第一篇：中国近代史纲要实践作业
王梦溪照片《中国近代史纲要》课程社会实践方案（草案）
一、社会实践的性质、形式和主要目的
通过社会调查实践教学活动，培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观，使学生充分理解近代以来党在不同时期探索、革命、建设的奋斗历程，使学生在实践基础上对加深对“三个选择”的理解和认识，培养学生运用理论知识正确分析问题、解决问题的能力，以及走访调查、人际交往、撰写报告等方面的能力。
眼的拼音二、社会实践的基本要求
1、利用假期或周末时间，深入我省的红旅游景点或大学生爱国主义教育基地参观、考察
、调研，并按要求完成本次调查报告。
2、原则上以学院的行政班为单位分组进行，自由组合、分工之后以小组（5—6人）方式单独进行，但每个实践小组的学生人数不得超过7人。
3、实践选题以任课教师给定题目为主，也可以围绕本课程课堂教学内容自选题目，原则上应该具有可操作性，报经任课老师审批同意后方可实施。
三、调研报告的基本要求：
聂远阳光离婚1、调查报告（参观心得）统一使用学校的作业纸，手写稿，字数3000字左右；在每学期第十一周以班级为单位随堂上交给任课教师，逾期拒收。
2、调查报告必须同时提交参加实践的原始材料（活动相片、访谈记录等），如无上述证明材料、抄袭或胡编乱造者，社会实践成绩视为“0”分。
附件1：社会实践报告格式 附件2：统一的实践作业封面
附件1：调查（考察）报告格式
一、标题要求：
关于××××的调查（考察）报告
二、列出调查（考察）的主要内容，格式如下：
调查（考察）时间：
调查（考察）地点：
调查（考察）对象：
调查方法：
调查（考察）人： 调查（考察）分工：（以小组形式调查的要求）
三、报告正文（一般分前言、主体、结尾三部分）
1．前言
写明调查（考察）的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法，以及人员组成等调查（考察）本身的情况，从中引出中心问题或基本结论来。2．主体
详述调查研究（考察）的基本情况、具体做法、主要经验，以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、主要观点和基本结论。
3．结尾
总结全文的主要观点、经验、感受等，进一步深化本次调查（考察）主题。
四、附原始材料
中国近现代史纲要 社会实践作业
做梦梦见生孩子报告名称：
年级专业：
学生姓名：
学 号：
评阅教师：
不错的电影杨丽 提交时间： 2012—2013 学年 第2学期
第二篇：《中国近代史纲要》作业
《中国近代史纲要》作业
一、近代以来，中国人民为争取民族独立和人民解放，进行了诸多艰辛的探索。例如太平天国运动，洋务运动，维新运动，辛亥革命，新文化运动和五四运动，探索中国革命新道路，新中国成立等。各阶段探索及其结果如下：
1、太平天国运动——农民阶级的救国方案：1851年1月，洪秀全在广西桂平县金田村发动起义，建号太平天国。1853年3月，正式宣告太平天国农民政权的建立。太平天国沉重打击了封建统治阶级，强烈撼动了清政腐的统治根基。太平天国运动以失败而告终。
2、洋务运动——封建地主的救国方案：19世纪60年代初兴起的，主张学习西方武器装备
双刀哥和科学技术，兴办洋务。主要的官员有：曾国藩，李鸿章，左宗棠，张之洞。因洋务运动具有封建性．对外国具有依赖性．企业的管理也具有腐朽性。洋务运动以失败告终。
3、维新运动——民族资产阶级改革派的救国方案：康有为，梁启超，谭嗣同，严复等人采用:向皇帝上书。1895 年“公车上书” 著书立说。资产阶级思想与封建主义思想在中国的第一次正面交锋，1898年6月11日，光绪帝颁布“明定国是”诏书，宣布开始变法。戊戌维新运动是一场资产阶级性质的政治改革运动,但由于维新派自身的局限和强大的守旧势力的反对。戊戌维新运动也遭遇了失败。
4、辛亥革命与建立中华民国——民族资产阶级革命派的救国方案： 1901年《辛丑条约》的签订，标志着清政府已彻底放弃了抵抗外国侵略者的念头。1905年孙中山和黄兴在日本东京成立中国同盟会。它的成立标志着张中国资产阶级民主革命进入了一个新的阶段。1911年4月27日，广州起义1911年10月10日武昌起义。成立了湖北军政府。1912年2月12日，清帝被迫退位，封建帝制覆灭。1912年1月1日，孙中山在南京宣誓就职，改国号为“中华民国”，并成立中华民国临时政府。辛亥革命推翻了清王朝的统治，沉重地打击了中外反动势力,结束了统治中国两千多年的封建君主专制制度，建立中国历史上第一个资产阶级共和政府，使民主共和观念开始深入人心。辛亥革命以失败告终。
5、新文化运动：辛亥革命的失败，使先进知识分子认识到必须进行思想革命才能真正救国。1919年5月4日前夕，陈独秀在其主编的《新青年》刊载文章，提倡科学与民主，反对专制、愚昧和迷信；提倡新道德，反对旧道德；提倡新文学，反对旧文学。并传播马克思主义思想；动摇了封建思想的统治地位，是中国历史上一次空前的思想的大解放运动。新文化运动也失败了。
6、五四运动——新民主主义革命的开端：在巴黎和会上的外交活动失败，1919年5月4日在北京爆发的中国人民彻底的反对帝国主义、封建主义的爱国运动。五四运动是中国旧民主革命的结束和新民主主义革命的开端。是中国旧民主主义革命到新民主主义革命的转折点。五四运动促进了马克思主义在中国的传播及其与工人运动相结合，7、国民大革命：
8、抗日战争：
7、探索中国革命新道路：农村包围城市、武装夺取政权理论的提出，标志着中国化的马克思主义，思想的初步形成。随着革命心道路的开辟，中国革命开始走向复兴。
8、新中国成立：抗日战争和全国解放战争的胜利。中国人民
经过一百多年的英勇斗争，终于推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治，取得新民主主义革命的胜利，中国人民从此站起来了，成了国家的主人。中国历史进入了一个新纪元。新中国的成立标志着中国从此走上了独立、民主、统一的道路，开始了向社会主义过渡的新时期。最终于1949年10月1日建立中华人民共和国。
二、在经历一番艰苦卓绝的探索之后，历史和人民最终选择了马克思主义，选择了中国共产党，选择了社会主义道路。
第三篇：中国近代史纲要作业
《甲午大海战》观后感
1894年，在决定中国在亚洲地位的甲午大海战中，中国败了，败的如此难以接受，败的如此痛入骨髓。虽然这场战争早已消逝在时间的洪流里，丧国辱权的时代也早已成为过去，也许我们会感叹历史的惨烈，但它不会因为后人的意志而改变，它还是会沿着原有的轨迹前行，我们能做的就是从那些历史中学习教训，学会经验，牢记耻辱，警钟长鸣。
影片从主角邓世昌的童年讲起，从尊重还原历史的角度，向世人揭示了许多鲜为人知的历
史真相。
清朝末期闭关锁国，外国列强们则都在进行着自己国家的大改革及大发展，落后就要挨打似乎成了清朝面临的必然事实，李鸿章作为淮军创始人和统帅，洋务运动的主要倡导人之一，积极倡导近代海军及建立北洋水师。
在建立近代海军时期，邓世昌怀着救国的志愿进入当时的福州船政学堂。1877年，一批少年学子怀着强国之梦登上海轮远赴英国，进入皇家海军学院，在那里他们学习先进的科学技。转瞬间，那些少年学成归来，驾驶着清政府用重金购买的铁甲巨舰驶回祖国，他们的同学中就有一批日本留学生同样带着强国之志，同样驾着日本政府购买的军舰向遥远的东方驶去，年轻的天皇正等待着他们，以加速他同样是学习西方的“明治维新”应李鸿章的要求，这只舰队去日本长崎“串门”时，仇恨的日本民众和中国海军士兵发生血腥的冲突。长崎事件极大地刺激了日本政府，天皇率先捐款，举国之力发展海军，尤其是发展新式的快速炮，使海军实力迅速提高，而在隔海相望的中国，一座富丽堂皇的林园已近完工，为了慈禧太后的六十寿辰，海军军费被大肆挥霍。没有新式战舰的补充，没有炮弹的补给。
日本终于按捺不住侵略扩张的野心，伺机向中国发动战争。1894年，黄海上，中日双方海
军主力展开队形，爆发了人类历史上第一次蒸汽机铁甲舰队的大海战。正如电影台词上讲的：“一场海战能够决定两个国家的命运”而在这场决定命运的决战中，日本的快速炮显现出绝对的优势，而中国海军的炮弹却经常命中敌舰却不炸，北洋舰队的军舰连连被击沉，关键时刻，“致远号”突然冲出层层弹雨，裹挟着浓烟烈火，直向日军主力“吉野号”冲来，在弹尽重伤之时，水柱如林的海面上传出邓世昌的吼声：“吾辈从军卫国，早置生死于度外，今日之事，有死而已!”在与之敌人同归于尽之前就被敌舰队上的上百门快速炮的集中轰击下爆炸沉没。悲忿交加的邓世昌也光荣殉职。
刘公岛，北洋舰队在港内进行最后的苦战，日军攻占了陆上所有炮台，将炮口转过来猛轰港内的中国军舰，所有人都望眼欲穿地盼望陆军的救援，然而几路援军全推脱不前，甚至转头逃跑！孤守一个月的北洋舰队终于弹尽援绝，军心遣散，刘步蟾等人拒绝了日本同学的劝降，亲手炸沉了自己的军舰后自尽身亡，一支曾威震东方的强大舰队灰飞烟灭。总结这次的失败主要有这些方面的原因。
发布评论