在这里，让我结合一部具体的艺术作品——电影《泰坦尼克号》——来集中具体地阐述一下美丽的美学关于艺术的定义与看法。
《泰坦尼克号》是由美国20世纪福克斯公司和派拉蒙影片公司在1997年联合摄制而成的著名电影，编导为詹姆斯?卡梅隆，主演为凯特?温斯莱特（饰露丝）、莱昂纳多?迪卡普里奥（饰杰克）、比利?泽恩（饰卡尔）等。该片在1998年获得14项奥斯卡奖提名，最终获得平历史记录的11项奥斯卡大奖。袁智忠在《影视鉴赏》一书中告诉我们，该影片几乎有两成的观众至少看过两遍，而一般好片子的回头率只有4℅-8℅。该片也创造了一个经济上的奇迹，大约3个月的时间，全球票房就达到了12亿美元，同时，其它周边的产业也是财源滚滚。可以说，《泰坦尼克号》创造了一个令人惊叹的神话1。
为什么《泰坦尼克号》会取得如此巨大的成功呢？宏观的与笼统的分析把其成功的原因归结为巨大的投资、饱和的包装与宣传等，然而这些原因都不是主要原因，最重要的和最
主要的原因还是在这部影片本身。在美丽的美学看来，《泰坦尼克号》是一部真正的电影，是一部活的电影教科书，是一部活的艺术教科书，她应该教会人们懂得什么是电影、什么是艺术。下面我们就结合影片的具体内容与形式来探讨一下这部影片取得巨大成功的奥秘所在。
一、《泰坦尼克号》的故事情节
影片一开始是一些关于现代的内容。一支寻宝队正在打捞“泰坦尼克号”的残骸以寻那颗名叫“海洋之心”的钻石吊坠。这个打捞过程本身就具有一定的吸引力，先进的打捞技术、梦幻般的海底世界、打捞的宝贝等无疑能激发人们的积极情绪与兴趣。但是，这个打捞过程也是有起伏的，随着船上保险箱的打开，所寻宝贝并没有出现，观众的情绪就一下子变成消极的了，观众与寻宝人员一样充满了失望之情。但接下来打捞出的一张素描画引出了老年露丝的出现，观众与寻宝人员又似乎有了希望，然而老年露丝给人们带来的却是那段令人神往而又凄美绝伦的爱情故事。
84年前（1912年），世界超级豪华邮轮“泰坦尼克号”开始了她的处女航。在轮船出发前，影片极力渲染了码头与船上极其热闹的场面，烘托出女主人公露丝的高贵身份与气质。另一方面，男主人公杰克正在赌博，影片通过对杰克在赌博过程中进行作弊这一细节的描绘，让观众如身临其境而很受感染。露丝所受的压抑和苦闷导致她想自杀。影片对露丝的自杀过程的描述也颇具激发情绪与情感的力量。影片一方面描绘轮船的高大与速度，另一方面影片又尽力表现露丝自杀的决心与行为，让观众的情绪一度十分紧张。这时杰克出现了，他用智慧和令人感动的语言与行为打动了露丝，同时也让观众稍微感觉到了一点希望。但这时露丝的脚突然滑落，一下子又让观众的心提到了喉咙嗓子，好在随着两人的努力，露丝终于脱离了危险，两人也乘势拥抱在一起，这使得观众长长地松了一口气，愉快地体验着两人的甜蜜。接着卡尔出现了，并给杰克以嘲讽，之后卡尔向露丝表白爱情，并把那颗名叫“海洋之心”的钻石送给露丝，露丝也终于要与杰克分手。但露丝仍与杰克保持来往。在他们相处时，杰克教露丝吐唾沫，让观众颇感恶心，但这一方面是为了激发一种完全不同的情绪或情感，另一方面也是为后来露丝要摆脱卡尔埋下伏笔。杰克遇好人帮助去参加上流社会的宴会，其动作十分可笑，观众以为杰克要受到侮辱，但杰克机智幽默的王新军 唐静
谈吐使人们的担心化为乌有。宴会结束后，杰克巧妙地递给露丝一张纸条，约露丝到三等舱去狂欢。在三等舱，露丝和杰克尽情狂欢，观众们也很兴奋。但密探的出现又给这场令人愉快的狂欢投下了阴影。卡尔在知道露丝与杰克约会后非常生气，突然掀翻桌子，让露丝和观众都吓了一大跳。接着露丝的妈妈对露丝进行思想教育，把露丝的胸衣带勒了又勒。露丝动摇了，要与杰克断绝关系。已经陷入情网的杰克却不愿放弃，用偷来的一件衣服作掩护获得与露丝见面的机会，但遭到了露丝的拒绝。杰克苦闷之极，然而露丝已被杰克所打动，并也已确实爱上了杰克，终于露丝又主动来杰克了。这时，优美的音乐声响起来了，两人站在船头拥抱、接吻，并张开双臂做出飞翔的动作，把观众的情绪调到了沸点，观众无不为两人的浪漫所感染与陶醉。
在杰克与露丝做出向美好的未来飞翔的动作之后，任性、调皮而又可爱的露丝要杰克为她作画，并且是只带着“海洋之心”作画。她俏皮地给了杰克一枚硬币，并说了一句很幽默的话。之后露丝全身裸露地躺在沙发上，含情脉脉地注视着杰克，而杰克却在专心作画。这段内容无疑具有很强的激发情绪与情感的力量，给人以达到了极点的美的享受。作好画后，
莱昂纳多主演的电影突然有人敲门，二人紧急逃跑，最后他们逃到货舱，并在一辆汽车上亲热起来。影片对这段内容处理得非常含蓄。在现代许多影视作品中，做爱的戏几乎是不可缺少的组成部分，这是因为这种内容具有极其强大的激发人的情绪与情感的力量，该片也运用了这一力量，只是影片也有所创新，这就是把这段戏安排在了汽车之中并对跟踪者进行了愚弄。
以上为影片的前半部分。如果影片在该处结束，这部影片也不失为一部好的影片，但影片并没有到此结束。如果说影片的前半部分在总体上激发的是人的积极情绪与情感，那么影片的后半部分在总体上激发的就是人的消极情绪与情感。随着冰山的出现，观众的情绪与情感就由欢快、愉悦、喜欢等转入恐惧、害怕、担心与悲伤之中。让人感到巧妙的是，影片在极力激发人们的消极情绪与情感的同时，也设法间隙性地激发一些积极情绪与情感。2020年祝福祖国的话>2022年元宵节怎么放假
在轮船撞上冰山后，影片通过对冰山划过船帮过程的呈现，使观众充满了紧张、担心、
害怕与期待，但甲板上却有人在用冰块进行嬉戏与玩耍。在知道轮船将要沉没时，船上的一支乐队演奏起了轻松的音乐，但杰克却由于遭受诬陷被关了起来。关键时刻，露丝终于醒悟，坚决要去救杰克。露丝救杰克这场戏也是一波三折，让观众一会儿紧张、一会儿轻松。先是露丝到了杰克，但却没有打开杰克手铐的钥匙。在没有到钥匙后，露丝又去人帮忙，但没有人愿意帮忙。在几乎绝望的情况下，露丝看到了一把斧头，这让露丝和观众看到了杰克生还的希望。有趣的是，在露丝用斧头砸断手铐之前，杰克还让露丝练习一下，真让人忍俊不禁。随着斧头的下落，杰克终于得以脱险，这让观众松了一口气。但船上是一片混乱，即使船上警察开制止也无济于事。因为妇女与儿童获准可优先上救生艇，因此杰克与卡尔都劝露丝先上救生艇。由于卡尔是有逃生希望的，而杰克却根本没有，杰克受到了卡尔的愚弄。但杰克并不在乎，目送着露丝缓缓离去。这时的场景让观众很受感动。然而让人更进一步受到感动的是，露丝又出人意料地从救生艇上跃上轮船，坚持要与杰克在一起。他们拥抱在一起，杰克还强烈地责怪着露丝，观众见此，无不为之动容，甚至是热泪盈眶。卡尔看到他们两人生死与共，醋意大发，竟然拔要打死他们，但他们又再一次逃脱了。这时船上的状况更糟了，船体严重倾斜，烟囱也倒塌了，船长与轮船的设计师相继遇难。船上的混乱一直持续到两人跑到船尾、一起与轮船下沉到海里为止。
在海面上，杰克到了露丝，在木板不能承受两人重量的情况下，杰克把生的希望留给了露丝，不仅如此，杰克还劝导露丝要好好地活下去，要生一大孩子，他表示，靠赌博赢得一张“泰坦尼克号”的船票并由此认识了露丝是他一生最大的幸福。之后，杰克葬身大海，露丝也自救成功，一段让人荡气回肠的爱情故事宣告结束。
影片在最后又回到了现实中来。老露丝把“海洋之心”丢入大海，让观众唏嘘不已。整部影片也在缠绵不绝的音乐声中结束了。
八年级下册数学期末试卷及答案 整部影片叙事连贯，情节流畅，观众产生种种情绪与情感其过程非常自然。如果我们抛开影片的形式与内容不谈，仅就影片对人所产生的效果而言，那么我们可以说该影片很像一部大型的音乐作品。
汶川大地震是什么时候几月几日 二、《泰坦尼克号》成功的原因
如果说《泰坦尼克号》获得包括最佳故事片奖在内的11项奥斯卡金像奖是得到了专家们的肯定，那么全球数十亿美元的票房记录就说明，这部影片也得到了广大人民众的欢迎与肯定。到底是什么原因使这部影片如此广泛地受到人们的欢迎与肯定呢？笔者认为其原因就是，这部影片抓住了艺术的本质，即艺术要能最大限度地激发最广大人民的情绪与情感。那么《泰坦尼克号》这部影片是如何激发人们的情绪与情感的呢？下面是笔者对这部影片用来激发人们的情绪与情感的方法和手段所作的简单总结：
1、题材与事件
爱情与灾难是我们每个人都曾经经历或正在经历或将要经历的事情，而无论是什么样的爱情或灾难都会给当事人带来无法忘记的幸福、快乐、痛苦或悲伤等情绪与情感，同时爱情与灾难也会对其他人具有强烈的感染作用。《泰坦尼克号》中的爱情故事是一个穷小子
与一个富家女子的爱情故事。这个故事本不是十分新鲜的，但影片却把这个故事与沉船灾难联系在一起，先是把它演绎的十分浪漫，然后又把它演绎成一个悲剧，这样，一个十分浪漫的、悲剧性的爱情故事就和壮烈的沉船灾难一起对观众产生了无比强烈的情绪与情感。虽然《泰坦尼克号》中的爱情故事不十分新鲜，影片中的灾难故事也为大多数人所熟悉——沉船灾难不象飞机灾难或人们所假想的宇宙灾难那样只为少数人所熟悉与有体验，但是，并不十分新鲜的题材却可能会有十分广泛的激发情绪与情感的能力，而《泰坦尼克号》就恰恰充分利用了这一能力。
2、场面与细节
《泰坦尼克号》是一部大片。在用电视也能创作艺术的今天，电影这种艺术受到了有力的挑战。因为电视让人们欣赏艺术显得很方便，电视艺术分去了很大一部分观众，在这种情况下，电影向大片方向发展就是十分自然的事情了，这正如易水在《梦幻的乐园——世界电影史话》一书中所说的：“在电视事业飞速发展的今天，也许只有巨片才能真正地显示出电影的绝对魅力。”2因为大片可以利用大场面来激发人们的情绪与情感，而《泰坦尼克
号》的艺术创作者们深谙此道，因此他们就充分利用了大片所具有的这种特点来激发人们的情绪与情感。在影片中，我们可以看到许多恢弘的大场面，如巨大的轮船、高耸的烟囱、庞大的机械、宽阔的海洋、浩瀚的天空、码头与轮船上的喧闹、上流社会的奢华、沉船过程的惨烈等，而这些大场面都无不给人以强烈的感染与震撼效果。事实证明，这些场面的设计是成功的。
当然，影片中的细节也是具有激发情绪与情感的力量的，如在露丝自杀这场戏中，露丝的脚在轮船的栏杆上滑了一下，这一细节就具有这种力量。又如，露丝跟杰克学吐唾沫也很具有强烈的激发情绪与情感的力量。再如，在卡尔用手追杀杰克和露丝的过程中，卡尔一把木头扶手上的一个柱头打掉了，这一细节就具有幽默的力量等等。
3、人物的形象、语言、行为、思想、智慧等
《泰坦尼克号》成功地塑造了许多人物形象，除了三位主人公之外，其他人物形象如船长、轮船设计师、船上警察等等都是如此。影片中，除了两位男女主人公真挚的、生死与
共的爱情经历具有强大的激发人的情绪与情感的力量之外，其他人物的形象、语言、行为、思想等也使观赏者产生了相应的情绪与情感，这正如张弘、俞伽在他们所编著的《奥斯卡金像奖百部获奖影片》一书中所评论的那样：“在1912年的这一场灾难中，人们所表现出的那种教养和秩序令人感叹，‘女士和儿童先上船’，在那条船上体现了人类理性的最强音，敬忠职守的船员，超凡脱俗的乐师，以及临危尽职的传教士无不让我们肃然起敬。”3值得一提的是，影片在刻画杰克这一人物形象时，多处都在表现他的机智与智慧，这让许多观众都表现出一种浓厚的兴趣，如杰克在劝露丝放弃自杀的念头时，杰克很冷静、很机智；在追求露丝时也表现得机智、很会体谅人；在轮船逐渐沉没时，杰克带露丝逃生同样表现出他的机智与智慧，如用木椅撞开铁珊门等。这些描写让笔者很有感触，笔者常想，当我们在恋爱或逃生的时候也有如此的智慧，那该多美妙啊。当然，影片最重要的认识功能是，影片通过其所激发的情绪与情感，让我们知道了在灾难面前应该如何作为等。
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