案例5：“数字鸿沟”：贫国与富国的新差距
案例呈现：
发达国家与最不发达国家差距扩大不仅表现为传统意义上的人均收入差距扩大，更严重的是在新形势下已演变为“数字鸿沟”的形成和加深。所谓“数字鸿沟”是指两者之间在信息技术发展和掌握应用方面的差距，以及由此形成的贫富差距现象。以与人们家庭生活最为密切相关的电话为例：1991年，发达国家每百家拥有电话（包括固定和移动电话）49部，而不发达国家仅有0.3部；到21世纪初，发达国家增为121.1部，最不发达国家虽然增为1.1部，但与发达国家的差距仍然巨大。非洲约占世界总人口的12%，但只拥有世界2%的电话。再说电脑，发达国家每千人拥有电脑约300台，发展中国家仅为16台，最不发达国家更少。据2001年9月《金融与发展》杂志“关于全球数字鸿沟”的报告，世界互联网用户中，美国和加拿大占41.0%，欧洲占27.8%，亚太占25.8，拉丁美洲占4.2%，而最不发达国家集中的非洲仅占0.7%，其所享有的国际互联网宽带总和还不及仅有40万居民的卢森堡。更为重要的是，最不发达国家既缺乏发展信息产业的基础设施和庞大资金，又缺乏大量高质量的资讯人才，结果不仅难以提高其在信息产业发展中的国际竞争力，而且因为信息闭塞、观念陈旧，最终形成“信息贫困”。正如伦敦巴努斯研究所发表的一份报告中指出的，“信息贫困者是真正的弱者，是新世纪的受害者”。姚晨离婚
发展中国家与发达国家“数字鸿沟”进一步加剧了国际经济发展的不均衡。在信息社会，信息就是财富，谁掌握了关键的信息技
术，谁控制了信息产业的发展，谁就占据了21世纪世界经济发展的制高点。美国为此大量增加信息产业投资及研发经费，并决定从2001年起5年中对信息和软件方面的投资增加1倍以上，以维护其领先地位。欧盟于2000年3月正式提出“电子欧盟”概念，计划3年中筹资400亿欧元用于网络建设，在10年赶超美国。日本在2001年初决定实施“电子日本”战略，争取在5年内使日本成为世界最先进的IT国家。而最不发达国家由于资金和人才短缺，在很多情况下，只能发展一些由发达国家淘汰并转移过来的传统产业，从而在新的国际分工进一步处于劣势地位，甚至陷入“信息贫困的恶性循环”之中，日益被“边缘化”。更为严重的是，“数字鸿沟”造成国际经济发展中新的不公正、不平等现象已引起最不发达国家居民的强烈不满和反感，他们甚至在一些国际会议场合举行示威活动，从而使全球安全问题更加突出，也在一定程度上影响经济全球化和信息化的进一步发展。
案例讨论:本科一批省控线什么意思
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1、你认为应如何看待信息技术给世界经济带来的变化？
2、调查你所在城市的信息化程度，并与中外同等规模的城市进行比较，提出合理化建议。
案例分析：
小罗伯特唐尼儿子1、本案例旨在说明经济全球化是一个客观的过程，正在改变着当今的世界，不过这种改变是一把“双魏然被曝后台很硬
刃剑”。对于发达国家来说，经济全球化表现出的利远远大于弊；对于发展中国家而言，其负面作用往往远远大于正面作用。
2、本案例从发展中国家与发达国家在信息技术发展与掌握应用方面存在的巨大差距，向人们展示了“数字鸿沟”造成的新的不公平和不平等，而且这种新的不公平和不平等更加剧了发展中国家与发达国家的两极分化。这是值得全球化关注的一个大问题，发达国家应该拿出更多的精力和实际行动来阻止鸿沟的继续扩大，以利于整个世界经济的良性发展；无论国际社会的磋商和帮助对阻止或延缓这一“鸿沟”能起到多大作用，发展中国家只能靠自救解决问题，尤其对中国这样的大国更是如此。