考号            环境工程专业姓名          工作单位                　
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绝密★启用前
小学英语教师选调考试试卷
时量：120分钟  满分：100分
注意事项：
1．答题前，请按要求在答题卡上填写好自己的姓名、所在单位和准考证号。
2．答题时，切记答案要填在答题卡上，答在试题卷上的答案无效。
3．考试结束后，请将试题卷和答题卡都交给监考老师。
第Ⅰ顺丰快递卷：选择题（60分）
一、公共知识（20分，每小题2分。每小题只有一个最符合题意的答案。每小题有一个或多个符合题意的答案，全对计2分，少答计1分，不答或答错计0分。英语二级考试）
二、学科专业知识（40分，共40小题，每小题1分。）
Ⅰ. 选择正确的选项（共8小题，每小题1分，满分8分）
11．《英语课程标准》（实验稿）对小学毕业生的英语词汇要求是( C )
A.学习800—900个单词和70个左右的习惯用语
B. 学习有关本级话题范围的约700—800个单词和60个左右的习惯用语
C. 学习有关本级话题范围的600—700个单词和50个左右的习惯用语
D. 词汇不作硬性要求，以培养学生的学习兴趣为主
12．小学英语教学的重点应是( D )
A. 培养学生自学英语的能力       
B. 组织有趣的课堂教学活动
C. 帮助学生提高英语口语能力         
D. 培养学生运用英语的能力和兴趣
13．小学英语课堂中常常采用唱英语歌曲的教学形式，其目的是( D )
A. 营造活跃的课堂氛围，减轻学习压力
B. 培养学生的综合素质
C. 进行学科整合               
D. 通过唱会歌词，产生背诵英语材料的作用
14．采用现代化教学手段最重要的作用是( B )
A. 与国际英语教学手段接轨           
B. 活化情境与语境，便于学生在运用中学习
C. 提高学生的学习兴趣                   
D.消除学生的感官疲劳
15．创设情境要考虑贴近学生生活，形式新颖，简而易行。但最重要的一点是应能( C )
A. 宣传英语民族文化            家长对孩子暑假生活的评价怎么写
七巧板怎么做B. 反映所学材料的社会环境
C.帮助学生理解和巩固所学材料的内容             
D.使学生在愉快的氛围中学有所获
16．在英语课堂上，学生出现口语表达错误时，教师应( D )
A. 予以忽略，以保证教学的顺利进行
B. 即刻纠正，并帮助学生明白错误所在
C. 耐心等学生讲完后再予以纠正                 
D. 在能沟通达意的情况下，不必凡错必纠
17．你认为在一个英语学习分化比较大的班级中，最好的处理方法是( D )
A. 适当放低要求以鼓励差生       
B. 满足优生需要，对其他学生适当放低要求
C. 按全班多数学生的接受水平选教部分材料，其它部分则在以后适当进行补充
D. 关注优生和差生的需求，采用多种方法让每个学生都能在课堂上学有所得
18. 小学英语教学应听力先行，这要求教师必须( C )
A. 具备标准的英式英语语音语调               
B. 具有较快的听说速度
C. 提高自身的辨音能力和听力教学修养         
D. 进行大量的听力自我练习
Ⅱ. 排除错误的选项（共8小题，每小题1分，满分8分）
19．在小学英语语言技能二级目标中，对学生“读”方面的要求是( C )
A. 能认读所学词语；并能根据拼读规律，读出简单的单词
B. 能借助图片读懂简单的故事或小短文，并养成按意阅读的习惯
C. 能借助工具书读懂老师推荐的课外短篇读物
D. 能读懂教材中简短的要求或指令；能看懂贺卡等所表达的简单信息
20．基础教育阶段英语课程的任务是( C )
A. 激发和培养学生学习英语的兴趣
B. 培养学生的观察、记忆、思维、想像能力和创新精神
C. 为培养高素质的外语人才打下良好的基础
D. 使学生形成一定的综合语言运用能力
21．小学英语教学中，教师应( B )
A. 采用听、做、说、唱、玩、演等形式进行教学；   
B. 忽略读写能力的培养
C. 重视训练对英语的直接感受               
D. 鼓励学生积极参与，大胆表达
22．小组活动或竞争性活动的目的是帮助学生在运用中记住英语材料。因此，老师在组织这
些活动时必须做到( D )
A. 帮学生准备好参加活动必须用到的英语材料
B. 不使活动与所学的英语材料脱节
C. 设计好活动的各个步骤
D. 以活跃气氛为主，学生在轻松的氛围中自然能够记住英语材料
23．《英语课程标准》学习策略二级目标中要求学生能够 ( C )
A.积极运用所学英语进行表达和交流
B. 尝试阅读英语故事及其他英语课外读物
C. 能较熟练地使用学生英汉词典
D．注意观察生活或媒体中使用的简单英语
24．在进行教学设计时，教师应考虑(D )
A. 各层次学生在英语学习中的差异   
B. 设计有效的活动形式
C. 按英语课程标准选取教学重点                 
D．如何讲清楚教材中的各项语言要点
25．小学英语的听音会意活动应让学生 ( A )
A. 将词语逐个地听准确       
B. 整句听，以便沟通信息
C. 在相应的情境中听           
D. 听程度相当但没有读过的句子（盲听）
26．在《英语课程标准》中，关于文化意识的二级目标要求学生能 ( A )
A.知道主要英语国家的著名大学
B. 了解英语国家中重要的节假日
C.了解世界上主要国家的重要标志物
D．知道主要英语国家的首都和国旗
Ⅲ. Multiple choice（选择最佳选项。共6小题，每小题1分，满分6分。）
27. ——What do you think of Zhuzhou ?    —— I think it’s becoming ___ .( D )
A. clean          B. hot        C. warm      D. more and more beautiful
28. Who was the first president of the USA  ?( C )
A. Abraham Lincoln                    B. Franklin Roosevelt   
C. George Washington                  D. Thomas Jefferson
29. The United states of America has a population of over ___ .( B )
A. three hundred millions people          B. three hundred millions
C. three hundred million                  D. three hundreds millions
30. At that time she could not ___ a new dress on her income .( C )
A. spend          B. save        C. afford        D. spare
31. His coach suggested that he ___ his right hand within six months .( B )
A. avoid to use      B. avoid using      C. has avoided using    D. avoids to use
32. The printer ___ out of order, the secretarydid not know what to do .( B )
A. were            B. being            C. has been            D. was being
Ⅳ．Cloze ( 完形填空。共8题，每小题1分，满分8分。)
Green is an important color in nature. It is the color of grass and the leaves on trees.  It is also thecolor of most growing plants. Sometimes, the cad怎么输入命令( C )green means young, fresh and growing . Sometimes, it describes something that is ( C )ripe or finished. For example, a greenhorn is someone who has no ( B ), who is new to a situation. In the fifteenth century, a greenhorn was a young cow or ox ( B )horns had not yet developed. A century or so later, a greenhorn was a ( A )who had no experience in battle. By the eighteenth century, a greenhorn had the meaning it has today —— a person who is new in a job. Someone who has the ability to grow plants well is said to have a green thumb. You might say that the woman next door has a green thumb ( C )her garden continues to grow long after your plants have died. The Green Revolution is the name ( B )some years ago to the development of new kinds of rice and other grains. The new plants produced much larger crops. The Green Revolution was the ( D )of hard work by agricultural scientists who had green thumbs.