开放式结尾收拢式结尾
开放式结尾李易峰为什么淡出娱乐圈了
就是没有真正的结局,而是由观众自己去想结局,观众可以按照自己的想法挑任何一个自己喜欢的角设计一个结局。很多电视剧导演为了增加观众对影视作品的印象,大多启用开放式结局的表现手法,开放式结局也为拍续集做了一个很好的铺垫。最早听到“开放式结局”这个词,是在好莱坞的电影中,比如《终结者》、《沉默的羔羊》等。影视剧是种载体,载着一种生活理念亦或一种生活感悟云云;开放式结局的表现手法贴切生活,正如生活不提供答案,只流淌时间让你寻答案,且答案不唯一。相对而言开放式结局更真实,更具说服力。
收拢式结尾
付辛博井柏然一、画龙点睛,点明主题
文章的结尾处凝聚全篇内涵写出点睛之笔,点明主旨,突出主题,使读者更加了解和明白作者写作的意图。
1、我至今仍然在沉思之际想起那一片柔媚的湖水,不知湖畔那种子中有哪一颗成了小树,至少,我知道有一颗已经成长。那颗种子曾遇见一片土地,在一个过客的心之峡谷里,蔚然成荫,教会她怎样敬畏生命。(《敬畏生命》)
2、常常提醒自己注意幸福,就像在寒冷的日子里经常看见太阳,心就不知不觉暖洋洋,亮光光。(《提醒幸福》)
二、首尾相助,呼应全篇
结尾和开头相互呼应,既使文章的结构趋于完美,又使文章的主题得以明确。
1、我不由得停住了脚步。(开头)
在这浅紫的光辉和浅紫的芳香中,我不觉加快了脚步。(结尾)(《紫藤萝瀑布》)
2、他落榜了!一千二百年前。榜纸那么大那么长,然而,就是没有他的名字。啊!竟单单容不下他的名字“张继”两个字。(开头)
一千二百年过去了,那长长的榜单上(就是张继挤不进去的那张金榜)曾经出现过的状元
是谁?哈!谁管他是谁?真正被记得的名字是“落第者张继”。有人会记得那一届状元披红游街的盛景吗?不!我们只记得秋夜的客船上那个失意的游人,以及他那场不朽的失眠。(结尾)(《不朽的失眠》)
三、总结全文,概括文意
用精炼的语言对文章作一个概括性的结尾,总结全文,使读者对文章有一个清晰而完整的认识。
1、总结八十年的奋斗历程和基本经验,展望新世纪的艰巨任务和光明前途,我们党要继续站在时代前列,带领人民前进,归结起来,就是必须始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。(《中国共产党八十年的奋斗业绩和基本经验》)
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2、总之,我认为,他们所遭受的人类很大一部分悲苦都是由于他们对事物的价值作出错误的估价而造成的,都是为他们的哨子付出了很大的代价。(《哨子》)
年月把拥有变做失去四、含蓄凝练,言有尽而意无穷
文章的主题,作者没有正面说出,结尾促使读者掩卷深思,通过自己的分析加深对文章的理解。
1、这时,一江春水在我心头轻轻地荡漾了一下。在白蝴蝶危难时我怜悯它,可是当它真的自由翱翔而去时我又感到如此失落、怅惘。“唉!人啊人”我默默伫望了一阵,转身向青草地走去。(《白蝴蝶之恋》)
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2、我望着这充满朝气的哈尼小姑娘和那洁白的梨花,不由得想起了一句诗:“驿路梨花处处开”。(《驿路梨花》)
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