小学音乐湘文艺版五年级下册《（演唱）红蜻蜓》优质课教案
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【名师授课教案】
教材分析
歌曲《红蜻蜓》是日本作曲家山田耕作采用诗人三木露风的一首回忆童年情景的诗谱写而成的。半个多世纪以来，这首歌在日本已成为流传广泛的儿童歌曲。歌曲由两个相互呼应的乐曲组成一段式结构。全曲仅八个小节，曲调深情流畅，具有日本民族调式（1    3    4    5 7 1）特点。歌曲主旋律声部起伏较大，音域达11度。第二声部织体简朴凝重，加之曲调中4 7两音的出现，更加突出了日本民族调式的旋律特。这首歌曲虽然简单，但非常亲切质朴，委婉动听，富于艺术感染力。歌曲所描绘的童年时代天真浪漫的生活情景，令人魂牵梦绕，心驰神往。
教学目标
送男人什么礼物好1、能用优美自然的声音演唱二声部歌曲《红蜻蜓》，并关注声部的和谐，均衡与力度的变化。
2、能运用声音的强弱来表现旋律的起伏。感受它们在歌曲演唱中的作用。
教学重点
学唱歌曲《红蜻蜓》，感受歌曲深情优美的情绪。
教学难点
二声部合唱时音准的把握，以及声音的和谐统一。
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教学准备：电子钢琴、多媒体课件。
教学过程
一、组织教学，谈话导入
安吉丽娜朱莉暴瘦原因师：同学们，欢迎来到音乐课堂，让我们在一首优美的旋律中开始今天的音乐课。（教师演奏《童年的回忆》，课件出示学生童年画面。）
童年的歌词学生听音乐，欣赏自己童年的画面。师：你有什么感受？生答，师总结后引出课题。
二、学唱歌曲二声部
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