教师的反思关。
2、课堂的抓手:小组建设
(1)培训小组长(怎么做?怎么管?)(2)对小组和组员实行升级管理办法。
3、学习:学习是可持续发展的动力源。联合前孙、实验兄弟学校,进行同课异构,老师们受益匪浅。抓住机会外出学习,我们不会放弃任何学习的机会。
4、名师工作室:教师成长的一个平台。我们的名师工作室还在进一步筹建过程中,我们将每项工作任务分解到每周、每月,每个人,通过学习,促进每名教师的成长,使其都成为名师。
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6、说课标、说教材:高占位掌握课标,立体式把握教材。用多媒体上课,课件制作必须用知识树。40周岁以下的教师平时上课选用恰当的方式,利用多媒体来上课。
7、小课题研究。
8、初三工作。初三拼的不是体力,不是学生的智力,不是时间,拼的是课堂,初三更需要高效课堂。下一步,我将深入初三,探讨课堂。召开初三座谈会,谈策略、谈课堂。
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