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2020-2021学年山东省日照市岚山区部编版五年级上册期末考试语文试卷
试卷副标题
考试范围:xxx;考试时间:100分钟;命题人:xxx
题号 | 一 | 二乔任梁戚薇 | 三 | 四 | 五 | 六 | 总分 |
得分 | |||||||
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
第I卷(选择题)
请点击修改第I卷的文字说明
| 一、选择题 | ||||||
A.筛选(shuāi) 眼睑(jiǎn) B.凛冽(lín) 梭子(suō)
C.馈赠(kuì) 偏僻(bì) D.誊写(téng) 嫉妒(jí)
2.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是( )
A.肉可以存放30年的时间,这让我觉得难以置信。
B.我端详着那小小的花,觉得真是玲珑剔透。虽然它没有娇艳的彩,但这种不加
修饰的纯洁却更加动人。
C.孩子们不小心打碎了邻居家的窗玻璃一时间面面相觑,不知该怎么办。
D.学习遇到疑难时,我们要及时向老师请教,做到不耻下问。
3.下列叙述正确的一项是( )
A.《鸟的天堂》一文中,作者分别描写了早晨和中午两次看到“鸟的天堂”的情景。
B.《桂花雨》用第二人称叙述,表达了作者对故乡的思念之情。
C.《长相思》的作者通过抒情和叙事相结合来表达思乡之情。
D.《蝉》的作者是明朝虞世南。
第II卷(非选择题)
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| 二、书写 | ||||||
4.读拼音,写词语。
ēn huì lǎn duò mí huò bēng tā
xiāo huǐ yā yì jūn liè fán suǒ
| 三、填空题 | ||||||
5.形近字组词。
嫌( ) 幕( ) 碳( ) 寇( )
谦( ) 慕( ) 炭( ) 冠( )
6.按要求写词语。
人影绰绰(ABCC式)___________ ___________ ___________
完璧归赵(历史故事)___________ ___________ ___________
与国家兴衰有关的词语___________ ___________ ___________
7.课文积累与运用。
1.《忆读书》的作者是___________,文中作者回忆了她读书的经历和心得体会,意在告诉我们“___________,___________,___________。”
2.亮亮不珍惜时间,整天沉迷网络,你可以用陶渊明的名言“盛年不重来,___________。及时当勉励,___________”劝诫他好好学习。
3.遇到不会的问题,小静总是不懂装懂,你想用《论语》中的哪句话来劝说她?___________,___________,___________。
8.课文积累与运用。
1.《蝉》一诗中,写出蝉叫声远传的原因的诗句是:“___________,___________。”
2.美哉,我少年中国,___________!壮哉,我中国少年,___________。
___________,万马齐喑究可哀。
问渠那得清如许?______________________。
______________________,清泉石上流。
______________________,戒奢以俭。
| 四、语言表达 | ||||||
9.句子理解与运用。
1.根据“新鲜”的不同意思写句子。
新鲜:①指空气经常流通,不含杂类气体。
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②没有变质,也没有经过腌制、干制等。
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2.褐的口罩上方,一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我。(缩句)
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3.牛那么勤勤恳恳地干活,不好好照看它,怎么对得起它呢?(改为陈述句)
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| 五、现代文阅读 | ||||||
阅读理解,回答问题。
课内阅读。
慈母情深(节选)
空间非常低矮,低矮得使人感到(压迫 压抑)。不足二百平米的厂房,四壁潮湿颓败。七八十台破缝纫机一行行排列着,七八十个都不算年轻的女人忙碌在自己的缝纫机旁。因为光线(阴暗 黑暗),每个女人的头上方都吊着一只灯泡。正是酷暑炎夏,窗不能开,七八十个女人的身体和七八十只灯泡所散发的热量,使我感到犹如身在蒸笼。
我呆呆地将那些女人(注视 扫视)一遍,却发现不了我的母亲。
七八十台破缝纫机发出的(噪声 躁声)震耳欲聋。
10.在文中括号里选出使用恰当的词语。
11.这段话中“七八十”反复出现,作者为什么这样写?
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12.看到这样的环境,拿到钱的“我”为什么没有买书,而是买了一听罐头?
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课外阅读。
小时候,生活拮据,吃饺子只有挨到逢年过节。即使不逢年节破天荒包上一回饺子,妈妈也总是要包上两种馅儿:一种素的,一种肉的。这时候,圆圆的盖帘上分两头码上不同馅儿的饺子。我和弟弟常捣乱,把饺子弄混,妈妈不生气,用手拍拍我和弟弟的小脑瓜儿说:
“来,妈教你们包花边饺!”我和弟弟好奇地看,妈妈把饺子边儿用手指轻轻一捏一捏,捏出一圈穗状的花边,就像小姑娘头上戴了一圈花环,煞是好看。花边饺子给我们的童年带来乐趣,我们却不知道妈妈是耍了一个小小的花招儿,她把肉馅的饺子都捏上了花边,让我和弟弟连吃带玩儿地吞进肚里,自己和爸爸吃那些素馅的饺子。
转眼间,我长大了,妈妈却老了。这年的大年初二,正好是妈妈的生日,全家又包饺子。为了给妈妈一个意外的惊喜,我包了一个糖馅儿的饺子,放在盖帘上,对妈妈说:“今个儿您要吃着这个糖馅儿的饺子,一准是有福,大吉大利!”妈妈连连摇头笑着说:“这么一堆饺子,我哪儿那么巧能有福气吃到?”说着,她亲自把饺子下进的锅里,饺子如一尾尾小银鱼在翻滚的水花里上下浮动。
热腾腾的饺子盛进盘,端上桌。我往妈妈的碟中先夹了三个。妈妈吃第二个饺子就咬着了糖馅儿,惊喜地叫起来:“哟,我真的吃着啦!”我笑着说:要不怎么说您有福气呢!”妈妈的眼睛笑得眯成了一条缝。
其实,妈妈的眼睛已经昏花了。她不知道我耍了一个小小的花招:用糖馅包了一个花边饺子。这种花边饺子是妈妈教会我包的。
13.请给短文添加上合适的标题,填在文前横线上。
14.到描写花边饺子外形的句子,然后抄下来。
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15.这篇文章是按照___________顺序写的。小时候,妈妈包花边饺子是为了_______________;长大后,“我”包花边饺子是因为______________。
16.品味画线部分的句子,说说它的表达效果。
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17.通过对妈妈的神态描写,揣摩人物的心理活动。
“妈妈的眼睛笑得眯成了一条缝”,此时,将这一切看在眼里的“我”会这样想:______________________________。
18.“这种花边饺子是妈妈教会我包的。”对这句话理解最正确的一项是( )
A.“我”小时候,妈妈教会“我”包花边饺子。
B.“我”这次故意包花边饺子是妈妈教的。
C.妈妈不但教会了“我”包花边饺子,也教会了“我”用爱守护家人。
| 六、书面表达 | ||||||
19.习作。
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