| (一) 单选题：每题1分，共30题，只有唯一一个选项正确 |
| 1. | 本讲中，不属于卫生应急管理体制原则的是（）。 (A) | 属地管理为主 | (B) | 依靠科学 | (C) | 统一领导 | (D) | 综合协调 | | |
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| 2. | 根据本讲，突发事件的应对往往需要多部门的配合,通过共同努力才能有效地处置，这体现了突发事件的（）。 (A) | 严重性 | (B) | 紧迫性 | (C) | 综合性和系统性 | (D) | 突发性和不确定性 | | |
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| 3. | 世界卫生日是（）。 (A) | 43928 | (B) | 43896 | (C) | 43897 | (D) | 43927 | | |
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| 4. | 根据本讲，面临生存的紧要关头，人们会感觉到很害怕，同时会联合起来对抗灾难，表现出众多全力以赴、乐观和亲社会的行为。人们的这种心理阶段是（）。 (A) | 绝望阶段 | (B) | 复原阶段 | (C) | 还价阶段 | (D) | 冲击阶段 | | |
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| 5. | 根据本讲，灾难突发应急事件以后，其实众真正的利益诉求是（）。 (A) | 保障诉求 | (B) | 安全感诉求 | (C) | 物质诉求 | (D) | 心理诉求 | | |
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| 6. | (A) | 科技发展 | (B) | 资源优势 | (C) | 体制优势 | (D) | 机制优势 | | |
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| 7. | 自然灾害的间接影响不包括（）。 (A) | 建筑物倒塌、溺水等 | (B) | 卫生体系受损，冷链运转中断 | (C) | 房屋倒塌、人密集 | (D) | 灾区人口流动大 | | |
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| 8. | “我一直在埋怨没有一双好鞋，直到有一天我看到一个人没有脚”是（）的名言。 (A) | 叔本华 | (B) | 拜伦 | (C) | 契诃夫 | (D) | 富兰克林·罗斯福 | | |
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| 9. | 我国建立了各种各样的合作机制不包括（）。 (A) | 世卫组织的合作机制 | (B) | 上海合作组织 | (C) | 中非合作机制 | (D) | 东盟合作机制 | | |
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| 10. | 随着救援的结束，媒体和外界政府也不太关注了，人们突然发现自己力量微薄，并逐渐意识到自身的伤害比最初估计的更为严重。这时人们处于（）。 (A) | 复原阶段 | (B) | 还价阶段 | (C) | 冲击阶段 | (D) | 绝望阶段 | | |
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| 11. | 滑塌、滑坡、泥石流属于（）。 (A) | 地质灾害 | (B) | 森林灾害 | (C) | 气象灾害 | (D) | 海洋灾害 | | |
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| 12. | 突发灾害事件发生的时候，最恐慌的不是中心地带的众，而是周边地带的众。这种心理效应是（）。 (A) | 冲击阶段 | (B) | 台风眼效应 | (C) | 周边效应 | (D) | 非中心效应 | | |
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| 13. | 运动“357原则”不包含的含义是（）。 (A) | 每天运动燃烧700卡路里 | (B) | 每周5次 | (C) | 心跳脉搏170次/分钟 | (D) | 每天30分钟 | | |
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| 15. | “不是事情本身使你不快乐, 是你对事情的看法使你不快乐”是（）的名言。 | | |
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| 五一劳动节手抄报画画 | 16. | 在压力管理MATIX模型中，觉察头脑中阻碍朝向最想要去的方向的不良体验、想法，对应（）象限。 (A) | 远离价值+向内 | (B) | 远离价值+向外 | (C) | 朝向价值+向外 | (D) | 朝向价值+向内 | | |
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| 17. | 下列（）不是突发事件的应对原则。 (A) | 加强合作 | (B) | 事后评估 | (C) | 反应及时、措施果断 | (D) | 依靠科学 | | |
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| 18. | 在压力管理MATIX模型中，和头脑中的不良的体验、想法等辩驳，选择有价值的行为、行动，对应（）象限。 (A) | 朝向价值+向外 | (B) | 朝向价值+向内 | (C) | 远离价值+向内 | (D) | 远离价值+向外 | | |
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| 19. | 下列不属于应急响应分级中的事件等级的是（）。 (A) | 特大突发事件 | (B) | 较小突发事件 | (C) | 较大突发事件 | (D) | 重大突发事件 | | |
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| 20. | 传染病暴发疫情的预防和控制措施不包括（）。 (A) | 预防措施 | (B) | 控制措施 | (C) | 院内感染控制 | (D) | 应急预案 | | |
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| 21. | 交感神经兴奋的表现不包括（）。 (A) | 血压升高 | (B) | 瞳孔放大 | 李钟硕整容 (C) | 呼吸平稳 | (D) | 心跳加速 | | |
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| 22. | 随着时间的流失，人们开始意识到必须要调整自己。同时，对未来生活的担忧、灾难产生的经济纠纷和利益分配等问题变得日益突出。人们的这种心理阶段是（）。 (A) | 绝望阶段 | (B) | 复原阶段 | (C) | 还价阶段 | (D) | 冲击阶段 | | |
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| 23. | 自然灾害卫生工作周期不包括（）。 (A) | 应急响应 | (B) | 事后评估 | (C) | 恢复重建 | (D) | 灾前准备 | | |
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| 24. | “如果你手上扎了一根刺，那你应该高兴才对，幸亏没扎在眼里”是（）的名言。 | | |
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| 26. | 本讲提到，程序公正和分配公正的问题比较复杂。因此为了适度解决公正性问题，有效做法是（）。 (A) | 引入第三方 | (B) | 严格遵循公正性原则 | (C) | 事先计划 | (D) | 严格依照程序 | | |
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| 27. | “不要感慨你失去或尚未得到的事物，而应该珍惜你已经拥有的一切”是（）的名言。 (A) | 拜伦 | (B) | 契诃夫 | (C) | 富兰克林·罗斯福 | (D) | 叔本华 | | |
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| 28. | 根据本讲，突发事件可能引起跨国界的传播，例如SARS疫情，这体现了突发事件的（）。 (A) | 体性和公共性 | (B) | 严重性 | (C) | 紧迫性 | (D) | 突发性和不确定性 | | |
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| 29. | 以下因素中，和压力呈正相关关系的是（）。 (A) | 压力事件的可预测性 | (B) | 认知负向程度 | (C) | 应对能力 | (D) | 压力事件的可预测性 | | |
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| 30. | 下列不属于我国自然灾害的特点的是（）。 (A) | 区域特征强 | (B) | 自然灾害发生数量多 | (C) | 破坏性弱 | (D) | 分布地域广 | | |
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| (二) 多选题：每题2分，共20题，至少有一个选项正确，多选、少选、错选均不得分 |
| 1. | 突发事件的应对重点包括（）。 (A) | 信息发布 | (B) | 加强演练 | (C) | 报告规范 | (D) | 报告时限、通报 | | |
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| 2. | 我国传染病类突发应对机制包括（）。 (A) | 事件监测 | (B) | 突发事件情报 | (C) | 预警 | (D) | 指标监测 | | |
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| 3. | 压力管理MATIX模型的横坐标两端分别是（）。 (A) | 远离价值 | (B) | 向内（感受、体验） | (C) | 趋向价值 | (D) | 向外（行动、表现） | | |
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| 5. | 根据本讲，正念对人体的好处包括（）。 (A) | 改变大脑结构 | (B) | 增强免疫力 | (C) | 提升注意力 | (D) | 缓解压力 | | |
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| 6. | 压力管理MATIX模型的纵坐标两端分别是（）。 (A) | 趋向价值 | (B) | 向外（行动、表现） | (C) | 远离价值 | (D) | 向内（感受、体验） | | |
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| 7. | 突发事件应对的关键环节有（）。 (A) | 应对处置 | (B) | 准备环节 | (C) | 风险评估 | (D) | 报告和发布 | | |
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| 8. | 卫生应急核心能力明显提升表现在（）。 (A) | 指挥决策体系已经初步形成 | (B) | 建立了比较完善的监测预警网络 | (C) | 检测能力大大提高 | (D) | 现场调查能力大幅提升 | | |
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| 9. | 根据本讲，自然灾害的特点是（）。 (A) | 分布广泛且均等 | (B) | 具有突发性、体性 | (C) | 易造成巨大损失 | (D) | 难以避免，但可通过相关措施减轻 | | |
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| 11. | 根据世界卫生组织的数据，慢性疾病的主要发病原因包括（）。 (A) | 医疗条件 | (B) | 压力因素 | (C) | 遗传因素 | (D) | 环境因素 | | |
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| 13. | 我国自然灾害的种类包括（）。 (A) | 气象灾害 | (B) | 海洋灾害 | (C) | 洪水灾害 | (D) | 地质灾害 | | |
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| 14. | 根据本讲，严重影响公众健康的事件包括（）。 成都鞋批发市场(A) | 恐怖事件 | (B) | 自然灾害 | (C) | 重大环境污染事件 | (D) | 放射源丢失事件 | | |
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| 15. | 根据本讲，谣言的传播主要与（）相关。 (A) | 受众判断力 | (B) | 受众接受力 | (C) | 重要性 | (D) | 模糊性 | | |
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| 16. | 卫生应急预案体系包括（）。 (A) | 专项预案 | (B) | 地方预案 | (C) | 总体预案 | (D) | 部门预案 | | |
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| 17. | 自然灾害导致（）从而引起传染病流行风险增加。 (A) | 医疗服务破坏 | (B) | 生活形态改变 | (C) | 生态改变 | (D) | 环境恶化 | | |
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| 18. | 根据本讲，我国突发公共卫生事件呈现（）形势。 (A) | 传染病事件为主，食物中毒和其他事件所占比例小，但病死率较高 | (B) | 学校事件数和病例数所占比例较大 | (C) | 近几年全国突发公共卫生事件报告总数呈波动下降趋势 | (D) | 各类事件以一般事件为主，特大时间相对较少 | | |
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| 19. | 根据本讲，突发灾难事件对人们产生重要影响的主要有（）这几种途径。 (A) | 打乱日常生活 | (B) | 喜悦感 | (C) | 恐惧感 | (D) | 悲痛感 | | 取名字大全 |
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| 20. | 本讲认为，容易加入传播谣言的众主要是因为 以下原因（）。 (A) | 情绪共震 | (B) | 表达愤怒 | (C) | 符合意图 | (D) | 宁信心理 | | |
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| (三) 判断题：每题1分，共30题，选项为A和B，正确选A，错误选B |
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| 2. | 本讲认为，如果众处于愤怒期，就要注重考虑事情的处理方式。因为问题得不到解决，众处于愤怒期就会非常容易发作。 | | |
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| 3. | 应对压力最有效的武器是主动选择另一种想法的能力。 | | |
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| 4. | 本讲提到，因为突发灾难事件的发生概率很小，所以管理人员不可以把它看作常态性事件。但是它一旦发生，对社会和个人的影响非常巨大。 | | |
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| 5. | 每一次灾难突发事件，包括平常的突发事件，都会谣言满天飞。目前我国已经出台了防止政策，对谣言传播有非常严厉的规定，包括入刑。 | | |
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| 6. | 卫生应急是指为了预防突发公共卫生事件的发生，控制、减轻和消除各类突发公共事件引起的健康危害，所采取的一切活动的总称。 | | |
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| 10. | 根据本讲，人们因物质丧失而起的悲伤感不是因为物品的价值，而是伤害了人们与物质建立起的关系。 | | |
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| 11. | 本讲认为，自512汶川大地震以来，越来越多的公众和专业人员对心理学有所了解，其中最主要的是重大灾难后的心理安抚和心理援助。 | | |
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| 12. | 在本讲中，突发事件应对的关键环节的准备环节不包括科研。 | | |
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| 13. | 在遇到灾难后，高警觉症状只会不断地消耗人们的心理资源，从而导致整个人会出现心理问题。 | | |
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| 14. | 洪涝、台风、海啸、甲型H7N9均属于自然灾害。 | | |
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| 15. | 重大的食物中毒是指由于食品污染造成的人数重多或者伤亡较多的中毒事件。 | | |
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| 20. | 根据本讲，谣言都是完全自发的口口相传，一般谣言都是通过人际和网络传播。 | | |
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| 权振东 梁博21. | 突发事件是指突然发生造成或者可能造成严重的社会危害，需要采取紧急处置的措施来加以应对的事件。 | | | |
| 22. | 不同的人有不同的压力曲线。压力管理的目的在于使压力处于曲线“最低区域”。 | | |
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| 23. | 人与人的亲密关系是人生中知足感和幸福感的源泉，良好的亲密关系是心灵的后盾。 | | |
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| 24. | 谣言在特定情境下出现，它的主要功能是保护人们，降低人们感受到的威胁。 | | |
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| 26. | 学校、公众场合属于实施公共卫生措施的重点场所。 | | |
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| 27. | 流感大流行可能会对医疗卫生系统产生巨大压力。 | | |
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| 28. | 灾害衍生突发公共事件不是灾害卫生应对的重点。 | | |
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