班主任师徒结对子活动方案
服装行业现状 四川省大邑县职业高级中学德育处
一、指导思想
条幅标语 班级是学校实施管理和教育教学的基本单位，班主任是班级教育工作的组织者、实施者和协调者，其工作质量直接影响学校管理工作的整体质量。当前，我校青年教师不断增加，他们有工作热情，但经验不足，如何提高青年教师的班级管理水平，创新班级管理工作，寻符合工作实际的新思路、新方法是我校当前的迫切任务。为了充分发挥我校优秀班主任的示范指导作用，提高年轻新班主任的教育水平，促进全体班主任共同进步，共同发展；使新班主任掌握新的教育思想和教育方法，将其有效渗透到日常教育教学活动之中，迅速提升班级文化建设水平。经学校研究决定在全校开展"以老带新，以新促老，拜师结对"活动。
三、结对条件：
3、采用自由结对和学校协调相结合的方式，同专业或不同专业
教师均可一对一自行组合。
四、"师徒结对"时间：
教师师徒结对总结 五、总体目标：
六、结对后工作要求：
2、徒弟要积极工作，努力钻研业务，主动地进行学习，既要向书本学习，又要认真向师傅请教，定期邀请师傅进行工作指导。
（二）指导工作内容：
1、指导范围：笔记本与投影仪连接
（1）好各类计划与总结
（3）班团会课（开班会）。师徒一学期互听班团课总数不少于3次。
2、师傅的职责：
（1）在师德修养上为徒弟树立典范。
（5）指导、检查、督促徒弟及时填写班主任工作手册。
教师节老师祝福语 （8）引导徒弟努力学习德育理论，探索德育规律和德育方法。指导徒弟撰写期中、期末班级工作总结。
3、徒弟的职责
（1）自觉加强师德修养，虚心学习师傅优秀的思想作风和工作作风。
（2）认真学习贯彻班主任工作条例。
（3）及时了解班级学生情况，在师傅的指导下，针对班级实际
制定并实施班级工作计划、主题班会计划和各项班级活动计划。努力接受新经验，力创班级管理特。
（5）在师傅指导下，及时填写班主任工作的常规材料，做好班级填写、成长档案袋整理工作。
（8）自觉学习德育理论，探索德育规律和德育方法，及时撰写期末班级工作总结。
七、考核办法
篇二：2012班主任"师徒结对"协议书
班主任"师徒结对"协议书
一、甲方承担的职责
1．在师德修养上为徒弟树立典范。
7、引导徒弟努力学习德育理论，探索德育规律和德育方法。
坤音老板正式声明 二、乙方承担的职责
1、徒弟应认真学习贯彻班主任工作条例。尽快熟悉学校各项班级管理的规章制度。
2、在师傅的指导下，针对班级实际制定班级工作计划，主题班会计划和各 1
3、在师傅的指导下，及时填写班主任工作手册，做好班级填写、整理工作。
5、做好对典型学生的思想转化工作和案例记载分析工作。积极做好家校联系工作，并有较详细的记载。
本协议书自签订之日起生效。本协议期限一学年，协议书一式三份，甲、乙各执一份，另一份由学校存档。
甲方：师傅（签名）： 乙方：徒弟（签名）：
攀枝花市第四小学校
年 月 日
2
篇三：新老班主任师徒结对方案
新老班主任师徒结对方案
一、指导思想：
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