王彦霖快乐大本营是哪一期>元宵节手抄报内容大全  活动用意：爸爸给小孩的感觉是工作比较忙，在家的机遇不是很多，无法靠近， 因此小孩而和爸爸的接触不是很多，但是，每一个爸爸都深爱自己的小孩，只是所表达表现的方式和妈妈不同，于是设计了这节中班社会情感活动 《爸爸本领大》。激发小孩们爱爸爸的情感。让小孩们主动去关切和爱自己的父亲。明白每一个爸爸都有自己独特的本领。活动目标：一、在学唱歌曲基础上，熟悉旋律，尝试将爸爸的本领编入歌词，夸夸爸爸的本领。二、了解爸爸，喜爱爸爸，激发幼儿对爸爸的情感。3、能认真倾听同伴发言，且能独立地进行操作活动。4、培育幼儿乐意在世人眼前斗胆发言的适应，学说一般话。活动重点难点：活动重点：学唱歌曲。活动难点：有节拍地创编歌词。活动预备：歌曲《爸爸本领大》。活动进程：一、导入你的爸爸是做什么工作的?他们都有什么本领?(幼儿自由表达)小结：原先你们的爸爸这么棒，有这么多的本领。二、节拍练习：夸夸我爸爸拍拍小手，夸夸爸爸的领大。例如： X X X X | X X X |我的爸爸会开车。 ……重点指导：节拍与语言相配，边鼓掌边说。三、学习歌曲：《爸爸本领大》夸夸我的爸爸，请你们听听看，他有什么本领。一、完整欣赏歌曲(1)我的爸爸有什么本领?(2)我是怎么来夸爸爸本领的?小结：我的爸爸会开车、会做饭、会打球……，我是边鼓掌边节拍地夸爸爸。二、再次欣赏歌曲，明白得节拍及歌词。师生一起边拍旋律节拍边念歌词。3、幼儿学唱歌曲重点指导：一边鼓掌一边有节拍地把爸爸
复仇者联盟哨兵资产评估做什么的的本领说出来。四、创编歌词我的的爸爸会开车、会做饭，那你们的爸爸还会什么呢?请你们把自己爸爸的本领也唱出来，好吗?一、请个别幼儿说说爸爸的本领，示范演唱。二、请假设干幼儿演唱，连番创编歌词。活动延伸：你们的爸爸本领可真大呀，回家后能够边唱边夸夸自己的爸爸。活动反思：结合平常小孩的体会，他们有拍简单节拍的能力，增加一些有节拍的语言，使活动变得愉快。!.快思.教案网!小孩对活动比较感爱好，情愿说出爸爸的工作，有什么本领，在音乐活动中激发幼儿参与活动的爱好是最重要的，小孩们感爱好的东西，他会很自然很踊跃地投入进去，这就需要教师要做一个好的观看者，观看小孩的爱好所在，做一个好的引导者，让小孩在学习中不断地提升。一些平常内向、不爱说话的小孩也开始情愿说话了。而在学习活动中，咱们往往不能知足每一个小孩的交流欲望，因此在节拍游戏中，我尽力使每一个小孩都有表达的机遇，并多一些鼓舞给那些小孩，促使他们感受到成功的欢乐，使他们慢慢感受到踊跃参与活动的乐趣，从而形成良性循环。蟒蛇电影有哪些
歌曲《父亲》歌词