师徒结对活动心得体会四篇
师徒结对心得体会1
为深入贯彻省公安厅《关于进一步加强新形势下全省公安队伍思想政治工作的若干意见》的部署要求,传承弘扬公安机关师父带徒弟的优良传统,形成良好的工作氛围,今年2月份,敦化交警大队结成4对师徒,通过老带新的方式赓续传承敦化公安优良传统,着力锻造四个铁一般的公安交管铁军队伍。
拜师后,师傅们面对面分享经验、手把手传授方法,将多年所知、所学、所悟倾囊相授,为大队培养了优秀人才;徒弟们敬爱前辈、刻苦学习、努力钻研,大大提高了综合能力素质,使新警快捷高效地掌握知识、汲取经验、学习本领,为执法办案、服务人民打下了坚实基础。
两个月以来,师徒间团结协作、亦师亦友、互学互助、共同提高,取得了较好的效果。徒弟们在师傅的引领帮助下迅速成长,业务能力、思想素质显著提升,各自在车驾管、一线执法及事故处理领域发挥作用、独当一面,收获了众满满的信任感、安全感、满意感。新老民警互帮互学、取长补短、相互促进,为今后的交管工作顺利开展打下了良好的基础。
师徒结对心得体会2
师徒结对是促进新教师少走弯路,尽快成长的一项有益的活
动。我们中心学校__的师徒结对活动,使我获益匪浅,教师们的传、帮、带加速了年轻教师的快速成长。
时间过得真快,转眼间我与两位教师陈娟蓉、刘文婷的师徒结对活动开展已有一个学年了。在这一年里,我努力践行着作为师傅所应尽的各种责任和义务。通过这学年的师徒结对活动,我体会较深的是:这是一个师徒相长的过程,师徒在共同的教研活动中,互相学习,互相帮助,努力提高自身素质,共同获得很大的提高。下面我从师傅的角度进行总结:
一、结合教师的原有水_,制订师徒计划体现团队精神的口号
十五放假每个老师都有自己的特长、优势,也各有需要提高的地方,于是我认真分析三位老师的优缺点,对于她们好的地方,提出来一起学习,对于不足的地方,帮助其改正,使其在原有的基础上能够得到一定的发展、进步。最后根据这些,制订出了本学期的师徒结对计划,并根据计划开展一系列的活动。
二、虚心学习,努力提高自身素质
虽然我是师傅,但三人行、必有我师焉,很多地方还是需要虚心学习的。所以,本学期我把提高自身素质作为我本学期的工作目标之一。首先,我经常向其他教师请教,努力使自己在课堂教学等方面有进一步的`提高。其次,在其他老师上公开课时,我总是尽量安排出一定的时间前去听课学习,并仔细记录、认真评
课,使自己在评课方面有一定进步。再次,在_时的休息时间里,我经常寻有关资料、多看相关书籍,使自己的专业理论也有一定的提高。
三、做好示范,做好指导,共同提高
教师师徒结对总结在这个学期里,我把每一节课都当成示范课,充分准备,不管是教具、教学过程都会精心设计,尽量把最好的方面展示给徒弟们。在指导徒弟们时,我经常让她们阐述备课的构思,所以她们备课时会特别注意围绕授课目标安排教学活动。我一旦发现她们教学设计有问题就会帮助她及时改正,从而使她的备课水_有了提高。指导她们上汇报课或公开课时,我尽力帮她分析透教材,设计出科学合理的教学环节,精心设计有层次有弹性的作业,并指导她多次试教,尽量把优秀的教学活动汇报出来,以提高教育教学水_。另外,通过听课、评课帮助她发现一些自己难以注意到的问题,及时改正。我给她们评课时,会反馈很多她们自己没有意识到的优点和缺点。比如她们上课时和学生互动、小组讨论、关注全体学生等比较好等优点我都给予肯定;对她们的缺点如重点难点知识的不够突出、课堂上缺少激情,评价语言较少,整堂课时间分配得不够科学等,我都直言不讳地给她们指出来。每次她们都能乐意接受,并虚心改正。
通过一个学期的师徒结对活动,我感到这两位老师非常好学、
比较有潜力,她们不但向我学习,还虚心向其他年级、其他学生的教师学习取经,并且利用业余时间
4.14是什么情人节?和休息时间进行业务进修,她们教育教学水_有了明显的提高,我真为她们感到高兴。
青年教师都有充沛的精力,有好学的热情,有丰富的知识,有创新的能力。而我们作为师傅应该乐意把自己的一切毫无保留地传授给徒弟,带徒弟的过程中也能不断完善自己,取人之长,补己之短。今后我们还将共同经历学习、成长、成熟的专业化成长过程,相信我们在今后的活动中会获得双赢,让师徒结对走向共生。
师徒结对心得体会3
1、听课,并进行课后交流。
林志颖前女友有哪些2、备课指导,要求讲课时必须有全局意识,讲一节课必须备好一章的课,同时要做2本练习册,研究课后习题与辅导书,恰当用好教材和辅导书。
3、指导学习教育新理论,道德课堂理论知识。
4、在两次汇报课期间,交流学习目标的设置、展示,课堂情境的导入,小组合作交流的形式与内容,课堂环节设置,学评一致性及结尾升华等内容,上好汇报课。
1、指导交流过程中我对新课程比如学习目标,学习设计进行了梳理,我对课堂内容的又一次深入理解非常受益。
2、从她哪里学习到了认真的学习态度,踏实肯干和虚心求教的精神。
3、她的很多上课优点值得我学习,如上课节奏感,语言简练等。
1、上课要提出更多有思考价值的问题。
2、在寒假里,要做近三年的必修3和4的期末试题,把握课程内容难易程度,与习题的关系,准知识点,延伸点。
3、每月做一套高考试题,总结归类,考查知识点和解题方法。
4、多听同备课组老师的课
本着教学相长、互帮互助、相互促进、共同成长的目的,我们__幼儿园于6月30日上午开展了快乐同展示,师徒共成长师徒开课活动。整个活动分为三个版块,即个体展示,结对赛课、现场点评,业务园长张老师、各年级组长和我园年轻教师均参与本次活动。
在第一版块中,执教的二位年轻教师进行了精心地选材和设计,结合本班幼儿的发展水平进行了一定的预设。其中大班的李老师执教的《大脚丫跳芭蕾》通过绘本解读,层层递进设计提问,让幼儿逐步对文本有了深层次的理解。小班的刘佳老师则基于小班的当前水平选择了故事教材《鼠小弟小背心》,通过猜测、讲述、读图等环节,不仅让幼儿理解了教材内涵,还让小班幼儿在运用