小学英语青年教师教学素养比赛
知识素养现场比赛试题及答案（精选）
一、知识素养部分
您抽到的是第1组题目，请在5分钟内完成下面两道题目
一、填空题
2、英语的学习策略指的是认知策略、调控策略、交际策略和资源策略等。
二、问答题
WTO是什么的缩写？SOS代表什么？
答：世贸组织，求救代号。
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一、填空题
2．新课程的最高宗旨和核心理念是一切为了学生的发展。
二、问答题
什么叫音素？英语中共有多少个音素，其中元音多少个？辅音多少个？蔡卓妍和陈伟霆
答：音素是语言的最小单位，是靠听觉来辨认的。英语中共有48 个音素，其中元音 20个，辅音28个。
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一、填空题
1．新课程倡导的学习方式是自主学习、合作学习、探究学习。
二、问答题
英语是什么文字？共有多少个字母，其中元音多少个？辅音多少个？另外Y字母有时用作元音字母，有时用作辅音字母，故称为什么字母？
英语二级考试答：英语是拼音文字，共有如何查四级成绩26个字母，其中元音字母5个，辅音字母21个。另外字母Y有时用作元音字母，有时用作辅音字母，故称为半元音字母。
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一、填空题
1、语言技能是构成语言交际能力的重要组成部分。语言技能包括听、说、读、写四个方面的技能以及这四种技能的综合运用能力。
2、班主任要做好个别教育工作，即要发挥优秀生的骨干作用和抓好学困生的转化工作。
二、问答题
请问英语是联合国的什么语言之一？以英语为母语的国家主要有哪些国家？
答：英语是联合国的正式工作语言之一。以英语为母语的国家主要有英国、美国、澳大利亚、加拿大和新西兰。
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一、填空题
1、小学英语课程开设的起始年级为三年级。为保证教学质量和教学效果，小学开设英语课程应遵循车辆保险一年多少钱长短课时结合、放羊的星星演员表高频率的原则；保证每周不少于四次教学活动。
2、目前对小学英语教学共提出两个级别的要求：一级为小学三、四年级的教学目标要求，二级为小学五、六年级的教学要求。
二、问答题
请问大写字母书写时都是三笔完成的共有多少个？它们是：
答：大写字母书写时都是三笔完成的共有5个，它们是：ＡＥＦＨＩ。
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一、填空题
1、综合语言运用能力的形成建立在学生语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识等素养整体发展的基础上。语言知识和语言技能是综合语言运用能力的基础，文化意识是得体运用语言的保证。情感态度是影响学生学习和发展的重要因素，学习策略是提高学习效率、发展自主学习能力的保证。
2、英语课程要面向全体学生，注重素质教育。
二、问答题
英语标点符号多数与汉语相同，不同的是哪些？
答：英语标点符号多数与汉语相同，不同的是：英语的句号是个小圆点，不是小圆圈。英语的省略号是３个小圆点，而不是６个，英语中不用顿号。
您抽到的是第7组题目，请在5分钟内完成下面两道题目
一、填空题
1、基础教育阶段英语课程的目标是以学生语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识的发展为基础，培养学生英语综合语言运用能力。
2、《英语课程标准》采用国际通用的分级方式，将英语课程目标按照能力水平设为九个级别。其中第二级为6年级结束时应达到的基本要求。
二、问答题
２６个字母中什么字母既是字母又是单词。
答：２６个字母中Ａ和Ｉ既是字母又是单词。
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（二小19日上午）
一、填空题
1、基础教育阶段学生应该学习和掌握的英语语言基础知识包括语音、词汇、语法、功能和话题等五个方面的内容。
2、英语课程的测试包括口试、听力考试和笔试等形式，是全面考查学生综合语言运用能力的关键。（听力考试、笔试）
3、构成一个英语单词的三要素为音、形、义。
二、问答题
英语元音共有多少类？什么叫浊辅音？什么叫清辅音？
答：英语元音有单元音和双元音两类。辅音在发音时声带振动的叫浊辅音，发音时声带不振动的叫清辅音。
您抽到的是第9组题目，请在5分钟内完成下面两道题目
一、填空题。
1、语言技能包括听、说、读、写四个方面的技能以及四种技能的综合运用能力。——是理解技能，——是表达技能（听和读，说和写）
2、小学英语教学评价的主要目的是激励学生的学习兴趣和积极性。
3、新课程教师行为应由重“教”向重“学”转变；由重“结果”向重“过程”转变；由重“传授”向重“指导”转变;由重“模式化”向重“个性化”转变。
二、问答题 。
请问excuse me与 sorry两者有什么区别？
答：两者都是表示歉意时说的，意为“对不起”但使用的场合不同。excuse me用于打扰别人之前，表示歉意，以示礼貌，而sorry用于做错事之后表示歉意，对别人的要求委婉第拒绝时也常用。
您抽到的是第10组题目，请在5分钟内完成下面两道题目
一、填空题。
1、《英语课程标准》采用国际通用的分级方式，将英语课程目标按照能力水平设为九个级别。
2、小学英语语言技能一级的读写目标，除了能看图识字，能在指认物体的前提下认读所学词语和能在图片的帮助下读懂简单的小故事之外，还有一条是能正确书写字母和单词 。
3、我们平常说的英语“双基”教学是指英语基础知识和听说读写（基本）技能.
二、问答题 。
什么叫一般现在时？当主语是第三人称单数时谓语动词要用什么形式？
答：用来表示现在状态、经常的或习惯性的动作，以及表示主语具备的性格和能力等。当主语是第三人称单数时谓语动词要第三人称单数。
您抽到的是第11组题目，请在5分钟内完成下面的题目。
一、填空题
1．基础教育阶段英语课程的总体目标是培养学生的综合语言运用能力。
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