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第一篇
中国天坑三尺讲台存日月，一支粉笔写春秋。我们的一生，老师虽只陪一程，但老师的启蒙，指引我们一生。在我国第三十九个教师节到来之际，为弘扬尊师重教的优良传统，营造尊师重道的良好社会风气，培养学生的感恩之心，向广大教师表达感激与崇敬之情，加强师生之间的沟通与交流，激发教师开拓创新、积极进取的工作热情，增强教师的光荣感、责任感和使命感。我校研究，决定举办“致敬最美摘星人”教师节主题活动。现将有关落实事项通知如下。
一、活动主题：致敬最美摘星人
二、参与对象：全体学生
三、活动时间及地点
活动时间：2023年9月1日一2023年9月9日
四、活动内容
（一）国旗下讲话：学生代表作一次国旗下讲话，向全体老师送祝福，感谢师恩。
（二）一声问候:一楼电子屏幕滚动播放对教师祝福语“热烈庆祝第39个教师节!”“感恩老师，祝福老师!”大屏播放节日祝福语、教师典型事迹视频，大屏幕滚动时间：9月4日—10日。
（三）一次感恩板报：一至六年段各中队以“鲜花赠园丁，童心谢师恩”为主题出一期板报，要求；主题突出，图文并茂，版面设计美观，体现中队特，视觉效果好。检查时间：9月8日。
（四）声音表恩情：送上几首歌曲一一9月5日开始，课间将播送《每当走过老师窗前》、《长大后我就成了你》、《红烛颂》等歌颂教师的歌曲。
（五）班会表心声：召开一次以“鲜花赠园丁，童心谢师恩”为主题的班会
（六）“快闪”赞园丁：L合唱小组合唱《追光者》2.朗诵小组朗诵《师恩难忘》3.感恩树上
表心愿（各班派一名代表）4.教师宣誓签师德承诺书5.送鲜花。
（七）各年级活动
1.妙语连珠，颂扬恩师情（四五六年级）
以“九月谢师恩，礼颂领路人”为主题，内容可以分享在学习生涯中，某一位老师给予的启迪，或彼此之间难忘的故事。要求作品内容积极健康，文章须言之有物。征稿形式包括但不限于散文、诗歌等。
2.镜头感悟，影像师谊浓（四五六年级）
“师泽如光，微以致远”。以短视频形式表达对老师们的感恩之情；或以MP3音频形式，文稿内容可为自写或经典文案，音视频录制时长控制在3分钟以内。
3,翰墨之谊，书写恩师情（一二三年级）
跳动的键盘与冰冷的屏幕早已让“鱼传尺素，鸿雁传书”成为历史，手写的祝福才是最珍贵
的礼物。参与者可通过制作贺卡或是书信的形式，为老师送上最为真挚的祝福。内容可以述写彼此间的难忘故事来表达对老师的感谢，最终作品可通过拍照上传投稿。
4.感谢点滴，绘画师恩情（一二三年级）
拿起画笔，由心而发，随感而应，试着用画笔描绘出你心目中的温馨场景或者恩师形象。参与者可以使用彩铅笔、普通铅笔、蜡笔等进行绘画，绘画内容可以包含简易Q版人物形象、有意义的故事场景等等，要求绘画内容积极阳光，投稿内容须包含绘画作品及对作品的简单介绍。
5.独一无二，诠释师道美（全年级）
“桃李争妍，师恩难忘”。创作一份专属于自己导师的手办礼物，手工作品可以是插花，团扇，缝制包等。投稿内容须包括对手工作品的简单介绍。
6.“老师说”一一教师语录篇（全年级）
那些年，老师说过的话，你记得多少。难忘恩师，回忆再现，你印象中最深刻的老师是谁？
那些年，老师讲课的经典台词你还记得吗？“在耽误大家两分钟”“体育老师请假了，这节上英语课”“别说你们的数学是我教的”……跟着这些话一起打开记忆，重温课堂上那些话在脑海中挥之不去的那些金句，却是指引我们成长的金玉良言。在“莘莘学子心难忘恩师情”推文留言，写下那些年老师们的麻辣语录。
（八）注意事项
（一）提交作品应该符合主题，积极向上，能够展现对老师的感恩之情，严禁出现不正当、不文明的内容。
（二）严禁抄袭他人作品，一经发现取消成绩。
（三）提交作品题材新颖可为额外加分项。
教师节系列活动流程：
时间 沈阳3.8大案 | 北京t3 序号 | 内容 | 责任人 |
9.3-月底 | 1 | “师恩难忘”国旗下讲话 | |
2 | 一次主题班会，一期感恩黑板报 | ||
3 | 每位学生为喜爱的老师写赞语，贴到感恩树上（一个年级一棵树） | ||
各年级 | 1 | 学生提交作品并展示 | |
9.8-月底（先进典型表彰活动） | 1 | 龚玥菲个人资料 课间播送教师节歌曲 | |
2 | 教师宣誓签师德承诺书 | ||
3 | 朗诵小组朗诵《师恩难忘》 | ||
4 | 合唱《追光者》 | ||
5 | 制作教师典型事例快闪视频，大屏展示 | ||
师德承诺宣誓 | 6 | 教师宣誓并签师德承诺书 | |
教师述职总结第二篇
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