⼩学安全教育主题班会（精选15篇）
漫长的学习⽣涯中，⼤家对主题班会⼀定再熟悉不过了，主题班会必须有明确的教育⽬的，⾃始⾄终贯穿，渗透着极强的教育性。⼀个好的主题班会是什么样的呢？以下是⼩编整理的⼩学安全教育主题班会，仅供参考，⼤家⼀起来看看吧。
⼩学安全教育主题班会篇1
⼀、活动⽬的：
通过本次主题班会，学习安全知识，掌握⼀些安全常识，增强学⽣安全意识，逐步提⾼学⽣的素质和能⼒。
⼆、活动过程：
（⼀）引⼊：
甲：同学们，⼤家好！“珍惜⽣命，注意安全”主题队会现在开始。
⼄：我们是21世纪的主⼈、是祖国的未来、民族的希望。
甲：我们爱学习、爱劳动，是充满⽣机的新⼀代。
⼄：我们在党的温暖的阳光下成长，在⽼师的悉⼼哺育下⼀天天成熟。
甲：我们是肩负重任、跨世纪的新苗。
⼄：可是，我们却经常听到⼀些⽆端横祸向我们学⽣飞来的噩耗；看到⼀些触⽬惊⼼、惨不忍睹的灾难在我们⾝边发⽣. （⼆）课件展⽰——⼏例交通事故录象：
1、畅所欲⾔，谈谈观后的感想
2、师⽣举⾝边发⽣的事例。
（三）⼩品表演：
（⼈物：a、b。时间：放学路上。准备：⾜球、书包、划分路界线。b⾛在前⾯，a⾛在后⾯）
a：哇，好漂亮的球，啥时候买的？
b：前天，是爸爸给我的⽣⽇礼物。
a：借给我跟踢吧，只要⼗分钟。
b：现在？
a：对呀，怎么样，舍不得你的“⼼肝宝贝”。
b：这可是在公路边，不⾏呀。
a：没关系，我只在这路边踢，不往路中间踢。
b：好吧！（a、b踢球两个来回）
a：看球！（球被踢到公路中间）
b：怎么办？我的球……
a：没关系，我去捡。
b：算了吧，那么多车，来来往往，我怕……
a：怕什么，你等着。（翻越栏杆，向公路冲去，恰好⼀辆车路过……）
主持⼈甲：同学们，看了⼩品后你觉得他们做得对吗？错在哪⾥？（指名说）
⼄：是啊！这多危险啊！为了⼩⼩的⾜球，送上⼀条腿，落个终⾝遗憾，真可惜！交通安全，我们可得随时注意。在学校⾥，我们应该怎样注意安全呢？
甲：⽣命是宝贵的，每个⼈都只有⼀次。
⼄：她不像财富能失⽽复得。
甲：她不像离离原上草周⽽复始。
⼄：谁失去了⽣命，不仅仅是⾃⼰失去了⼀切，还要给活着的亲⼈留下⼼灵的创伤。
（四）讨论：
1、⾏⾛时怎样注意交通安全？
答：1）在道路上⾏⾛，要⾛⼈⾏道，没有⼈⾏道的道路，要靠路边⾏⾛。
2）集体外出时，要有组织、有秩序地列队⾏⾛。
3）在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢⾏。
4）穿越马路时，要遵守交通规则，做到“绿灯⾏，红灯停”。
2、骑⾃⾏车要怎样注意交通安全？
答：1）要在⾮机动车道上靠右边⾏驶。
2）未满⼗⼆岁的⼉童不准骑⾃⾏车上街。
（五）班主任总结：
同学们，祖国的未来属于你们，你们未来的⽣活将更加充满阳光，让我们⾏动起来，从容地⾯对危险
和挑战，让我们珍爱⽣命，安全知识时时记，注意安全处处提。愿同学们乘上安全之⾈，扬起⽣命之帆，在知识的海洋⾥乘风破浪。
⼩学安全教育主题班会篇2
教学⽬标
苹果13拍照有马赛克 1、了解地震发⽣时的⾃我保护措施和应对地震后被压埋的⽅法。
2、发现周围⼈应对地震的措施中存在的问题。
过程与⽅法
1、通过⼩组合作，了解地震发⽣时应如何⾃我保护。
2、通过调查研究了解我们周围⼈对地震的预防措施。情感、态度、价值观增强防震意识和在地震中的⾃我保护能⼒。
教学重点
了解地震发⽣时的⾃我保护措施和应对地震后被压埋的⽅法。
教学难点
如何判断我们在地震中的作法是否正确有效。
教学准备
杜牧的诗有哪些 学⽣准备：上⽹收集有关地震对⼈们造成的影响的新闻和地震的真实案例。
教师准备
收集有关地震的图⽚、录像等资料。
教学过程
⼀、教学引⼊
1、观看教师出⽰的的反映地震给⼈们带来的影响的图⽚和录像。
2、阅读课本“案例聚焦”中的案例。
3、学⽣交流收集到的有关地震的新闻以及关于地震对⼈们⽣活影响的资料。
⼆、学习地震有关知识
1、⼩组合作讨论：遇到地震时⾃⼰可能会怎么做？
2、将⾃⼰的做法与“智慧加油站”中的做法进⾏对⽐，出存在的差异，看看哪种⽅法更合理。电脑关不了机
三、调查分析防震避险措施
1、列出对各项措施的判断依据。
2、设计调查问卷，从⾃我保护知识、逃⽣措施、应急物品准备、疏散路线等⽅⾯了解⼈们的防震意识。
3、整理调查结果，讨论⼈们防震意识中存在的不⾜，提出改进意见。
四、开展班级防震演练
1、列举学校的地形特点及教室所处的地理位置，出地震发⽣时的安全躲避位置与适合的逃⽣路线，确定防震⽅案。
2、开展防震演练。
3、讨论学习中发现的问题和可能会带来的不良后果，提出改进建议，完善地震的应急措施。
五、课后拓展
与班级⼩组成员⼀起从防震⽤品、安全躲避位置、逃⽣路线等⽅⾯制订班级防震演练计划。（应确定防震计划中各个⽅⾯的具体内容）
⼩学安全教育主题班会篇3
活动⽬的：
1、通过本次主题班会，学习和掌握⼀些安全常识，增强学⽣安全意识，逐步提⾼学⽣的素质和能⼒。
2、使学⽣树⽴⾃护、⾃救观念，形成⾃护、⾃救的意识，使学⽣安全、健康成长。
活动过程：
冬季来临了，为确保学⽣冬季安全，结合季节特点，进⾏以下⽅⾯的安全教育：
⼀、⽤亲情激发学⽣“我要安全”的意识。
从母亲⼗⽉怀胎⽣下我们，再培养到现在，⽗母操碎了⼼，花费了不少的⼼⾎。你们⽗母额上的皱纹，年纪不⽼头上就长出的⼏根⽩发，就见证了⽗母的艰⾟。所以我们应该珍惜这来之不易的⽣命。我们是⽗母的⼼头⾁，我们⾝体上的伤害就是对⽗母的伤害。要爱惜⾃⼰的⽣命。因为我们如果有⼀点伤害，⽗母就会很担⼼和伤⼼。同学们，那你们说他们是不是珍惜⾃⼰的⽣命呢？小学生健康小常识
⼆、让学⽣了解安全知识。
1、⽤电安全
撷 1）认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。
2）不⽤湿⼿触摸电器，不⽤湿布擦拭电器。
3）电器使⽤完毕后应拔掉电源插头。
4）使⽤中发现电器有冒烟、冒⽕花、发出焦糊的异味等情况，应⽴即关掉电源开关，停⽌使⽤。
5）发现有⼈触电要设法及时关断电源；或者⽤⼲燥的⽊棍等物将触电者与带电的电器分开，不要⽤⼿直接救⼈。
2、安全使⽤煤⽓
1）燃⽓器具在⼯作时，⼈不能长时间离开，以防被风吹灭或被锅中溢出的⽔浇灭，造成煤⽓⼤量泄露⽽发⽣⽕灾。
2）取暖时，屋内要注意开窗透⽓防⽌煤⽓中毒。使⽤燃⽓器具（如煤⽓炉、燃⽓热⽔器等），应充分保证室内的通风，保持⾜够的氧⽓，防⽌煤⽓中毒。
三、交通安全
1、⾏⾛时怎样注意交通安全
1）在道路上⾏⾛，要⾛⼈⾏道，没有⼈⾏道的道路，要靠路边⾏⾛。
2）在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢⾏。
3）穿越马路时，要遵守交通规则，做到“绿灯⾏，红灯停”。
4）冬季有霜冻，路⾯较滑，有时还有⼤雪、⼤雾天⽓。⾏⾛要当⼼，骑车上学要结伴⽽⾏，过马路要⾛斑马线，严禁乘坐⽆牌⽆证等不符合规定的车辆。遇到温差⼤的天⽓，要及时适时增减⾐服、穿好棉鞋棉袜，戴好⼿套，防⽌冻坏⾝体、冻伤⼿脚，防⽌学⽣感冒。
四、总结：
总之，⽣活中处处有危险，时时有祸患，只有靠我们谨⼩慎微，只要我们处处⼩⼼，注意安全，讲究科学，警钟长鸣，掌握⾃救、⾃护的知识，锻炼⾃⼰⾃护⾃救的能⼒，机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险，就能保证我们平安健康地成长。
⼩学安全教育主题班会篇4
⼀、活动⽬的
1.让学⽣初步掌握⼀些卫⽣知识和急救技术，学会保护⾃⼰。
2.⽤知识竞答、讲故事表演等形式巩固并拓展学⽣对“⾃护”知识的理解和运⽤，培养学⽣各⽅⾯的能⼒。
3.形成学习、宣讲安全知识的氛围，培养学⽣⾃我保护的意识和能⼒，为他们的健康成长打好基础。
⼆、活动准备
1.收集《健康教育》课本和活动课学过的“⾃护”知识和急救技术。
2.录⾳机、“⾃护”⼩奖章若⼲枚、卫⽣包、盐⽔、纱布、清凉油、电话机、扇⼦、⽑⼱、纯净⽔、⽊棍、电线。
三、活动过程
(⼀)简介本次活动的意义：为了使我们更加健康安全地成长，为了响应我校创“安全学校”活动，为了使同学们掌握更多的安全知识和急救技术，我们精⼼筹备了⼀台“⾃护”活动主题班会。
(⼆)“⾃护”能⼒表演和知识竞赛：
事故：郊游途中，⼀位同学不⼩⼼擦伤了，怎么办呢。
处理⽅法：
先⽤盐⽔冲洗伤⾯，再⽤消毒棉球扶⼲，⽽后⽤碘酒涂擦伤⾯，再⽤酒精球涂擦。轻者不必包扎，重者盖上清毒纱布包扎。包扎最常⽤⽅法是把绷带的尾端对半剪开，⽽后打结。
2.知识问答
(1)我国把每年的哪⼀天定为“全国中⼩学⽣安全教育⽇”
(2)路⼝的交通指挥信号有哪些
古人表白最浪漫的诗句 2、⼩品《我们学会了保护⾃⼰》
⽚断1：
活动课上，⽼师给⼤家讲故事《报警》。
⽚断2：
炎热的夏天，放学回家的路上，⼀位同学发⽣中暑。救护⽅法：⽴即将病⼈抬到阴凉的地⽅，让患者仰卧，解开⾐扣，可同时⽤扇⼦扇风，帮助散热。可⽤清凉油擦患者的太阳⽳，也可⽤凉⽔轻轻地喷洒。
⽚断3：
回到家中，亮亮发现奶奶因煤⽓中毒⽽躺在地上，他连忙⽤学校学到的急救办法对奶奶进⾏急救。
抢救⽅法：
将病⼈⽴即移到空⽓流通的地⽅，同时打开门窗，解开⾐服的扣⼦，再给病⼈喝点醋，最后拨打急救电话“120”。
4.知识问答
(1)如果因不慎，你⾝上被⽕燃着，你是顺风跑，还是逆风跑
(2)如果你在炒菜时，油锅突然起⽕，在你⾯前放有三种东西：锅盖、灭⽕器和⽔，你采⽤哪种⽅法处理
(3)刚吃过晚饭，亮亮就吵着要爸爸带他去游泳，这样对吗为什么
5.舞蹈《21世纪的中国娃》事故：
⼀快乐的⼩学⽣在上学的路上，不⼩⼼碰到⼀根带电的电线，怎么办呢在这危急关头，孩⼦们⽤⾃⼰的聪明智慧解决了问题，保护了⾃⼰。
急救办法：
⽤⽊棍将触电者挑开。(要注意，不能⽤⼿直接去拉触电者的⾝体，以免传电。)
(三)结束语
时代召唤跨世纪⼈才，⽽跨世纪⼈才⾸先要学会⽣存。同学们，别忘了，⽇常⽣活中⼀定要注意安全，学会保护⾃⼰，让我们戴上“⾃护”⼩奖章，迈出通向21世纪的起跑线；记所有的孩⼦们天天快乐，⽇⽇平安。
⼩学安全教育主题班会篇5
【班会⽬的】
通过这次主题班会，引导学⽣学习家庭⽣活安全知识，进⼀步增强学⽣的安全意识和⾃我保护意识；掌握⼀些⾃救⾃护的本领；珍惜⽣命，健康成长。
【班会准备】
1.学⽣通过各种渠道搜集有关家庭安全⽅⾯的资料。
2.制作相关的课件。
3.⿊板上⽤彩⾊粉笔书写“珍惜⽣命安全第⼀”⼋个美术字。
【班会程序】
⼀、谈话引⼊：
同学们⽣活在幸福、温暖的家庭⾥，受到⽗母和家⼈的关⼼、爱护，似乎不存在什么危险。但是，家庭⽣活中仍然有许多事情需要备加注意和⼩⼼对待，否则很容易发⽣危险，酿成事故。下⾯就谈谈家
居安全要注意什么：
⼆、家居安全
1.⽤电安全
随着⽣活⽔平的不断提⾼，⽣活中⽤电的地⽅越来越多了。因此，我们有必要掌握⼀些基本的⽤电常识。
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