教师节的礼物作文500字集锦九篇
在生活、工作和学习中,大家都有写的经历,对作文很是熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢?以下是精心的教师节的礼物作文500字9篇,欢迎大家分享。
一年一度的教师节到了,这是我小学生涯中的最后一个教师节,教师节的礼物。在这个特殊的日子里,我想用老师教我写的字和好词好句组成一篇优美的文章,献给我尊敬的老师们,特别是我最喜爱的王涛老师。
五年前,我还是一个年幼无知的孩子。但是今天,却成为了一个有文化知识,有道德观念的少年。在这几年里,是老师的辛勤培育,像园丁一样浇灌,才让我得到了知识。在每一个作业本上,在我的内心里都充满了老师那灿烂的微笑。父母给予我生命,但老师你给予了我知识,在这个特别的日子里,我十分思念教过我的老师们,特别是王涛老师,中学生作文《教师节的礼物》。
王涛老师教我三年级语文。他那幽默的话语和流淌的文笔一直留在我的心中。他的课生动幽默,让同学们每次都听得喜笑颜开;也使我到了学习的乐趣。王涛老师不仅幽默,还能认真听取他人的意见,记得有一次他在讲题时,有一个答案不是太准确,一位同学向他提出了正确的答案后,他不仅认真听取,还夸奖了那位同学,过去的一幕幕像电影回放一般一一浮动在我的眼前。真是光阴似箭啊,转眼间,我上六年级了,但是,王涛老师的身影却总时常出现在我的心里。也许我不是王老师最好的学生,但是在我的心中,他却是我最尊敬的老师。
老师,我尊敬的老师;明年的教师节,我就离开了这所我学习了六年的学校,离开了教了我六年的老师。但是,在几年,几十年后的,我取得了成功,我会带着奖状,金杯,回到我的母校来看望我尊敬的老师。
金秋九月,秋风送爽,又是一个教师节在向我们招手。掐手算算,明天就是我在母校的最后一个教师节了,准确地说,不久以后,我就将离开我亲爱的母校,离开我尊敬的老师,所以说,明天,将是我陪伴母校辛勤的园丁们度过的最后一个教师节了。 教师节的礼物
在这教师节即将到来之际,一个让我思考了很久的问题却迟迟没有解开:教师节,我该做什么?
是为老师们献上一束鲜花?是为老师制作一张贺卡?还是在早自习老师踏进教室门口的那一刻为老师真切地说声:“老师,教师节快乐!”?我想,老师时时刻刻在为我们的学习、我们的安康成长努力着,我们是不是应该“送”给老师一个最棒的自己?
对!教师节,我要送给老师们一个特殊的礼物——做最棒的自己!
做最棒的自己,改掉原来做事马马虎虎的坏毛病,到达认真仔细的此岸。昨天的数学正式作业,我一做完就马不停蹄地交给数学老师批改,只见老师认认真真地改起来,目光停留在了最后一道应用题上,看着数学老师的表情,好似很是疑惑。“来,把数学书递给我。”数学老师对前排的一位男同学说。原来,由于我的疏忽大意,将“3/2”抄成了“3/2”导致这一道应用题错误。如果这是在小升初的考场上,那5分不就白白丢掉了吗?看来,我这坏毛病确实应该改改了。我决心——做最仔细的自己,绝对不让马虎成为成长路上的绊脚石,让老师看到一个做事认真的自己。
文儿 做最棒的自己,承担起做班长的责任,带着班级走向团结友爱,优秀文明。六年级,我当上了梦寐以求的班长,由于有过屡次当班长的经历,我认识到了做班长的辛苦与不容易。这次荣升纪
e省宝律班长,我很冲动,当然,肩上那沉重的责任也不容无视。我决心——做最有责任心的自己,既然当上了班长,就要承担起班长的义务与责任,我要让老师们见证一个新的六(6)班的诞生,一拥有梦想的同学的诞生!
做最棒的自己,上课认真听讲,积极发言,认真思考,乐于探究。
做最棒的自己,课余时间多读书,多增长知识,以知识来武装自己。 邬靖靖 邬倩倩
七年级下册生物期中试卷 一年一度的教师节到了,同学们都在准备教师节的礼物。有的同学送花,有的同学送贺卡,还有的同学送蜡烛。我想,这些都太普通了,我要送老师一个特别的礼物,这样才能表达我的心意。
前天晚上,我突然想到了一个好主意——画一幅老师的画像作为礼物!第二天早上,朝读的时候,我偷偷地观察着郑老师,仔细地把她的大致样子画在一张纸上,卷卷的头发披在肩上,显得落落大方,一双大大的眼睛很有神,苗条的身材,穿着毛衣两件套,一条牛仔裤让腿显得又细又长,腰间点缀着一个可爱的蝴蝶结。郑老师让同学们齐读课文,自己穿梭在每组之间,检查同学们朝读的情况。晚上做完作业后,我出一张白纸,一边回忆着
郑老师的样子,一边参考草稿上的图案,再仔仔细细地画一遍,然后经过反复的修改,添上一朵花,加上一句,这幅画终于完成了!我喜滋滋的想,明天老师看到我的礼物一定会很开心吧!
第二天早上,同学们把鲜花热情地献给郑老师的时候,我把我的画交给了郑老师,郑老师说了一声谢谢。第二节课下的时候,我去郑老师办公室抱作业,我忐忑不安问郑老师:“郑老师,您喜欢我的那幅画吗?”郑老师微笑着说:“喜欢!画画得好看极了,比我本人都漂亮呢!”我顿时心花怒放,两手抱着作业飘飘然的走出了办公室,我觉得太快乐了,因为郑老师很喜欢我的礼物!
我觉得,教师节的礼物,不在于礼物的贵重,而是在于那份心意。在此,我祝所有的老师节日快乐,老师您辛苦了!
这张照片刊登在今天的《大河报》封面,照片下的一行文字“昨日,新蔡县韩集镇袁庄小学一年级学生袁梦茹精心采摘了一把野菊花,到校后献给老师,祝老师节日快乐。”为这张照片作了诠释。
看着这张照片,我被深深感动了……
拆迁赔偿 照片上的乡村教师,花白的头发,简朴的穿着,菊花般的皱纹,沧桑的脸上却开放着比菊花还灿烂的笑容!
照片上的一年级学生袁梦茹,胖嘟嘟的脸上透出羞涩的笑容,纯洁的眼神一如怀抱中那把素雅的野菊花!
再看那一把野菊花,淡黄的花蕊、淡紫的花瓣,一朵朵挤在一起,犹如围绕在旁边的那一张张童稚的笑脸!
试想,有谁不会被这份朴实、纯粹的师生情所感动?!
在物欲横流的今天,一股股歪风也刮进了我们的校园。每逢教师节,给老师准备什么样的礼物成了家长和孩子最头疼的事情。于是乎全家齐发动,共上阵,集思广议。礼物也是把戏百出:购物券、精巧礼品、鲜花、贺卡……哪个家长都不甘,哪个孩子也不愿服输,似乎已经忘记了教师节的真正含义,只是在攀比谁的礼物更贵重,谁的礼物老师更喜欢……
“过江龙”妈妈的《教师节里话感恩》,教育孩子体贴老师的辛苦,告诉孩子好的成绩是给老师最好的礼物;“清雨雅竹”老师的《甜蜜着教师的甜蜜》,一颗樱桃形状的糖粒,就让自
己甜到了心里;“青竹树”的《乡下老师和城里老师》,让我们知道,尽管环境不同,但是乡下老师和城里老师的幸福却是相同的:师生之间流动着那份爱是幸福的源泉……
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