2019-2020年九年级化学全册第二单元探秘水世界 2.1 运动的水分子(第二爱情搞笑短信
课时)学案鲁教版
学习目标:
1.通过对天然水成分的分析以及净化天然水的实验探究,初步认识纯净物和混合物的概念;
2.学会分离液体中的固体杂质的方法——过滤法和分离液体混合物的方法—蒸馏法;
3.通过过滤操作的训练,提高学生动手、观察、协作等能力;
4.知道硬水和软水的区别,体会分类的思想、学习分类的方法, 培养学生对化学知识的学习兴趣及节
水意识。
贴对联怎么分上下联左右知识点(重点、难点):
江歌刘鑫是什么案子重点:①吸附、沉淀、过滤和蒸馏等净化水的常用方法;
②纯净物与混合物概念的掌握与运用;
难点:过滤操作的方法及实验注意事项(一贴、二低、三靠)。
实验准备:多媒体;铁架台(带铁圈),漏斗,烧杯(3个),玻璃棒,滤纸,石棉网,酒精灯,胶头滴管,玻璃片,表面皿;浑浊的天然水,明矾,活性炭。
板书设计:
学习过程:
、水的天然循环是通过其三态变化,既实现了水的自身净化,又完成了水资源的重新分配,这样得到的水能够直接作为淡水饮
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]这是老师在下雨的时候接的水,请同学们观察并展开想象这杯水中含有什么?(学生分析讨论,师生共同总结:含有泥沙、
(解说:地球表面四分之三被水所覆盖,可以说地球是个大水球)
[提出问题]地球上总的水资源当中,有多少是淡水,而这些淡水中,又有多少是我们可以利用的呢?(学生观察图示,出相关
蒸馏水是纯净物吗
⑵过滤操作要点:过滤操作注意事项很多,我们总结为“一贴、二低、三靠”(在课件上结合装置展示具体内容);分析玻璃棒的作用。
[探究升级]过滤后滤液仍然浑浊的原因可能有哪些?应该怎么操作?(从操作上分析:如滤纸破损、液面超过滤纸的边缘,烧杯
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