潘娇娇献b门教学校长工作述职报告篇1
20xx年xx月到20xx年xx月份这一年来在紧张匆忙中度过，回首一年来的工作，繁杂却充实，繁忙不失条理。本年度我分管学校的教学、老师培训、电教、试验室、图书室等工作，涉及面较广，头绪较多。在学校xx校长直接领导下，在全体教职工的热诚支持和帮忙下，各项工作得以顺当的进行，并取得了一些可喜的成绩。现就我一年来做的工作，向在上级领导汇报，恭请指正。
一、加强学习，不绝提高自身素养
在教育不绝改革创新的今日，只有加强学习，才能适应新世纪教育改革进展需要。因此，学习成为我生活的一部分，坚持学习各方面的学问，使读书、思索成为我生命中的不可缺少的习惯。我总是在工作之余抽出时间，挂念时事政治，学习教育管理理论和教育教学理论。通过学习，使本身的观念得以更新，业务学问不绝丰富，管理水平不绝提升。搜集名学校的资料（照实验小学、奋斗小学）我一有闲暇时间就不绝翻看品读，结合现场的学习认真揣摩消
化优质学校的先进理论，内化为自身理论修养。通过学习，使本身的观念得以更新，业务学问不绝丰富，管理水平不绝提升。
二、洁身自律，发挥领导表率作用
我始终以敬业不息为信念，以领导就是楷模为宗旨，把宽以待人、严以律己、遵纪守法、廉洁自律作为本身的工作准则。做到自重、自警、自律。多谋事、不谋人，遵纪守法，廉洁自律，时刻以师德规范要求本身，以党员标准对比本身，凡是要求老师遵守的规章制度，我首先模范遵守，凡是我职责范围内的工作，我都自动带头做好，充分发挥模范带头作用。对上为学校为校长负责，对下为老师负责。
由于我分管教学工作，所以我工作再忙，也积极深入教学第一线。我每周兼课4节，每节课我都认真去备课，并带头运用学校要求的课堂改革新理念去组织教学，实行小组合作学习，体现组内合作，组间竞争，同层角逐。
由于我分管科研工作，所以我亲自主持科研课题，动员其他老师也主持、参与科研课题的讨论。
猫叫由于我分管电教工作，所以我不耻下问虚心向电教老师学习，现在我不仅能娴熟把握了word、excel、powerpoint的各种应用，还能对学校现有的电教器材运用自若，现在正在学习多种软件的应用和网站后台的管理。
三、立足本职，树立公仆服务意识
学校领导和谐的分工协作与同心协力是做好工作的关键，因此我始终明确本身的职责、摆正本身的位置，努力营造上与校长、下与老师、中与领导班子之间融洽的工作关系。作为校长的助手，工作上积极搭配，人格上充分敬重，思想上自动沟通。对众，我热切关注，真诚爱惜，用心帮忙，不绝激励。作为副校长，我对本身分管的工作高度负责，身体力行，不敷衍，不打折。大胆工作，勇于创新，尽量处理好本身分管工作中的问题，不把冲突上交，绝不人前一套人后一套，绝不对别人指指点点、评头论足、指三道四，一切为学校大局着想。同时，我还使本身分管的工作紧扣学校管理目标，体现学校管理风格。作为副校长，我觉得很紧要的工作意识就是为老师服务，提高服务水平是我不懈的努力探求。对本身的分管工作，我不仅是政策的订立者、过程的管理者，还是工作的执行者、老师的服务员。有些实在工作，我会与老师一起去完成，绝不把本身放在领导者的位置上，
譬如，有些老师使用课件不娴熟，我会在课前和他们一块探讨并引导如何操作；能亲自主持一课题《小同学数学预习习惯的培育》，并全面开展了工作。
四、开拓进取，在实践中彰显成效
围绕学校进展目标，一年来，在我分管的几项工作中，在李建平主任及各科任老师勤奋工作和热心帮忙下，严谨务实，开拓进取，彰显成效：
1、老师课题讨论正步入规范化，老师的科研本领有所提高。xx这几位老师特殊重视过程性资料的积累，并能深入课堂深入同学，解决实际教学中存在的问题。
2、老师课改汇报课有条不紊地进行，为老师展现教育教学水平、本领、素养、风采供给了良好的平台；建立了老师晋级档案，加强课堂改革。在课堂教学中xx能够把新课程教育理念、现代教育信息技术敏捷地应用，实行新颖独特的教学方法，大大地提高课堂的教学效果。
3、启动了“青蓝工程”促进以老带新，优势互补，有效提高青年老师的执教本领，全面提升学校的教学质量。
4、多媒体教学手段走进学校全部班级，全部任课老师均能使用课件上课，xx两位老老师能够积极自动制作及利用多媒体课件，这种精神是难能珍贵的，值得大家学习。
5、精品课的开展以见成效，并引领了全校的教科研工作。在精品课讨论中，xx两位老师在集体备课的基础上进行试讲和升华讲，既到了课堂教学的不足，又积累了先进的教学阅历和优秀的教学方法，推动了学校课堂教学改革。
6、全旗综合素养测评中有三名同学分获全旗前三名；全国希望杯中有两名同学获全市一等奖。整体带动全校同学的竞争意识。
7、评比优秀课件、课堂、课题、教案。
8、征集老师论文，同学作文。xx获“学校文化新人杯”全国优秀辅导员，全校共有59篇同学作文获全国前三名：五月我校又征集8篇老师论文48篇同学作文进行评比。
根号3五、冷静思索，在反思中谋求进展
总结一年来的副校长任职情况，对本身所做的工作加以梳理、盘点和反思，力求在梳理中
发觉不足，在盘点中出差距，在反思中谋求新的进展。这既是一种自我激励和加压，也是一种理性的思索。一年来，无论作为老师还是管理者，我都力求对待工作一丝不苟，对待同事以诚相待。淡泊名利，心底无私，严于律己，为人正直。教育教学工作牵涉学校每一个教职员工，工作中难免会碰到老师偶有过激言行。我经常忍让、克制，调整心态，用平常心、宽容心去分析问题，努力建立和谐的工作关系，做到对事不对人，尽心打造良好的人文管理。
不足及努力方向：
1、自身领导本领还有待提高，特殊是管理理论和管理艺术尚需加强。
高考高分作文2、课堂教学改革还要连续抓实，形成模式，打造“品牌”效应，不绝提高学校教育教学质量。
3、努力丰富个人修养，加强领导艺术水平，促进领导执行力的提高。
小学五年级英语试卷回首一年的工作，虽然取得点滴成绩，那也是与领导的挂念引导、老师大力支持紧密相关的。一年的工作，有得也有失。俗话说得好：“百尺竿头，更进一步”，我将认真听取各级领
导、老师的看法和建议，不绝充实本身，完善本身，进一步把我的本职工作做得更好。
以上述职，敬请领导、老师批判指正。
教学校长工作述职报告篇2
各位领导和同事：
大家好！我从20xx年7月担负副校长，依据县教育局布置，现就任横沿小学副校长以来的情况述职如下：
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