实验小学党风廉政建设自查报告
国家检察官学院
　　2019年，咸宁市实验小学坚持以理论||和党的基本路线为指导，落实科学发展观，积极开展创先争优，狠||抓党风廉政建设，明确责任，确保我校各项重||点工作顺利开展，为我市教育工作服务。具体党||风廉政建设自查报告如下:
一、高度重视，健全组织领导
为认真贯彻落实《咸宁市实验小学党总支党风廉政建设责任书》，切实||加强我校党风廉政建设，我校成立了以校长为组长，行政人员为成员的学校党风廉||政建设领导班子，坚持勤政廉政，团结协作，在各项廉政工作中不断加强班子凝聚力和战||斗力，按照谁主管，谁负责的原则，做到有制度、||有计划、有布置、有总结，从而在学校形成了一个齐抓共管、||上下协调联动的良好局势。
领导小组
组长：
副组长：
成 员：
二、明确职责，制定详细方案
学校领导班||子认真学习和贯彻局党委关于党风廉政建设的具体要求，明确校长||、书记建设一支勤政、廉政、优政的干部队伍作为工作的职责。党支部制定各职能部门的廉||政要求，制定了详细的廉洁文化进校园的活动方||案。按照党风廉政建设和反腐败工作的总体，求真务实，开拓创新，||廉洁名言充分发挥廉洁文化的教育、示范、熏陶、导向作用，通过大力弘||扬新风正气，培养广大师生廉洁奉公、诚信守法的意识。||要求学校领导、党员教师以一身正气廉洁治校为主题，开展理想信念||教育、纪律教育、警示教育、示范教育、艰苦奋斗教||育和行风教育，通过活动提高党员、干部的自觉守廉江畔独步寻花唐杜甫||践廉意识，使他们做到以身作则，廉洁治教，勤政廉正，自觉接受众||监督，办人民满意教育，成为师生的楷模。
要求全体教职员工以一身正派清白执教为主题，||开展党纪法规及教师职业道德教育，通过活动增强教职||蔡卓妍和陈伟霆员工敬廉崇洁意识，廉洁从教，依法执教，敬业爱岗，为人师表。要求全体学生开展理||想信念教育、基础道德及传统美德教育、法制教育，通过活动||增强全校学生敬廉崇洁、诚信立身意识，增强抵制社会不良风气黄子韬被告上法庭||的能力，提高遵纪守法的自觉性和辨别是
非能力。
三、环境育人 营造文化氛围
我校在努力构建和||谐、人文、丰富、向上的校园文化基础上，融入廉洁文化建设，丰实||校园文化的内涵和品位。校园走廊橱窗有廉洁宣传图画、专栏，例如清者自廉、勤以为民||的图画等。各教室寝室内布置廉洁警示条幅，餐厅内有节俭自律格言||。例如学校的花坛里竖起宣传牌子，写着一些名言警句，倡导廉洁之风弘扬浩然正气等这样||的格言随处可见，时时激励监督教职员工。每学期学生会和班级出一期廉洁专题黑板报，||学生自行设计，自编内容，自材料，主动参加活动。学校还利用网站、||金钥匙电视台、红领巾广播台、《学校与家庭》报等平台宣传廉洁文化进校园，校园的LE||D大显示屏也不断播放有关廉洁文化的资料。进行廉政文化||思想发动和知识宣传，形成浓厚的活动氛围，学生在耳濡目染中提高了认识,||陶冶了情操。校园处处散发出和谐温馨的人文气息，处处洋溢着浓浓的||书香，校园的文化底蕴逐渐提升。
曲鑫个人资料
四、加强学习 树立党员榜样
学校党支部坚持三会一课制度，每月进行一次党员||学习，贯彻党中央的精神，明确形势与任务;坚持中心组学习例会和民主生活会、||组织生活会制度和党课学习，充分利用丰富的资料、典型的事例进行多||形式的正面宣传和反面教育，督促干部树立勤政、廉||政、优政意识，常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律己之心，不断提||高党员干部的政治素质，纯洁党员干部的心灵。发挥党员、干部在学校教育教学工作中的||先锋模范作用和战斗堡垒作用，为师风、教风、校风的可持续发展带好头，打好基础||。
学校积极营造务实的学习风气，多层面、全方位、形式多样地开||展学习理论、三个代表重要思想和构建社会主义和谐社会理论、||以及教育法规和专业业务的学习，切实提高教职工政治思想素质。||学校切实加强形势任务教育，利用集体学习、年级组学习、专家辅导||、影像观看等形式组织全体员工学习贯彻十六届五中、六中全会精神，以科学的发展||观来认识教育发展形势;以课堂为主阵地，以学科德育渗透为抓手，全员参与，提||高育德能力，形成良好育人机制，不断提高德育的实效性;深入开展以创建文明校风、健||康校园、树师表形象为重点，以志存高远、爱岗敬业、为人师表、||教书育人、严谨笃学、与时俱进为核心的师德教育;学习贯彻新《义务教育||法》，进一步明确教书育人的责任和义务，建立当代||新型的师生关系，坚决杜绝歧视学生、体罚学生||、无故向学生推销学习资料等一些有损
教师形象的现象，依法执教、廉洁从教||、文明施教;大力宣传、学习教育系统及身边的先进典型和优秀事迹，全面倡导优良的师德||风范，挖掘身边的好人好事，寻教师身上的闪光||点，弘扬良好的师德师风，使教师学有榜样，超有目标。通过学习||和开展丰富多彩的活动，形成了学理论、扬师德||、钻业务、促教学的良好氛围，也提高了全体员工的综合素质。