山东大学医学院医学心理学试题
（论坛总参谋提供）
一、多选题（每题1分，共10分）
1. 解释人格的学说有
A．            干扰说  B．动机说  C．特质说  D．类型说  E．心理动力说
2. 塞里认为应激是
A．对刺激的特异反应  B．对物理伤害的反应  C．对疾病的反应
D．对非特异刺激的反应 E．对心理刺激的反应
3. 艾森克成人人格测验适用的年龄范围
  A．18岁以上  B．15岁以上  C．16岁以上  D．20岁以上  E．17岁以上
4. 长时记忆的主要编码形式是
A．音码  B．意码  C．形码  D．感觉后像  E．知觉后像
5. 剧烈的、短暂的、爆发式的情绪状态，称为
钉宫理惠的动漫A．心境    B．情感      C．激情    D．应激    E．情操
6. 厌恶疗法所依据的学习原理是
A．操作性条件反射      B．经典性条件反射    C．回避性条件反射
D．替代性强化          E．行为塑造
7. 精神分析强调
A．不合理信念的分析    B．挖掘潜意识冲突    C．幼年经验分析
D．强化和消退          E．移情分析
8. 现代应激概念强调：   
  A. 应激反应主要是生物性的逝世的明星
  B. 环境刺激对人的生存有威胁
  C. 个体对应激源的认知、评价
  D. 应激刺激主要是心理的
  E. 应激只在人类中呈现
9. 关于心理健康水平评估，自制力评估的内容不包括：
A. 对疲劳、疾病与创伤的忍耐力
B.与家庭成员、朋友和同事建立关系的把握能力
C.关于应激的反对把握能力
D. 注意力的抗干扰能力
  E. 动机的趋向与取舍能力
10. 通常把病人求医行为划分阶段为：   
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A. 发病阶段      B. 自助阶段      C. 求助阶段      D. 求医阶段
E. 摆脱病人角阶段
11.以下哪些测验属于文字测验
A．瑞文推理测验  B．艾森克个性测验  C．明尼苏达多相人格测验
D．主题统觉测验  E．临床记忆测验
12. 在心理健康标准中认知健全适应含义是指：     
A.个体能对自己的智力、在集体中的地位等有客观全面的估价，以扬长避短
B.个体能对自己的兴趣爱好、人格等有客观全面的估价，以扬长避短
C. 能够正确地认识他人，为人际关系的发展打下良好的基础
D. 流畅的语言表达能力
  E. 具有健全的认知过程，如灵活的思维等
二、名词解释（每题3分，共24分）
应激      心身疾病      心理障碍    神经症 
  移情      心理测验      心理咨询    遗忘
三、简答题（每题6分，共24分）
1. 简述马斯洛的需要层次说。
周诗雅图片2. 简介ABC理论。
3．应激的种类有哪些？
4. 简述标准化心理测验所需要的条件。
四、论述题（每题10分，共40分）
  1.以自己为例谈谈本我、自我和超我等心理结构。
  2.试述强迫症的概念、原因及其临床表现。几号圣诞节
  3.试述行为疗法对变态行为及其的观点和主要行为疗法。
  4.结合病人特征与医患关系的知识，讨论对医生与病人关系不同层面的理解。
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