三至八年级班主任及语文老师：
“五一“国际劳动节来临之际，为了丰富我校的校园文化生活，为培养同学们的动手能力和陶冶审美情操，提高同学们的综合素质并展示出风采，进一步牢固树立劳动意识，按德育处工作安排，我校将在小学中高年级和七八年级举行以“庆五一”为主题的手抄报比赛。
现将比赛有关事宜安排如下：
一、比赛主题：
以五一劳动节为主题，报名或题目自拟。
二、比赛形式：
拟声三、比赛要求：
赵丽颖 小龙女
好看的古装武侠剧1、手抄报内容必须健康向上，可以描述心中的故事和思想，可以描绘学校和家庭日新月异的变化，可以述说学校自开展“行为细节素养展示”班级评比活动以来，发生在同学们身边一个个动人的故事，可以介绍“五一”节的来历，可以赞美劳动光荣，讴歌劳动创造幸福生活，七八年级也可以结合五四青年节参加一次义工活动或义务劳动，抒写自己的感受和体会等等，但注意紧扣主题，手抄报作品最好原创，（摘抄者）班主任和语文老师做好指导和修改。
2、手抄报版面布置整洁、清晰美观，达到图文并茂，相互协调，最好彩绘，图不能超过版面的三分之一，须注明班级和办报人姓名。
3、黑情人节是几月几日?5月6日午写前各班将所有学生手抄报悬挂在班级指定的地方，德育处将组织相关人员进行检查考评。5月8日前班主任将各班精心挑选的五副手抄报交德育处，德育处将组织有关人员认真细致评选，并按3—4年级、5—6年级、7—8年级三个级段进行评选，评选出个人一二三等奖各4名、6名、8名及优秀奖若干。班级组织奖按学生参与率、获奖率，评出一二三等奖及优秀奖。
四、奖励设置：
1、学生个人奖设置：笔记本和荣誉证书。
2、班级组织奖在学期末班级管理德育量化考评总分中按一、二、三、优秀等级分别加10分、8分、5分、2分。
3、语文教师参与指导的，在其班级和办报人姓名下填写指导教师姓名，根据学生获奖率高低评出特级、高级、中级、初级指导师，分别给予指导奖100元、75元、50元、25元奖励并在素养展示津贴中体现。
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2014年4劳动节手抄报内容月10日
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